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学习体育新课改心得体会 体育新课改培训心得

2022-06-17 08:44:19心得体会

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学习体育新课改心得体会 体育新课改培训心得

  学习体育新课改心得体会 如何通过体育教学,实现新课程标准,满足学生身心健康发展,适应社会的需要,学会体育的学习,并且通过学习的过程掌握某一项目或者多个项目的自学能力,终身的受益,是教育改革形势下,对体育教师提出的要求。那么单靠原有的知识储备,个人积累的经验已经很难适应教育改革对体育教学所提出的要求,因此体育教师必须加强学习,做学习型的体育教师。

  首先体育教师要学会读书。很多教师一旦走上工作岗位,满足于现状,不思进取。把工作中的失意归咎与其它众多的原因,把教育教学中的失误或者错误归咎到学生、社会、家庭,推卸自己的责任。抛开其它课程,体育课堂会出现学生逃课、称病请假、或者无所适从,什么都不会,什么又都不参与的尴尬局面。为什么,课堂教学设计不合理,学生没有兴趣。教了十几年的体育课,课堂结构还是老样子。其次体育教师要勤于动笔。

  人的思维是跳跃的,闪现的,因此必须勤于动笔,即使的把自己对体育教学的理解、感悟、思想火花及时的记录下来,形成自己对教育教学的独到理解。每个人都有不同的认识,人与人的交流,不是一个苹果交换一个苹果的数学等式交换,交换两种思想,不会仅仅产生两种想法与结果,应该是无数个,因此体育教师首先作为教师,也必须即使把自己对教育教学的理解及时的记录下来,便于自己去分析理解,同时便于与别人交流学习,共同的探讨,共同的提高。

  每个体育教师在自己的教育教学过程中都有成败得失,及时的总结经验教训,会为自己以后的教育教学提供更好、更多的方法技巧。尤其是课堂设计,一个技术动作或者身体练习有好多个,课堂设计,而地区有差异,学生有差别,学校实际有不同,因此如何与教学实际更好的结合起来,达到最好的教学效果,就要求体育教师习惯于经常练笔,坚持写好教学反思。

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