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《防溺水教育》观后感12篇(防溺水安全教育观后感家)

2022-08-04 09:11:00观后感

  下面是范文网小编整理的《防溺水教育》观后感12篇(防溺水安全教育观后感家),欢迎参阅。

《防溺水教育》观后感12篇(防溺水安全教育观后感家)

《防溺水教育》观后感1

  今天,老师带我们观看了防溺水宣传片,这堂课我听得格外认真,因为这可是比语文、数学、英语更重要的课。俗话说“安全教育重于泰山,生命高于一切”,没有生命,一切等于零。

  片中为我们讲述:今年3月份起,我国儿童溺水身亡事件就有九例,这意味着,九个家庭因此破裂。看到发生溺水惨剧后的死者家人,他们是多么崩溃、无奈,每天都以泪洗面,难过、心痛、自责、后悔充斥着他们的心。听着那些家长们无力的哭声,我的心都在颤抖。失去孩子,这样的痛,恐怕是他们这一辈子抹不去的阴影了。

  《珍爱生命,预防溺水》这个短片告诉了我许多关于预防溺水的知识,让我学会了“四不”:一、未经家长老师同意不去;二、没有会游泳的成人陪同不去;三、水深的地方不去;四、江溪池塘不去。我还懂得了:在游泳时,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌。可用力蹬脚或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时大声呼救。

  发现有人落水时,不要贸然去救人,因为一旦被求救者抓住将十分危险,在水中与落水者纠缠,不但会消耗体力,有时甚至会导致体力耗尽而丧命。我们应大声呼叫,引来大人救助。老师最后把这些知识归总为“六个不准”和“两个会”,叫我们每位同学都背下来。

  生命是宝贵的,每个人都只有一次,它不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始,失去了生命,不仅自己失去了一切,还会给活着的亲人留下心灵的创伤。

  同学们,我们是国家和民族的希望,我们一定要珍爱生命,好好学习,不断增强安全意识,努力提升自我素质,为自己、为国家创造有意义的人生。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水。

《防溺水教育》观后感2

  有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;我说,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢。这是我今天观看防溺水安全教育片的感悟。

  在昨天的安全课上,老师让我们看了一部防溺水教育的宣传片。当我们看到那一幅幅揪心画面的时候,心中已是感慨万千,那些触目惊心的图画,一直索绕在我们心头,令我们久久难以忘怀。

  在这些画面中,让我们了解到全国各地,每年都有学生死于溺水事故。老师还给我们讲述了身边发生的溺水事故:几年前,本镇一小女孩在放学回家看见池塘里的荷花开的很美,伸手去摘,不小心滑入塘中,却让如花的生命凋谢在池塘里;前年,本镇一中学生去挑水,由于井口的石阶上长满青苔,不小心滑入水中,再也没有起来……

  这一个个悲惨的事件,一个个生命的离去,都使我们为此感到十分的悲痛和惋惜。

  这一个个悲惨的案件,不是天灾,而是人祸,是他们自己缺乏安全意识,而最终造成不可挽回的惨痛。

  随着天气的变热,我们中的一些人往往会抱着侥幸的心理,在没有家长的带领下,去没有安全设施和无救护人员的水域游泳、嬉水;或者去池塘、小溪里捉鱼、抓虾。同学们你们可知道,虽然河水能为我们解凉,捉鱼抓虾能满足一时的快感,但是看似温柔的河水里,却处处暗藏杀机。

  俗话说得好“不怕一万,只怕万一”,万一你们遇难了,那你们的家长又该怎么办?那白发人送黑发人的凄惨场面多么令人伤心!我们大家都知道,世界上什么药都有,但是唯一没有的就是后悔药,如果到了那时,再后悔也是于事无补。

  因此,我们要时刻铭记老师对我们的呵护和关怀,掌握如何进行溺水自救、救人,以及一些游泳、防溺水的知识,不再使溺水事故发生。当然,真正的安全是需要我们自己去注意,提高警惕,养成安全意识,才能真正使我们生活在一个安全的世界里。

《防溺水教育》观后感3

  今天班会课,老师给我们看了防溺水的视频。看完后,那一件件落水的事件在我的脑海中回荡,心情久久不能平静……

  在防溺水视频中,有些孩子是在没有家长和老师的陪同下擅自到不知情、偏僻的地方玩水,而导致溺水事件发生。有些孩子是因下水前不做准备活动,在无救助人员的海域游泳,出现手脚抽筋而溺水死亡。这段视频中,让我印象最深刻的是,有六名中学生私自到郊外的池塘中,其中一名女学生不慎遇险,在水中呼救,其他学生一起去救她,结果导致全部溺水身亡的事故……我的心灵被深深的感动了,一个个鲜活的生命就这样没了,生命竟是如此的脆弱!

