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《小鞋子》观后感12篇 关于小鞋子的观后感

2022-11-16 19:25:00观后感

  下面是范文网小编分享的《小鞋子》观后感12篇 关于小鞋子的观后感,供大家赏析。

《小鞋子》观后感12篇 关于小鞋子的观后感

《小鞋子》观后感1

  这部电影讲了一个小男孩去给妹妹修鞋。修完鞋,他去买马铃薯,就把装着妹妹鞋子的黑袋子放到许多箱子中间。他进去挑马铃薯的时候,有个运垃圾的师傅就不心小把他他妹妹的鞋子当作垃圾一样运走了。因为家境贫困,没有鞋子的妹妹就无法出门。在那个男生和女生分开上学的地方,女生下课的时间刚好是男生上学的时间。于是,兄妹们商量决定妹妹就穿哥哥的那双球鞋,两个人轮流穿同一双鞋子去上学。这中间,因为妹妹穿着哥哥的鞋子有过不安,也有过将鞋子掉到河中的惊险画面,更有妹妹因为穿着哥哥的鞋子去寻找之前的鞋子时,差点连累哥哥被退学的紧张画面。

  在这部电影中,哥哥的名字叫阿里,妹妹叫莎拉。

  看完电影,我觉得这位哥哥是一位信守承诺的小小男子汉。因为他承诺会跑第一名,结果他就真的跑了第一名。另外,他向妹妹承诺会帮她找回鞋子,他就一直在努力。尽管电影结尾没有说明白,但我们相信只要哥哥有决心,他一定会找到的。哥哥还是一位关爱妹妹的好哥哥。在把妹妹的鞋子弄丢以后,他会和妹妹共同分享自己的鞋子。而且他从来不放弃对妹妹的补偿。他会把自己所有的好东西都分享给妹妹,比如说他考试成绩特别优秀时,老师奖励的那支笔。电影中的妹妹,也是遵守承诺的好姑娘,一直和哥哥一起瞒着父母,没有把丢鞋子的事告诉爸爸妈妈。

  最令我感动的是哥哥为了能跑到季军拿到鞋子,在离终点不远的地方,他被别人的鞋子绊倒了。但他没有放弃,跌倒后重新爬起来,咬咬牙,第一个冲向终点。这样的坚强,这样的顽强,这样的坚韧,让屏幕前的我特别感动。在这个时候,哥哥想的最多的就是“我把妹妹的鞋子弄丢了,我一定要为妹妹争取到鞋子。”

  和他们相比,我们要幸福得多。他们连一双鞋子,也买不起。而我们家里的鞋子,一排又一排,塞也塞不下。单鞋、运动鞋、棉鞋、拖鞋、凉鞋、皮靴,应有尽有……

  在鞋子的数量上,我们比他们要富有得多。但是,在爱和付出上,他们比我们要富有得多……

《小鞋子》观后感2

  这个假期,我看了一部电影,叫《小鞋子》,主人公是一对兄妹,哥哥叫阿里,妹妹叫莎拉。

  故事开始了:一天,阿里去修莎拉的鞋子,一不小心给弄丢了。这时,我也很着急,因为妹妹只有一双鞋子,丢了就没有鞋子了。阿里到处找啊找,结果不但没有找到,还惹了祸!兄妹俩急得团团转,阿里最后想出了一个办法:他们共用一双鞋子,早上妹妹穿着鞋子去上学,下午回来后再让哥哥穿着鞋子去上学。有几次,哥哥因为这事迟到,差点被开除了。我觉得,阿里好冤啊!不久兄妹俩的学校放假了,妹妹和妈妈在家里做事,而哥哥和爸爸要在外面东奔西跑的做园丁,也才只有赚到一点点钱。看到这,我要对世界上所有的父母说:“你们辛苦了!”过了假期,兄妹俩的学校又开学了。一天,哥哥高兴的跑回家说:“莎拉,我参加了三四年级的跑步比赛,只有得季军就有一双鞋子!”我想:加油啊!一定要跑第三名!阿里每天练习,跑啊跑,速度越来越快了!比赛的那天到了,他努力的跑啊,一次次摔倒,一次次的站起来向前跑去,他用尽了全身的力气向终点跑去,不一会儿他就到了终点,他精疲力竭地倒在了地上。结果,他得了第一名,大家都为他鼓掌,他却因为没有拿到鞋子而哭了,他的鞋底都有好多洞,脚上也都长起了水泡,他也没有鞋子穿了......好可伶啊,我想要是我能给他一双该多好啊!

