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戏剧工作总结共4篇 戏剧专题总结

2022-06-14 12:20:05工作总结

  在写工作总结的时候要实事求是,具体到各个细节,这样才能提升自己的工作效率,那么相关的工作总结该如何写呢?下面是范文网小编分享的戏剧工作总结共4篇 戏剧专题总结,供大家参考。

戏剧工作总结共4篇 戏剧专题总结

戏剧工作总结共1

  天马戏剧社2010----2011学年工作总结

  时间如梭,岁月如歌。一年的时光仿佛转瞬即逝,在这一年的光阴里,天马戏剧社在发展中有辛酸,也有甘甜;有崎岖坎坷,也有大步向前。按照学联社团管理部的要求和精神我们积极开展社团活动,加强协会内部建设,在协会所有成员的共同努力下,我们成功举办了第二届相声小品剧本创作大赛暨八周年庆典、2011大型爱国话剧《我的1919》。随着大型爱国话剧《我的1919》的落幕,2010—2011学年社天马戏剧社的工作也接近了尾声。我们天马戏剧社全体成员团结努力,积极进取、锐意开拓,我们的工作取得了骄人的成绩,得到了我校领导及广大师生的认可。同时天马戏剧社的工作也在创新中不断前进,一系列活动开展得有声有色,每次活动后,自我检讨、总结,力求在下次的工作任务中考虑的更细致,想法更全面,天马戏剧社成员将继续努力,使我们的工作再上一个新台阶。现将本学年主要工作总结如下:

  现在回首协会走过的道路,我们之所以能成功地开展工作有如下原因: 1.要归功于老师的殷切指导。任何一级组织在发展中都离不开上级领导的关怀和帮助。我们亦不例外,在这一年的发展中没有老师的言传身教,没有的亲临指导,对于工作经验还很欠缺的我们来说是很难迈步向前的,这些都极大的促进了比赛的圆满成功同时也鼓舞了我们的士气。 2.协会成员的团结友爱、协作务实。人们都说在社团事多、工作累,的确如此,一项大型活动的开展往往要持续很长时间,这很容易造成疲劳心理和倦怠情绪,特别像第二届相声小品剧本创作大赛暨八周年庆典、大型话剧《我的1919》这样全院性的大型活动,整个比赛持续时间往往比计划中的要长,而我们正是由于有这样一群不怕苦、不怕累,一心为协会发展的人,并使之转化为强大的凝聚力和向心力,才创造了协会的累累硕果。 3.兄弟协会的大力支持和配合“社团一家人”这是每一位社团成员值得骄傲的理念,每一个协会要想把活动办好,往往要靠其他协会的协助和支持,正所谓“众人拾柴火焰高”“众人划浆开大船”,在我们办的活动中他们与我们积极配合,这些给我们增添了光彩。 诚然,天马戏剧社全是有一群新人组合而成的,他就不可避免的在发展中显现出不成熟和许多问题,具体总结起来有以下几个方面:

  1.在工作中分工不明确,造成在具体工作中没有程序性、系统性。 2.对会员积极性的调动力度不够,在工作中不论做什么都是由几位副部长来完成,其他人在协会中无所事事,以致积极性减退直到退社。

  造成这些问题的原因是多方面的: 首先:协会的领导者必须作深刻的检讨。有人说“一个人可以让死了的协会复生,也可以让一个鲜活的协会走向死亡”这虽然有些片面,但毕竟说明了一个协会领导者的重要作用,也许是由于工作经验的不足,也许是由于积极性的减退,也许是能力的欠缺,总之协会出现问题,会长、副会长有必须承担的责任。