  这个事故告诉了我们,作为中小学生,不但要懂得如何去预防溺水事故的发生,而且要掌握识别险情、紧急避险和遇险逃生的能力,在发生溺水事件时,怎样进行自救和救护。

  中小学生防溺水安全教育观后感5

  今天我在家看了《中小学生防溺水宣传片》。

  宣传片从六个方面展开教育,比如:教我们怎样游泳?游泳的时候被水草缠住了脚怎么办?同伴溺水怎么办?……简洁的语言配上生动的场景,让我知道了三不:

  1、不到河道、池塘内游泳、嬉水;

  2、不在无家长或无监护人的带领下游泳;

  3、不到无救护设施、无救护人员的地方游泳。

  当我们结伴在游泳时,看到同伴溺水了怎么办?这时屏幕上教我们大家千万不要慌张,要在第一时间报警求助,借物救人,下水救人,但是一定要记住救人时千万要看清楚溺水的位置,从后面接近反蛙游泳将对方拖至岸上,然后争分夺秒进行抢救。我们小孩遇到溺水事件总是惊慌失措,而且不敢跟大人谈,往往就这样错失了救人的最好时机。

  安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教训,用我们每个人的认真、严谨来撑起一片安全的天空。

《防溺水教育》观后感4

  现代教育技术让主题班会不再苍白无力

  ——防溺水安全教育观摩课感想

  传统德育课死板的说教,灌输式的教育效果苍白无力。如何与时俱进,讲究德育实效,让德育课好上、有效,让同学们愿听、受益,这是现代教育技术运用于课堂的目的,也是其应该要起到的作用。

  德育现代教育技术课堂教学

  师者,传道授业解惑也。自古以来,德育都是教师的首要职责,确实,德育是每个学校日常教育工作的重要内容,也是学校管理的永恒话题,上至校领导,下至每一位教师都有责任有义务给学生进行德育教育,正因为如此,不少学校把“以德立校”作为校训,无不彰显德育的重要性。但实际上,大部分的德育工作还是落到了班主任头上,自然而然班会课也就成了德育的主阵地,因而每星期都安排了班会课或主题班会,班主任周周讲、天天说,甚至课前也要顺带提醒,绝不放过任何机会,真可谓“用心良苦,责任心强”。殊不知,这种死板的说教,灌输式的教育效果如何呢,从学生的一句“老调重弹”尽显传统德育的苍白无力。

  如何与时俱进,讲究德育实效是我们为师者必须解决的问题,德育内容紧跟时代主旋律,创新的余地不大,但是德育的形式千变万化,老师各显神通,大有文章可做。随着新课程理念更新,现代教育技术水平的进步,课堂教学要求教师创造性地开发和使用课程资源,班会课当然也不例外。要想上好一堂班会课,让德育有实效,现代教育技术的运用非常重要,我校的一节防溺水安全教育观摩课让我感触颇深。

  首先,班主任老师并未像往常一样开门见山板书本节课的主题,而是打开“Bai编辑还为您精选准备了防溺水视频观后感专题,希望您能喜欢!

《防溺水教育》观后感5

  每一个人的生命都只有一次,而许许多多的人都因为忽视了它使自己离开了这一个世界,它就是溺水。

  水,一只性情温顺的野兽。它给了人类许多的益处,但是也同时被人们看成一只凶猛、残忍的凶兽,因为它夺去了成千上万的生命。但是人们溺水,和它发洪水不都是人们造成的吗?人们改变河道,使它五马分身,上天为它悲痛发生了洪水。人们溺水也是自己下去送死的呀。

  因此为了增强防溺水意识,今天我们做了个溺水后的感受活动。首先一盆水摆在了我的面前,三、二、一,一声令下。一头扎进了水里,忽然,鼻子里的气泡,一个又一个地跑了出来,我总感觉自己离死亡越来越近了。好似明天的太阳已经离我而去了。水一点一点地爬进了我的鼻子,要夺走我的生命,我越来越难受,如同在水下几千米。死神也已经在向我招手说:“你好。”我一听老师说好了,立马把头伸出了水盆。大口呼吸了几口新鲜的口气。啊!我感觉我那时仿佛要离开了这个世界,活着可真好啊!