  一对可怜的兄妹,生长在一个贫困的,有一个生病的妈妈和一个受伤的爸爸,还有一个婴儿需要照顾。但幸好这两个孩子心地善良,他们一会儿东奔西跑,一会儿照看孩子,但还是用心学习,帮忙做事,学习成绩还很好,自家贫困,还去帮助别人,从不浪费东西,他们的举动打动了我的心。

  虽然,他们生活贫困,但他们的品行是让人不得不赞扬的。看了这部电影,我就下定决心要学习阿里坚持、努力、不放弃的好品德,要学习莎拉认真做事、不浪费、爱惜东西的好习惯。

《小鞋子》观后感3

  周五,窦老师给我们看了一部电影,名叫《小鞋子》。

  影片中的万阿里给我的第一印象就是一个做事认真、一丝不苟、坚持不懈的男孩。在第一幕中,他妹妹的鞋子虽然被捡垃圾的给收走了,但他并没有自暴自弃,或表现出怨恨、责备的神态,而是一头扎进了水果筐堆里,奋力寻找妹妹的鞋子,虽然最后得到的只是一顿训斥,但我也不由得为他那努力执着的举动肃然起敬。

  阿里一家虽然贫困,但似乎永远都不会冷清,都充满着温情。影片中当妹妹为没有鞋子穿而手足无措时,阿里想到了一个好办法,就是轮流穿鞋。他们每次放学都是争分夺秒地往家跑,看着他们奋力跑动、疾速换鞋的样子,心中情不自禁地腾起了一股敬佩之情:我们只把鞋子看成了一件很平常、甚至是微不足道的东西,他们却把一双破破烂烂的鞋子视如珍宝,这些正是我们要学习的地方,要珍惜时间、珍惜物品,这让我醒悟到,要珍惜身边的一切。

  影片中还有一个令我记忆犹新的片段,为了妹妹能拥有一双鞋子,阿里苦苦哀求老师让他参加比赛,流泪的眼睛,沙哑的声音,这让我感动不已。在比赛中我注意到了一个细节:他跑在第一的时候故意放慢了脚步,让两个人超过了他,然后一直保持着第三名的成绩。再后来,他被别人拽倒摔地上,爬起来坚持向前冲,不经意间得了第一,却闷闷不乐,看到这儿,我心底里最柔软的地方似乎被触动了,不放弃一丝机会,没有一丝懈怠,究竟是什么驱使他这么做呢?现在,我知道了,正是他心中的梦想和坚持。

  虽然阿里没能获得鞋子,但是爸爸在外通过给别人当园丁,攒了一笔不小的积蓄,喏,你瞧,妹妹的新鞋子正安稳地躺在小筐子里呢!我想,这应该算得上一个十全十美的结局了吧。

  这部影片让我懂得了有梦想就要去坚持,尽管过程有辛苦、有委屈,只有认真努力地去坚持,持之以恒,才能到达成功的彼岸。

《小鞋子》观后感4

  周一下午的劳技课上,老师给我们观看了一部电影《小鞋子》。《小鞋子》是伊朗导演马基德。马基迪在1997年拍摄的一部儿童电影。

  《小鞋子》故事很简单:家境贫寒的九岁男孩小阿里不慎丢失了妹妹仅有的一双鞋子,为免除父母的惩罚,不让没有钱的爸爸为难、生气,他央求妹妹与他达成互穿一双鞋子的协议。为了能拥有一双新子,他和父亲去城里打工赚钱,可父亲意外受伤,花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。后来,阿里看到全市长跑比赛的通知时,终于哀求老师批准他参加比赛,因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中,阿里竭尽全力,奋起奔跑,虽然得到冠军,可阿里却非常地失望,妹妹也非常难过,因为冠军的奖品里没有球鞋。而此时,他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给阿里和妹妹的新鞋子……

