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教育培训的心得体会3篇(关于教育培训的心得体会)

2022-11-10 17:24:00心得体会

  下面是范文网小编收集的教育培训的心得体会3篇(关于教育培训的心得体会),以供参考。

教育培训的心得体会3篇(关于教育培训的心得体会)

教育培训的心得体会1

  八月十八号早上我醒得很早,五点就起来了,因为校长通知我从十八号到二十号要进行三天的全县教育干部培训。我很激动,我喜欢这样的学习培训。因为以前在黄冈、武汉进行的校长培训让我受益匪浅,从中不仅接受了新思想,新理念,而且学到了新方法,回来后无论是对我的教学工作,还是对我的学校分管工作都起到了积极的推进作用。

  今年暑假我开始还为没有培训而感到遗憾,这下好了,所以七点多一点我就到了培训地点。一拿到培训安排我就认真看起来,上面安排专家所讲的课题都是一些敏感问题,同时也是学校发展的关键问题。我想我得好好学学,年轻人多学点终归是有好处的,再说现在都提建立学习型社会,作为教师更应主动学习才能适应社会发展的需要,所以面对教育局领导精心安排的这次培训。我们不仅要能理解而且一定要抓住机会好好学。

  通过最近三天的认真学习我们感觉很受启发、收获很大。

  一是看到了希望,增强了信心。

  说实在话最近几年教师的情绪都比较低落,积极性不高,尤其是农村教师。因为相对而言农村教育资源短缺,条件落后。虽然跟过去比有了很大的改善,但大多数教师都只作横向比较而很少作纵向比较。如我们班主任基本上不再为收不齐学费而发愁,也不用为恶劣天气而提心吊胆,校园不仅净化而且绿化美化,工作环境大大改善。国家对教育问题的解决是逐步的,先解决校园建设和学生问题,认真想一想也是合情合理的。作为教师这个素质相对较高人群来说应该接受。国家不是不帮教师解决问题而是把教师问题放在后面解决而已。

  十八号上午的开班典礼让我们真切的感受到县各级领导对我们英山教育的重视,其中段县长的讲话通俗易懂,深入浅出的总结了英山教育在过去所取得的成绩和存在的问题,最重要的是对英山教育提出了殷切的希望和要求,同时也表明了县四大家领导对教育发展的重视和支持。很是鼓舞人心。让我们看到了英山教育的希望。

  接下来湖北师范学院的郭教授又认真的帮我们解读了最近颁布的未来十年教育发展的《规划纲要》。.看看温总理为此一次又一次召开座谈会,一次一次修改。充分结合中国的国情,作出了最大努力。从中不难看出未来十年教育将得到更好的发展机会,教师的工作环境将进一步改善,教师的地位将进一步提升。这对于低谷中的教育如打了一针强心剂,让我们看到了希望增强了信心。为此我们要坚持下去,同时不断加强学习,不断提升自己工作能力以适应未来教育发展的需要。

  二是接受了新思想,新理念,开阔了眼界,提高了认识。

  我从参加工作至今一直在农村,至今已有十四年了。虽然我认为自己是一个工作很努力的人,但由于缺少学习我有时总感觉缺少方向感,走了不少弯路。所以我认为方向比努力更重要。那么好的方向感从哪里来昵?我想最好的方式就是名师指点。其中一是靠这样的培训学习,二是靠自己创造机会。但这样的机会要比自己创造机会容易得多,所以我们一定要好好珍惜。

  十八号下午王文教授讲的教师的五心修炼对我们来说不只是一堂课,更像是一次心理疏导和心理按摩..它解决了我们在工作中遇到的很多心理问题,为我们在未来带着愉快的心情开展工作提供强大的心理支持。

  十九号上午汪教授讲的素质教育背景下的教育观念改变更是让我们明白什么是素质教育。虽然以前我听说过这名词,但很肤浅。通过教授的讲解,我感觉豁然开朗,我进一步相信自己前几年提出的教师不应只关注几个学生而应关心每个学生理念的正确性。它与素质教育提倡的的促进学生身心全面和谐发展是吻合的。当天下午柳清秀教授谈的学校教职工职业发展前程与管理发展策略探讨更是让我有很大收获。作为一名学校的管理干部确实应该积极探讨管理的方法,我们总是认为由于目前教师待遇不好,因此教职工管理难,但是教师队伍毕竟是一支高素质的队伍,他们都有自己的理想,不会为了一点利益而折腰,学校管理者如果结合每个教师的特点,帮他们谋划其职业发展前程给他们以希望,让他们找到努力的方向,我想大多数人是能接受的。教职工能力在得到承认的同时学校将形成合力。学校也一定会开创新局面,