  我们的生活离不开水,但是水也有着被我们忽视的一个巨大的危险,那便是溺水,我从此知道了溺水的可怕,在水中我们的力量是多么的渺小,多么的不起眼,没有外界的力量根本没有一点回天之力,那怕是一丝一缕都没有。

  我们为了防止溺水,一起做到防溺水六不吧。我们的生命重于泰山,防溺水让家人不面对悲痛,也不让自己面对死亡。让我们一起防溺水,一起行动起来吧!

  老师点评:思路清晰,结构完整,围绕中心进行写作。从水的特点的层面上进行比喻,形象贴切。对于体验溺水的过程描写得很详细,溺水的感受写得很细腻。如果对于预防溺水给出一些合理的建议会更好哦!例如你所写的“六不”可以例举一两个出来。

《防溺水教育》观后感6

  这次班会课老师给我们观看了防溺水视频。看完后,那一件件落水事件在我的脑海中回荡,心情久久不能平静......

  在防溺水视频中,有的孩子是在没有家长和老师的陪同下擅自到不知水情的地方戏水,而导致溺水事故发生;有的孩子是在下水之前没有做热身运动,出现手脚抽筋而溺水身亡;有的孩子是在没有救护人员的海边游泳,而导致溺水死亡。在这段视频中令我印象最深刻的就是有两个小女孩在河边玩,其中一个小女孩因离水面太近而一不小心掉了下去,在水中呼救,而另一个小女孩听到了呼救声,就下去救她,结果导致全部溺水身亡。我看着这一个个活生生的生命就这样没有了,感觉到生命竟然如此脆弱!这个事故告诉了我们,作为中小学生,不但要懂得如何去预防溺水事故的发生,而且要掌握识别险情、紧急避险和遇险逃生的能力!

  防溺水安全教育视频家长观后感7

  随着炎炎夏日的到来,游泳,成了很多小朋友在夏天重要的娱乐活动了,不过,却有很多同学在游泳的时候,却没做好游泳安全准备,导致自己溺水。

  所以,我们每一个人都要在游泳的同时,做好防溺水的准备,为此,我提出几点建议。

  1、不去水库,河边溪边等危险的地方游泳,应该要去正规的游泳馆游泳,

  2、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。

  3、通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2—4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

  4、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。

  这些,就是我们防溺水的小方法,希望每一个要去游泳的同学都能够去注意这些,不要让自己的生命陷入危险之中。

《防溺水教育》观后感7

  近年来,有许多中小学生生死于溺水,溺水已经成为了一个恐怖的“杀手”。

  在学校,老师早已说过要防溺水,让大家开展活动,背“防溺水六不承诺书”,可为什么还有人溺水呢?老师讲的不明白吗?看新闻,常有报道说某镇有多少人溺亡,那一次又一次血的教训,告诫了无数人,警示着大家,为什么还有人,在无安全设备的河、湖、水岸游泳呢?难道教训,还是不够多?

  聪明的你,或早已想到,他们有侥幸心理,认为自己不会有事。

  他们或许在自己跟自己辩论着,做心理斗争,最后认为自己不会被死神捉住,他们或许念一时凉爽,想自己很牛,不会溺死,而最后面对他们的,要么是惊吓,要么是死亡,为何他们有如此结果?那是因为他们的侥幸心理,盖过了他们的思想,脑中只有“爽”,却没有了“危”和“险”这两个大字。

  同学们,别再有侥幸心理了!我们要忍,“忍”字在心上!从古至今有多少人因为侥幸而死亡,离开这个美丽的世界。有多少人因为侥幸而犯了不可挽补的过错,受到了千古人的臭骂!我们要三思而后行,凡是做事,都要想清楚再做,先思考事情是否对错,再思考做了这件事情会发生什么?最后决定是否要做此事。

  我们要说到做到,不要存有侥幸之心,世上没有后悔药,做事需三思!

  老师评语:题目取得不错,开头将溺水拟人化成为一个恐怖的“杀手”。第二段用连续的反问句加强语气,发人深思,激发读者的情感和印象。人被自己的”侥幸心理“所欺骗,脑中只有“爽”却没有“危”和“忍”导致终身遗憾。防溺水的体会写得非常的深刻,总体结构完整,写得还不错。

《防溺水教育》观后感8

  溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手,我相信很多人都知道,今天我就来谈谈我的感受。

  昨天晚上,学校领导让我们看《防溺水教育》这个视频后,我了解了很多人是怎样溺水身亡的。视频里说有一个人掉进水里了,后面有七人用手拉着手去拉溺水的`人,可是万万没想到,前面一个拉落水的人的时候,自己也掉进水里了,后面的人便也相继的都被带入水中,最后导致八人全部死亡的惨剧发生;还有的人是坐在夜中行驶的船上不小心掉入了海中,因为无人及时救援,导致落水的人也溺水死亡了;还有的人是在池塘边玩因为地太滑了,溜入池塘中因为无人发现并施救,导致溺水死亡;还有一些人是因为没有穿戴游泳工具就潜入海中,导致缺氧死亡……溺水事故真是数不胜数的。