  看完影片,我不禁感叹:一双球鞋竟然能让这对小兄妹如此渴望,如此向往,如此为之努力。我低头看着自己脚上穿着的阿迪达斯的球鞋,这只是我众多鞋子里的一双。在家里的鞋柜里,还有着五颜六色,各种名牌,潮牌的鞋子。我记不得这些鞋子是什么时候买的,因为得到的过程总是轻而易举,所以得到的快乐也变的微不足道。

  看完影片,我不禁深思:我幸福么?和影片里的小兄妹相比,我们的生活有着天壤之别。21世纪的我们生活富裕安康,我们是家里独生子,都是父母的掌上明珠,在家里过着要风得风,要雨得雨的日子。但为什么总觉的还不够幸福,不够快乐呢?

  回想影片,虽然他们的日子很贫穷,但是他们单纯、积极、温情、善良,宽容、感恩、知足。我想正是这些美好的情感才让他们的生活真实而幸福,平淡又快乐。我觉得这也是每个人幸福生活的源泉。而这正是我们这代人所缺失的,也是值得我们去认真反思,认真改进的。

《小鞋子》观后感5

  《小鞋子》这部电影中的阿里是个懂事的孩子,妈妈生病只有爸爸一个人挣钱,所以家里的许多负担都落在了阿里的身上。阿里买菜的时候不小心丢失了妹妹莎拉唯一的一双刚补好的鞋子。不想被挨骂,也为了不给爸妈增加负担,他和妹妹交流让妹妹不把这件事告诉爸妈。阿里和莎拉的上课时间是不一样的,阿里决定把自己的球鞋先让给妹妹穿,妹妹上完课跑回来把鞋脱给他穿,他再跑着去学校。因为这样阿里三次迟到,被教务长发现并受到严肃批评,差点被开除。这种情况下他没有找任何借口,这让我想到了在我们工作中,不管怎样做,只要没有做到想要的结果,那就不用找任何借口,一定要想办法去做到最好。

  当妹妹发现自己的鞋子穿在另一个同学的脚上,她没有立刻上去问原因,而是先跟踪到她的家中,当她发现同学的爸爸是个盲人,心里就放弃要鞋子的念头了,她的做法也让我想到了,不管发生什么事情,一定把事情弄清楚在去处理,不要冲动,这样处理问题也比较容易些,冲动的去解决的话,解决的不到位不说还会增加解决的难度。

  故事中他在长跑比赛过程中,他一直让自己保持第三名,中途后面的人拽住他的衣服,结果他摔倒了。他爬起来继续追,脑子里浮现的全是妹妹穿着旧鞋子的模样。他一定要冲到前面去,获得第三名,兑现他要送给妹妹一双球鞋的诺言。终于他用尽全身力气冲出了重点线。摔到了,老师上去扶他,他问的第一句话是“我是不是第三名?”这个感人的画面让我深深地体会到阿里作为一个哥哥对妹妹的爱。我们大脑中的信念,只要存有信念,我们肯定会朝着方向去做好,就拿业绩来说,我们只要有目标,肯定会朝着目标去努力,反而心中如果没有目标,即使到最后怎么做目标也不会完成,不管结果如何,一定要去努力,我们才会成功。

《小鞋子》观后感6

  很多年前看过中央六台对伊朗电影《小鞋子》的推荐介绍,记住了这部电影名字,但一直找不到。昨天终于在优酷上找到了,而且在线播映的缓冲速度很快,很满意。

  这是一个发生在贫穷家庭的非常感人的故事。很喜欢这对小兄妹,有着大大的眼睛,纯纯的笑容。尤其是漂亮的小妹妹,不管是皱眉哭泣还是笑容灿烂,我都觉得像天使一样可爱!

  孩子间永远有小秘密,而且是万万不能告诉父母的小秘密。这对小兄妹的小秘密就是不能把小哥哥不小心弄丢了小妹妹的鞋子这件事告诉父母,因为家里没有钱买新鞋,还会招致父母为难和胖揍。可妹妹没有鞋子怎么上学呢?于是想出一个办法,两人像接力比赛一样轮流穿小哥哥的球鞋上学,幸好上学时间是错开的,分别上男校女校。

  这样一件看上去很辛酸的事,兄妹俩都努力严格执行它,没有任何不情愿。他们一起把脏脏的球鞋刷干净,边刷边吹肥皂泡玩;在孩子的世界里,贫穷和不快乐是无法划成等号的吧,他们总能创造自己的快乐!