  二十号我们又听了有关学校安全、装备、学生伤害事故的法律预防和处理的讲座。进一步强化了安全意识、学到了法律知识、更新了发展观念。

  三是学到了新方法,掌握了新技巧,提高了工作能力。

  有了希望,有了新思想、新理念的指引,我们还需要好的方法,这样才可以更有成效的工作。这几天的学习过程中我们学到了很多新方法。无论是国内还是国外的一些成功做法都有一个共同的特点,那就是充分尊重学生的个性发展给每个学生机会,绝对保证他们的主体地位不动摇。教师只是一个引路人。对这一点我有非常深刻的认识。

  我一向都认为学生不应该成为教师思维的奴隶。每个学生都有他的优点,我们缺少发现,因为我们总是只以分数一个标准去看。总是认为能把教的知识学好的学生是好学生,其他的就一无是处。举个例子,这几年学校缺数学老师,于是我就常带两个毕业班的数学。说实话,本来学校给我的分管工作也蛮多的既要抓

教育培训的心得体会2

  20xx年8月份进行了安全生培训,我受到很大教育,感受很深。对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。

  要强化安全生产的管理工作,一要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,这是安全生产的工作方针,也是长期安全生产工作的经验总结,必须不折不扣地贯彻执行,而且要把“安全第一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促发展、促稳定的高度,深刻认识抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是保护生产力的道理,并正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系,在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产制度,完善安全生产条件,确保安全生产;二加大事事故隐患的查治工作,防范各类事故的发生。安全生产预防工作一定要经常化,要坚持预防为主的工作方针,做好安全事故的隐患排查工作,积极鼓励职工帮助查找、发现事故隐患,要认真落实安全生产检查工作,安全检查是落实责任、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患整改和减少“三违”的有效手段,通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改,积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患,把事故消灭在萌芽状态:三要加强宣传培训教育,严格执行三级安全教育,保证项企业工具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安全生产教育和培训合格的人员,不得上岗作业,培训教育是提高职工安全素质,杜绝“三违”的有效途径,以三级安全教育为基础,从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作,全面提高职工的综合素质,有效的减少,甚至杜绝事故的发生。

  其次,我们还要做好安全工作,一是要加大对安全工作的管理力度,定期组织安全检查,查处并整改安全隐患,切实把安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行,二是宣传教育要到位,通过开展安全知识培训,提高员工的安全意识,提高职工在事故发生时间的施救和自救能力,三是制度措施要到位,要根据有关的法律法规,结合企业制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,保障安全的各项工作能正常有序开展。四是定期对设备进行检查和保养,对到期的设备进行更换。为安全工作得以顺利开展提供保障。

  近几年来,我国的安全生产形势十分严峻,建筑领域事故频频发生,分析建筑施工伤亡事故发生的原因,探索预防对策和措施,对减少事故的发生,促进建筑企业的健康发展,有重大意义。

  安全事故主要集中高处坠落、物体打击、机械伤人和触电。造成建筑业事故的原因,除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关,还与近年来市场的扩大,法制不健全,安全意识差,安全教育滞后,人员素质低,安全投入少有关。以下谈谈发生事故原因几种情况。

  一、施工人员素质低

  目前我国建筑从业人员大多是民工,这些民工普遍来经过基本培训和教育,缺乏应有的安全知识和安全防范意识,从而导致自己或他人发生安全事故。

  二、建筑市场不规范

  时常出现一个项目有几个分包商,这些分包商的社会信誉,施工技术和管理水平普遍较差,在工程施工过程下,偷工减料,安全意识淡薄,根本谈不上对安全进行统一管理。

  三、违反安全操作规程,野蛮施工

  非机械动力工擅自操作机械,造成机毁人亡。非电工乱拉扯电线,不通过漏电开关,发生漏电事故时,漏电开关不起作用,造成触电身亡。民工在绑脚手架和支外墙模板加固时,不系安全带,加上临边防护不严,时有坠落死亡事故的发生。为抢工程进度,造成民工疲劳过度,操作时注意力不集中,头昏眼花不慎坠楼而亡。

  四、材料机具质量不合格

  塔机吊钩失灵,吊斗失控落下,砸伤地面施工人员,塔臂组装螺栓强度不够,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切断,造成塔臂失控,扯断钢索落下,砸伤地面工作人员。安全网质量差,不能有效拦截高空坠物,造成地面人员伤亡。

  五、防护设施不全

  临边不搭设防护栏杆,安全网搭设低于施工作业层面高度,作业面没有实行全封闭。有的电梯井口无护栏,电梯井内不隔层设置防护。预留洞口,采光井,通风口不设防护盖,造成坠落事故发生。