  因为有许多人溺水死亡,所以我们国家就提出了很多的防溺水方法。而最重要的预防措施就是要始终铭记防溺水事故发生的“六不一会”,即:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不在无安全设施、无救援人员的水域游泳;不熟悉水性的'学生不擅自下水施救;不到不熟悉的水域游泳;溺水后学会自救。这些大家一定要记住,因为我们都是小学生,而溺水是导致小学生意外死亡的第一杀手。也希望广大家长一定要监督好、看管好自己的孩子,防止溺水。

  温馨提示:

  夏季快到了,天气逐渐变热了,溺水又进入了高发季,大家一定要远离水深的地方!我希望今后不要再出现溺水这种事故。愿同学们都能过的平安、健康、快乐!

《防溺水教育》观后感9

  “行万里平安路,做百年长乐人。”同学们,生命是一眼清泉,滋润着天地万物,给予人们无限的期望;生命是一盏绿茶,品人间甘苦,给予人清新;生命是一匹战马,南征北战,给予人力量。啊,生命是如此的完美,所以,我们要“珍惜生命,预防溺水”。

  随着天气渐渐变热,小溪里自然而然就变得热闹非凡了。就因为这样,溺水事故一而再再而三的发生。记得有一年,高一峰小学六年级的一名学生趁着中午午睡时,偷偷跑出去洗澡,没有会游泳的教师或同学相伴,之后在游泳中脚抽筋,扑腾了几下就沉入水中了,由于没有人施救,结果不幸溺水身亡。一个鲜活的生命就这样溺水身亡了。

  还有一年,两个已成年的女孩和两个小男孩去水库里烧烤,一个女孩不细心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以为她是在玩,并拿相机拍了起来,到发现的时候,另一个女孩奋不顾身的跳下去想救她,结果不但没有救上来反倒被拖入水中把自我的命也搭上了。又一个个鲜活的生命溺水身亡了。

  在人生的路途上,仅有安全伴我同行,安全伴随你我他,才能健健康康、快欢乐乐的生活。同学们,对于我们每个人来说,安全都是十分的重要:它是通往成功彼岸的独木桥,仅有在确保安全的前提下,你才能抵达成功的彼岸去感受成功的欢悦;它又是培育幸福的乐土,仅有在安全这片沃土的培育下,幸福之花才能随时随刻地绽放在你的生命旋律。

  人生道路漫长,悠悠岁月需平安。生命好比铁树开花,只开一次,为了我们家庭幸福的美满,为了我国繁荣昌盛,为了世界多一点爱,少一点悲哀,多一些欢乐,让我们把生命放在第一位吧!同学们,我们必须每时每刻提醒自我要珍惜生命,预防溺水。

《防溺水教育》观后感10

  快乐的暑假来临了,大家都在计划这个暑期怎样度过,不过,我却要提醒大家:预防溺水,警钟长鸣!

  近几年,溺水死亡的事件越来越多,例如:20xx年6月26日,3个同胞兄妹在村口的池塘边玩水而溺水身亡;20xx年4月28日中午,3名学生为了救一个名叫小文的孩子溺水身亡;20xx年2月22日,6名儿童在河上溜冰,不慎落水,打捞上来后抢救无效身亡;就在我们身边还发生了小学生游泳溺水身亡的事件。

  为什么会发生这么多溺水身亡的事件呢?我上网查了资料,进行整理后,认为主要可以从五个方面来分析原因:

  一是心理原因:1。怕水心理严重,遇到水就惊慌失措,四肢僵硬;2。因好奇心重而不小心落入水中;3。与人打赌,争强好胜,更容易导致溺水。

  二是生理原因:1。潜水时间过长,产生缺氧窒息;2。体力不支,饱食、饥饿、酒后等原因;3。寒冷、疲劳或者用力不当,在水中发生肌肉痉挛。

  三是病理原因:患有心血管病、精神病及癫痫病的患者,下水后引起病发。

  四是技术原因:1。突然呛水,不会调整呼吸;2。水中打闹玩耍,被人误压水底时间过长;3。入水方式不当,意外受伤。

  五为其他原因:1。对水域情况不明,误入深水漩涡;2。游泳场馆等场所管理不规范,设施、人员存在不安全隐患。

  不查不知道,一查吓一跳!危险就在身边,我们怎么预防?我觉得作为小学生最起码要做到以下几点:1。无论去什么地方游泳,都必须有会游泳的大人陪伴;2。做好下水前的充足准备:器材、热身、既不太饿也不太饱等;3。未知情况的水域决不能下水游泳,也不要在水边嬉戏、逗留;4。去正规的场所先学会正规的游泳技术再去游泳吧!