  小哥哥因成绩突出,得到老师特别奖励的闪闪发光的金色自动铅笔,他把她送给了妹妹,妹妹开心极了。我突然想起小时候,我哥哥的好多奖品,也都送给了我,印象最深的有一个双层的塑料文具盒,蓝色的,像复式楼一样,打开就会叠成双层,很精巧,我超喜欢。

  故事的高潮是,全市举行分年龄的五公里跑赛,季军的奖品是一周夏令营和一双球鞋。小哥哥一心要获得季军,赢得球鞋,补偿妹妹。瘦瘦小小的他凭着这个信念,把鞋底都跑穿了,脚指磨破了,获得的是……冠军。他却难过的哭了!回家都低着头无颜面对小妹妹……

  这就是纯粹的童年吧,有梦想有自己逻辑和喜怒哀乐的童年啊!

  突然想起《蓝色大门》,最感人的,就是最纯真的情感,不论在童年还是在少年……

《小鞋子》观后感7

  电影反映出这个国家的贫富分化严重,但影片通过儿童的眼光来看待这个世界,让人感受到贫困生活中仍存在着金钱买不到的希望与温暖。

  小阿里丢了妹妹的鞋子,为了不给爸妈增加负担,兄妹俩合计轮换穿阿里的臭球鞋上学。为了给妹妹买双新鞋,小阿里想尽了办法,在和爸爸去做园丁赚了钱后,他首先暗示爸爸给妹妹买双新鞋子。最后,小阿里决定参加一个长跑比赛,原因是第三名的奖品是一双球鞋,一心想拿第三名的阿里一不留神拿了冠军。失望的小阿里脱下那双已经跑烂了的球鞋,把自己的满是血泡的脚浸在水池里。红色的金鱼绕着他的受伤的脚游着,令人十分心酸。

  令我最感动的一个镜头:“阿里把肿胀的双脚缓缓放到水池里,柔和的音乐中,一抹亮色突然映入眼帘。一群金黄的金鱼游到了周围,在徘徊,在嬉戏,在灵动的摇摆着精致的身躯。水中的小金鱼游过阿里的`脚,在他的伤口,在他的脚踝边停留,似乎在静静地抚慰他。阳光照在水中,静止的双脚,缓缓游动的鱼。”我想此时此刻小阿里心中一定充满了失落和歉意,对妹妹的歉意。小小的心中不知装了多少辛酸,不知承载了多少酸甜苦辣。可他心中依然充满了最最美好的童真和善良。或许正是这善良感动了上苍,让小阿里在奔跑中找到了生命的闪光点,赢得了比赛的胜利。虽然第一名令他沮丧,而没有人了解他为何沮丧,但他用自己的纯真感动了无数观众,为了小小的愿望,不顾一切的努力、拼搏。

  贫困的一个意义就是让孩子提前理解生活。而重新拥有一双新鞋子的过程,正是孩子理解生活的过程。在某种意义上说,小鞋子象征着所追求的梦想。所以他们用一种近乎挣扎的方式,用一种近乎狂热的勇敢去追求小鞋子。哥哥那种不折不挠的态度感动了我,执着于梦想需要勇气的,不是每个人都能拥有这样的勇气。

  善良、执着,于平凡之中创造奇迹。

《小鞋子》观后感8

  简单是美,朴实是真,看完《小鞋子》,我最真切的感受就是:剧情很简单,人物很朴实,仿佛是现实生活中真真实实发生的故事,没有一点儿煽情却实实在在的让你感动让你流泪让你与剧中人物同悲喜……散文吧原创