  针对以上分析,为有效减少安全事故,应采取以下措施。

  一、建立健全安全组织机构

  施工企业必须建立健全项目安全组织机构,确定安全生产目标,明确参与各方对安全管理的具体分工,安全岗位责任与经济利益挂钩,根据项目的性质规模不同,采用不同的安全管理模式。对大型项目必须安排专门的安全总负责人,并配以合理的班子共同进行安全管理,建立安全生产管理的资料档案。实行单位领导对全施工现场负责,专职安全员对部位负责,班组长,班组安全和施工技术员对各自的施工区域负责,操作者对自己的工作范围负责的“四负责”制度。

  二、规范建筑业分包及完善安全法

  加强总包,分包的资质认证和管理。一个项目,严禁业主方肢解分包,严禁多次转包,加强总承包商对分包的管理。加强安全法建设,对存在违章指挥,不为施工操作人员提供安全防护设施用品,强令民工冒险作业,长期连续作业的责任人,要依法追究其责任。施工企业在目前已有的法规制度的基础上,认真总结经验,加强适合本企业生产管理工作实际的法律,标准和制度的补充完善,使企业的安全生产管理工作有法可依,有章可循,尽快步入规范化,制度化轨道。三、加强安全教育

  让每一个员工懂得安全知识,掌握安全技能,实现自己的安全行为责任,做到1、凡是进入施工现场的所有人员都必须进行安全法律、法规、安全生产知识,安全操作技能的'学习,并进行严格考核,合格后,方可进场;2、对特种岗位作业人员一律凭劳动管理部门颁发的操作岗位证书上岗;3、对进入施工现场持证的架子工必须定期进行体验;4、对施工生产中违章指挥的管理人员进行严厉的处罚;5、对施工生产中违章操作员工一律停工根据不同情况进行处罚。四、加强安全技术管理与协调工程中标后,要编制有针对性的安全技术措施,施工前要有施工技术员编写的书面施工安全技术措施向工人交代,特别是高空、有毒作业,必须有相应的保证安全的技术措施和急救处理方法。每日有班组长、班组安全员对当天工作操作工序提出的安全要求。定期召开安全生产管理工作会议定期检查安全工作。实行统一管理,统一指挥,加强条条、条块、块块之间的协调配合。五、加强现场安全监督

  企业应加大对施工现场的安全监督管理力度,对违章指挥、操作,冒险作业要责令限期整改或停工整顿,规范项目的施工安全行为。安全人员要加强对施工现场材料,设备的检查,杜绝不合格的材料,设备对人员的伤害,加大对安全工作的投人,完善各种安全设施。在施工作业面上设固定的安全管理员,对危险性大的脚手架,起重机搭设和拆除,机械设备吊装,用电设备工作,基础土方开挖等进行监督和控制。

  施工企业安全管理,是一个系统的动态管理进程,它包括安全组织和安全意识,企业只有综合利用这些手段,才能取得有效的结果。加强安全管理,首先必须建立科学的安全规章制度,而且这些制度要随着施工技术的发展而不断变化,使之与新的施工技术相配套。同时企业要加大对安全管理的投入,使之与生产能力相吻合,使安全生产责任制逐级落实到每个工作岗位和每个人头上。并经常性的开展和利用形式多样的安全生产法规知识宣传活动,努力提高建筑职工和广大从业人员的安全素质,切实做到不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害,安全生产,警钟长鸣。

  众所周知,在传统的安全管理工作中,始终贯穿着“三不放过”的原则,经过一段时期的运行之后,体会到追究事故责任者的责任不够明确。因此,现在又将“三不放过”改为了“四不放过”,加大了发生事故后的处理力度。这不失为一种“前事不忘,后事之师”的好做法。但生产安全事故一旦发生,将会带来一系列的社会问题和不可挽回的经济损失,新出台的《安全生产法》体现了在安全生产管理上要强化“超前意识”、“预防为主”的理念,进一步明确了只有有效地预防生产安全事故的发生,才能使安全管理工作达到最高的境界。

  安全生产管理,始终坚持安全第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务。灵活应用安全管理的各种手段;督促,检查,落实本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患;组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案;及时、如实报告生产安全事故。对从业人员的要求:进行安全生产教育和培训,严格执行三级安全教育,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。在采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备,必须了解、掌握其安全技术特性,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。

  公司安全生产管理最根本的目的是保护公司员工的生命和健康,保护生产活动能够正常进行,保护公司股东的合法利益不受侵犯。公司的长期安全生产能够为公司员工带来幸福,是实现公司经济效益的保证。但公司员工也可能萌生轻视、忽视、藐视安全生产的思想的现象。因此,要必须养成“安全生产管理只有起点,没有终点”的长远安全管理目标。