  暑假期间天气炎热,的确应该快乐地度过,不过我还是要提醒大家防患于未然,让预防溺水的警钟长鸣!因为只有在安全的前提下,才会带给我们真正的快乐哦!

《防溺水教育》观后感11

  俗话说水火无情。刚进入夏季,大中小学学生溺水事件又频现报端,一个又一个鲜活的生命离我们而去,一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。

  防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事件的发生,我们不难发现,这里面既有防溺水设施的缺位、漏位,也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一个防字。

  等到教练发现他时,把他救了上来,火速送往医院。经诊断,大脑已经死亡,他成了植物人。溺水事件的发生,引起了市领导的高度重视,并要求游泳馆停业整顿,再也不允许去游泳了。

  这次事件,不仅给了我们一个警告,也给了游泳馆一个惨痛的教训。在没有出事的前几天,我去游泳馆游泳,游泳池里的水异常得寒冷。游泳馆为了获得暴利,水温很低也不采取加温措施,影响消费者的身体健康,去游泳的人即使进了游泳馆,没游一会儿就走了。但从这些现象中,游泳馆非但不知悔改,反而更加变本加厉。一期游泳班有三十多个学生,却只有一两个教练。正是他们的贪心,才导致了这样的悲剧发生。

  站在每个企业的角度来讲,只有企业的产品或服务让消费者满意了,才能赢得信誉,赢得更多的利润。如果只是一昧地获取暴利,就会失去所有的市场,失去消费着的信赖,也就无法在社会上有立足之地。

  就是站在我们学生的角度来说,暑假了要时刻注意安全。生命是珍贵的,来之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就会失去。我们还没有经历过太长的人生,我们美好的人生才刚刚开始,别让生命之花还没有开放就凋谢,别让幼苗还没有长大就夭折。

  我们出危险,不仅我们自己会难过,家人也会为我们担心。正如《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基所说的:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。“所以,从现在起,学会保护自己,学会珍惜生命,学会过好生命中的每一刻。

《防溺水教育》观后感12

  今天,老师带领我们观看了防溺水安全教育片,我们看得津津有味。我知道了许多关于防溺水安全的小常识,也明白了生命的可贵,我们应当好好珍惜生命。

  我们先观看了关于溺水的片段,让我们受益匪浅。这个片段写的是一个男孩子准备下水游泳,他的朋友奉劝他别下去,可他根本听不进去,还自信满满地说自己会游泳。于是他就下去了,他一开始还游得挺成功,可到后来,他到湖中心游泳,没想到湖中心水很深,他快沉入水中,他在水中挣扎着,那一刻,令人心惊胆寒,他真是拿自己的生命开玩笑!

  看到这一刻,我真为他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友用正确地方式救了他,要不然他就会被水淹死了。我一听到“珍惜生命,谨防溺水”这几个字眼,我立刻就加深了对防溺水安全的紧惕性。

  我观看了这个防溺水的安全教育片后,我知道了生命只有一次,如果你白白地糟蹋它了,就再也挽救不回了。这也是我明白了生命是金钱买不到的,让我们也一起珍惜生命!让我用有限的生命绽放出无限的价值!

  观看防溺水安全教育视频的观后感15

  水,是自然的精灵,可也是把人们卷入死亡的恶魔,给人类带来了许许多多的溺水事故,是现在人类最为苦恼的事件。

  今天,我和妈妈就观看了“安全视界”栏目,防溺水篇。很有感触。

  经过统计,全国的小学生在死亡事件中有64%的小学生都丧生于溺水事件,大部分溺水者都丧生于几条不知名的水域。

  通过这个动画片,我觉得溺水事件非常恐怖,它让无数个小生命丧生于水底,还让无数的溺水伤亡者的家人悲痛欲绝。可为什么会有这么多的溺水事件呢?让我们来分析分析吧!

  1、因为有许多农家孩子因父母不在家,私自约上同学去游泳

  2、有时私自到一条不知名的小河里去游泳

  3、都没有到正规的游泳池里游泳……

  以上这些不良行为,同学们一定不能去做哦!有见到一定要阻止。现在我向大家呼吁,甚至向整个国际社会呼吁:珍爱生命,防止溺水!


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