  影片是以贫瘠破旧的伊朗小街为背景,以阿里一家为典型,主要围绕阿里弄丢了妹妹莎拉刚补好的小鞋子之后向妹妹承诺一定会帮她找回鞋子并与她秘密交换穿自己仅有的一双球鞋上学(阿里与妹妹上学的时间恰好错开)的故事而展开,它通过孩童的视觉真实的反映了伊朗社会底层人民的生活面貌。他们生活虽然贫苦,但是他们心地善良,非常乐观开朗。尽管家里连买粮食都要赊账了,煮汤时还不忘要送点儿给邻居;清真寺的糖也决不拿一点儿为己用;虽然自己没鞋穿也决不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等这些细小的情节都体现了他们精神上的知足富有。

  在阿里兄妹身上,我们不仅看到了“穷人孩子早当家”般成熟的一面,同时也看到了他们童真童趣的一面。当他们在洗球鞋时,不由得吹起了泡泡,童心流露。呵,他们玩得多开心!一个个肥皂泡泡从他们手上吹出来,闪着阳光,映着他们的笑脸,满院子飘飞,多么欢快美好的画面,好像梦幻般。此时此刻,他们不再是小小的大人,而完完全全是个小孩子,他们沉浸在欢乐中,忘了苦恼,一切对他们来说都是那么的美好……再看看阿里赛跑后的情节,他一心只想得季军获得一双球鞋送给妹妹,却不小心跑了第一,对妹妹的诺言不能实现了,他难过地哭了。当摄影师给他和老师拍照时,他头也不抬,只是低头落泪,而他的老师却笑得合不拢嘴,一点也没觉察到阿里的悲伤。一哭一笑,多么鲜明的对比,在大人的身上,我们更看到了孩子的纯真!

  影片最后,阿里最终没能给妹妹补回一双鞋,他拖着疲惫的身子回到家,脱下鞋,把满是小水泡的双脚伸到池水里,抱着腿将头埋得低低的。这时,一群小金鱼游到他脚下,摆着尾巴,好像懂阿里似的,亲吻着他的脚,安慰着他……而此时,爸爸在店铺里买了一双鞋正将骑车回家……剧终,留下了很多空白让人想象而一切又都给人留下了美好的希望……

《小鞋子》观后感9

  《小鞋子》这部电影讲的是:阿里是一个九岁的男孩,他出生在一个贫穷的家庭。母亲有病,父亲一个人工作,家务活就落到了阿里的身上。有一次,阿里在买菜时,不小心将妹妹刚补好的鞋子给搞丢了。

  为了不被父母打骂,阿里和妹妹莎拉达成一个协议:每天早晨莎拉先穿着他的鞋子去上学,放学回家后再把鞋还给阿里,阿里再去上学,他们天天如此。阿里几乎天天是跑着去上学,有3次阿里由于没有准时换到鞋子,迟到了,差点被教导主任开除。有一天,阿里知道市里要举办长跑比赛,学校将派出6名学生参加比赛,而且三等奖是一双球鞋时,他看到了希望,但是报名时间已经截止。为了赢得那双球鞋,并作为礼物送给妹妹,他哀求老师让他参加比赛,说他一定会得奖的,老师被他眼中的泪水打动,最后同意他参加比赛。在比赛中,在阿里奔跑着的同时,他眼前浮现的是妹妹每天放学时飞跑着回家和与他换鞋时的焦急,妹妹对一双鞋子的渴望。他让自己一直保持在第三名,但意外出现了,有人拽住他的衣服,他摔倒了。

  为了那双鞋子,为了对妹妹的承诺,他没有放弃,迅速爬了起来,并努力地追赶着。当他冲过终点后,他问老师:“我是不是第三名?”老师惊讶地告诉他,他是第一名,他哭了。回到家,他看着妹妹,低下了头,更糟的是他那双球鞋在长跑时磨通了。他们不知道,他们的爸爸已经攒够了钱,帮他和妹妹各买了一双新鞋……看完这部电影,我的感受十分深刻。

  中国有句老话:“穷人的孩子早当家。”我觉得这句话概括这部电影再好不过了。出生在二十世纪九十年代末的我们,有多少不是过着“衣来伸手,饭来张口”的日子呢?这部影片让我更加深入了解了伊朗贫富分化严重,阿里生活的艰辛和坚强的信念。也就是在这种情况下,阿里和妹妹莎拉一干完家务,就坐下了来读书写字,复习功课。所以他们的成绩非常优秀,还经常得到老师的表扬和奖励,这是他们不在逆境中消沉、主动刻苦学习的结果,难道他们的这种精神不值得我们学习吗?生活窘迫压不跨人,关键是人对生活的态度。