  要搞好安全生产,首要的任务就是要切实加强对公司各级员工的安全生产教育和培训。公司安全教育培训是安全管理的一项重要工作,其目的是提高职工的安全意识,增强职工的安全操作技能和安全管理水平,最大程度减少人身伤害事故的发生。它真正体现了“以人为本”的安全管理思想,是搞好公司安全管理的有效途径。

  公司的员工组成中,现场作业人员通常又分为特种作业人员和一般从业人员,这是公司各项生产经营活动最直接的劳动者,是各项安全生产法律权利和义务的承担者,又是安全生产事故的主要受害者或责任者。现场作业人员能否安全、熟练地操作各种生产经营工具或者作业,能否得到人身安全和健康的切实保障,能否严格遵守安全操作规程和安全生产规章制度,往往决定了一个公司的安全管理水平。高度重视和充分发挥现场作业人员在生产经营活动中的主观能动性,不断提高现场作业人员的安全素质,才能把不安全因素和事故隐患降到最低限度,预防事故。因此公司的安全生产管理重点应放在生产现场,就是要通过抓好生产作业人员的安全作业行为及现场安全隐患整治工作,以确保公司的安全生产秩序。

  公司要定期开展安全教育培训工作,制定、执行公司各级人员的阶梯式教育培训计划,增强和提高公司全员的安全生产意识。每一次的安全教育培训活动都必须进行相应的严格考核管理,在公司中形成“安全活动融合在每一位员工的每一项行为”的安全文化理念。

  公司的安全生产工作是一个复杂的系统工程,加强公司各级员工的安全技术教育、培训工作,提高公司员工的安全素质,不仅仅是公司安全生产管理的首要任务和要求,也是公司安全生产的技术保障机制,是公司整体发展的需要。

  作为一名企业的管理人员,在实际工作中,要坚持以人为本,强化管理,提高安全保护的意识,规范人的不安全行为,杜绝各种习惯性违章行为,消除安全隐患,尽自己最大的努力为员工提供一个安全的生产环境,做好单位安全生产的安全保障工作

教育培训的心得体会3

  通过这次的培训学习,我熟悉到了现代教育技术在课堂教学中的重要作用。在过去的教学进程中,教师是知识的传播者,而在未来教育中教师的主要作用是教学的设计者、组织者、帮助者和品德的示范者等。教师既是学生的长者、领路人,又是朋友、伙伴。在现代和未来的教育中,教育不再是指学校教育,它包括家庭教育和社会教育,教师的眼光不但限于课堂,更要放眼社会。同时由于科学技术的快速发展,知识不断更新,学生在学校获得的知识、技能不可能满足学生毕生的需要,因此教师必须建立毕生教育思想,熟悉到学校教育的任务不只是传授一些现有的知识,更要教会学生学习,把握不断获得知识、加工信息的能力,保持强烈的求知欲望和学习动机,使学生毕生受益。

  现代教育技术的发展和在教育领域的引入,在要请教师把握这些新技术。现代教育技术媒体具有非常的优越性,增加了教学法直观性。现代教育技术媒体应用于课堂教学,以其直观可视,激起了学生的学习爱好,使抽象变得更加形象,显示了与传统教学手段炯然各异的上风。

  现代教育技术手段的使用,对教师来讲,是教学方法方式的改革,教师只须根据课程内容,有针对性地选择合适于课堂教学的课件,课前在网上多使用拿来主义,将已有的东西用于自己的教学,只要便于学生理解与把握,就应当说是所需的;如此一来,教师减少了因学校要求必须使用多媒体或课件教学,而免去自制课件所需大量时间,从而间接地减轻了工作量,把更多精力放在教学研究当中,有益于进步教育教学质量。如此的上风,对教育教学和教师来讲,无疑是有益的。 现代教育技术媒体的使用,有益于学生的学习,激起创造力,进步学习效果。

  现代教育技术的使用,能帮助学生加深理解、丰富想象、减轻学习难度。如在教学分数均匀分的概念时,使用已有课件可将一个圆分成所需的均匀份数,简单明了、直观形象,很轻易便于理解和把握。同时,学生对计算机上的图形能根据其运动而展开丰富联想,有益于激起学生创造力的培养,学生喜欢应用现代教育技术媒体上的课,轻易接受新知识,便于学习的进步。

  通过《教育技术能力教程》的培训学习,我熟悉到现代教育技术在教育教学中的应用是时代的发展的要求,是信息教育技术前进与变革的需要,它有益于进步课堂教学效力,激起学生学生学习爱好,对进步教育教学质量具有不可估计的作用,在以后的教学中我会积极使用现代教育技术,整合教育资源。为造就新一代人才而努力。