  这是我看了这部电影后的最大收获。

《小鞋子》观后感10

  阿里为妹妹取回修理好的小鞋子时不慎把鞋子弄丢了,他怕父母指责他,所以他央求妹妹每天上学时穿他的鞋子,放学后再换给他穿。于是,两人就这样换来换去,同时他们心中又再想该如何搞到一双鞋或找回丢失的鞋。阿里去和父亲打工,他想让父亲给妹妹买一双鞋子,他父亲答应了,但他父亲在骑自行车的途中失了手,本来拿来买鞋的钱用去给父亲治病了。后来阿里听说学校运动会季军的奖品是一双鞋,他就请求老师让他参加,老师最后同意了。在运动会上,他极力的跑,奋力的跑,但是他摔倒了,为了胜利他又不顾一切在混乱中跑到了的一名。当所有人在为冠军庆祝时,他流下的却是充满失望的泪水。回到家后,妹妹难过的离开了,阿里把他的鞋脱下来,它已经磨破了。阿里把自己长满水泡的脚泡在院内的池中,鱼儿都向他游来。而此时,阿里的父亲正在回家的路上,而他的自行车中,装着阿里和他妹妹的新鞋。

  在《小鞋子》这部电影中,我最深刻的片段大概是阿里参加运动会比赛跑步那一段。这一场比赛就像一场逐梦想的比赛一样,所有人都在奋力向前跑,不会停下,不会放弃,就算跌倒了,也要爬起来,继续跑,最后就算得了第一,没有实现自己的梦想,没有实现自己的愿望,那也是空虚的。阿里最后满脸的泪水,意味着一个梦想的破灭,意味着一个孩子希望的破碎。

  这部电影讲的是穷人的故事,但并没有在讲他们的“穷”,而是在讲孩子们如何用自己的智慧与坚强走出困境,他们的方法也许很幼稚,但在他们眼中,这是希望。两人决定的方法使他们非常不方便。有一次妹妹考试,她看到了老师的表,眼神中充满了焦虑,而阿里却因为妹妹来的太晚而迟到了,被校长骂了,他想解释,可校长不听。他流下了委屈的泪,可又会有谁知道原因呢?

  看《小鞋子》的过程是灵魂的洗礼,兄妹本来想要回鞋子,但他们知道女孩的父亲是盲人之后,知道了女孩的家境比他们更苦,所以放弃了这个念头;阿里把奖品送给妹妹;父亲对教会的糖果没有任何私心。电影很阳光,很温柔,很干净,孩子们没有抱怨生活的贫苦,而是互相帮助,在他们的眼中,这是一个纯洁温暖的世界。

  贫穷并不可怕,可怕的是没有对生活的向往,没有对世界的期待。

《小鞋子》观后感11

  故事的开头:一双粗糙蜡黄的手正在一针一线缝补着一双已经破烂不堪的粉红色的小鞋子,之后,阿里的出现让我明白了原委,这就是贫困者的生活:生病的母亲,欠下的债务,父亲那点儿不足以支撑整个家庭的微薄的工资,两个正处在天真烂漫时光的孩子背负起了照顾家里上下的重担。又一次,阿里外出时不细心弄丢了妹妹的鞋,但又害怕父亲的责骂,请求妹妹不要告诉父亲,但上学又该怎样办呢?不穿鞋时是要被教师责骂的!就这样,兄妹俩达成了一个协议:妹妹上学时穿着哥哥的鞋,放学后再与哥哥交换鞋子。我想:这两个孩子也清楚的明白如果把这件事告诉了父亲,不单单会挨骂,也会加重父亲的压力,让病重的母亲更加担心。

  然后,就有了这样的一幕:哥哥在小巷里焦急的等待着妹妹,妹妹一放学就跑来送鞋,两人熟练的交换鞋子,然后哥哥再飞奔去学校;妹妹为了让哥哥上学不迟到,完成试卷后请求教师让她早点儿放学;妹妹穿着不合脚的鞋穿梭在小巷时不细心弄湿了鞋;阿里跟父亲说有了钱后要先给妹妹换双新鞋,之后便有了阿里参加比赛只因奖品是一双球鞋的故事。这就是孩子之间的约定,以不断为对方着想的方式来守候彼此。

  除了兄妹情深,剧中还有一幕:阿里的父亲带着阿里到城市里打工,乡下与城市截然不一样的生活让我诧异,阿里父亲与富人的对话也让我感受到了贫富的差异,父亲在乡下一贯的说话方式到了城里变得奇怪起来,当富人家的小孩拉着阿里的手一齐玩耍时,又让人感到纯真可贵。

  其实在这部电影让我有些琢磨不透:当阿里第三次迟到时,我以为父亲会明白这件事,但不是;当阿里的球鞋被雨淋湿,我以为他第二天会因没有鞋穿被教师责骂,但不是;当阿里参加了比赛,原以为他会如愿以偿的得到季军应有的奖品,小鞋子,但不是。故事情节让我一遍又一遍的猜错。但在最终,兄妹俩还是各得到了一双新鞋,我想,在电影的那个世界里,莫不是真有神仙?我只愿,在这烟雨红尘中能够邂逅,不指望满殿的神佛,只求那些能够读懂如繁花似锦一般的人生,纷纷来,笑嘻嘻,匆匆去,忧乐离场的神佛罢了。

《小鞋子》观后感12

  故事的开头:一双粗糙蜡黄的手正在一针一线缝补着一双已经破烂不堪的粉红色的小鞋子,接着,阿里的出现让我知道了原委,这就是贫困者的生活:生病的母亲,欠下的债务,父亲那点儿不足以支撑整个家庭的微薄的工资,两个正处在天真烂漫时光的孩子背负起了照顾家里上下的重担。又一次,阿里外出时不小心弄丢了妹妹的鞋,但又害怕父亲的责骂,请求妹妹不要告诉父亲,但上学又该怎么办呢?不穿鞋时是要被老师责骂的!就这样,兄妹俩达成了一个协议:妹妹上学时穿着哥哥的鞋,放学后再与哥哥交换鞋子。我想:这两个孩子也清楚的知道如果把这件事告诉了父亲,不单单会挨骂,也会加重父亲的压力,让病重的母亲更加担心。然后,就有了这样的一幕:哥哥在小巷里焦急的等待着妹妹,妹妹一放学就跑来送鞋,两人熟练的交换鞋子,然后哥哥再飞奔去学校;妹妹为了让哥哥上学不迟到,完成试卷后请求老师让她早点儿放学;妹妹穿着不合脚的鞋穿梭在小巷时不小心弄湿了鞋;阿里跟父亲说有了钱后要先给妹妹换双新鞋,接着便有了阿里参加比赛只因奖品是一双球鞋的故事。这就是孩子之间的约定,以不断为对方着想的方式来守候彼此。

  除了兄妹情深,剧中还有一幕:阿里的父亲带着阿里到城市里打工,乡下与城市截然不同的生活让我诧异,阿里父亲与富人的对话也让我感受到了贫富的差异,父亲在乡下一贯的说话方式到了城里变得奇怪起来,当富人家的小孩拉着阿里的手一起玩耍时,又让人感到纯真可贵。

  其实在这部电影让我有些琢磨不透:当阿里第三次迟到时,我以为父亲会知道这件事,但不是;当阿里的球鞋被雨淋湿,我以为他第二天会因没有鞋穿被老师责骂,但不是;当阿里参加了比赛,原以为他会如愿以偿的得到季军应有的奖品,小鞋子,但不是。故事情节让我一遍又一遍的猜错。但在最后,兄妹俩还是各得到了一双新鞋,我想,在电影的那个世界里,莫不是真有神仙?我只愿,在这烟雨红尘中能够邂逅,不指望满殿的神佛,只求那些能够读懂如繁花似锦一般的人生,纷纷来,笑嘻嘻,匆匆去,忧乐离场的神佛罢了。


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