  这一年来我们天马戏剧社的工作成绩是可喜的,从社团纳新到协助其它社团组织其他的各个活动,我们天马戏剧社的表现总体来说还是可以的。我们不怕累,不怕苦,从搬桌椅打扫清洁等一些小事做起,充分发挥团队合作精神,相互照顾、相互体贴,努力把各个活动的每件小事做到最好。这份辉煌与成就是所有天马戏剧社成员心血和智慧的结晶。因为只有对社团活动的发展不断进行总结和思考,我们才能不断进步,天马戏剧社才能不断发展,天马戏剧社各项事业的明天才会更加辉煌壮丽!在全体成员的努力下,相信下个学年我们的工作会更加出色

  学联社团管理部天马戏剧社

  2011年6月20日

戏剧工作总结共2

  戏剧,指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本,即剧本。戏剧的表演形式多种多样,常见的包括话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、木偶戏等。戏剧是由演员扮演角色在舞台上当众表演故事的一种综合艺术。

  戏剧的起源实不可考,目前有多种假说。比较主流的看法有二:一为原始宗教的巫术仪式,比如上古中文,“巫”、“舞”、“武”三字同源,可能是对一种乞求战斗胜利的巫术活动的合称,即戏剧的原始形态。另一为劳动或庆祝丰收时的即兴歌舞表演,这种说法主要依据是古希腊戏剧被认为起源于酒神祭祀。

  戏剧是演员将某个故事或情境,以对话、歌唱或动作等方式表演出来的艺术。戏剧有四个元素,包括了“演员”、“故事(情境)”、“舞台(表演场地)”和“观众”。“演员”是四者当中最重要的元素,他是角色的代言人,必须具备扮演的能力,戏剧与其它艺术类最大的不同之处便在于扮演了,通过演员的扮演,剧本中的角色才得以伸张,如果抛弃了演员的扮演,那么所演出的便不再是戏剧。

  戏曲(traditional opera,历史上也称戏剧)是包含文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术各种因素综合而成的一门中国汉族传统艺术,剧种繁多有趣,表演形式载歌载舞,有念有唱,有文有武,集“唱、做、念、打”于一体,在世界戏剧史上独树一帜,其主要特点,以集汉族古典戏曲艺术大成的京剧为例,一是男扮女(越剧中则常见为女扮男);二是划分生、旦、净、丑四大行当;三是净角有夸张性的化装艺术——脸谱;四是“行头”(即戏曲服装和道具)有基本固定的式样和规格;五是利用“程式”进行表演。中华民族戏曲,从先秦的"俳优"、汉代的“百戏”、唐代的“参军戏”、宋代的杂剧、南宋的南戏、元代的杂剧,直到清代地方戏曲空前繁荣和京剧的形成。

  中国戏曲虽然产生的比希腊、印度晚一些,但是早在汉代就有了百戏的记载,在13世纪已进入成熟期,其鼎盛时期是在清代。新中国成立之初,已经发展到300多个剧种,剧目更是难以数计。世界上把它和希腊悲喜剧、印度梵剧并称为三大古老的戏剧文化 。戏曲始终扎根于中国民间,为人民喜闻乐见。而在其中,京剧、豫剧、越剧、黄梅戏、评剧依次称为中国五大戏曲剧种。[1-2]其它各种地方剧种都有其自己的观众对象。远离故土家乡的人

  甚至把听、看民族戏曲作为思念故乡的一种表现。

  按容量大小,戏剧文学可分为多幕剧、独幕剧和小品; 按表现形式,可分为话剧、歌剧、诗剧、舞剧、戏曲等;

  按题材,可分为神话剧、历史剧、传奇剧、市民剧、社会剧、家庭剧、科学幻想剧等; 按戏剧冲突的性质及效果,可分为悲剧、喜剧和正剧。

  不过最基本、使用最多的分类是悲剧、喜剧和正剧,其中悲剧出现的时间早于喜剧,正剧也称为悲喜剧。

  悲剧:冲突的实质:“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现”。悲剧的审美价值:“将人生的有价值的东西毁灭给人看”。

  喜剧:审美价值:“将那无价值的撕破给人看”。

  正剧:将悲剧和喜剧“调解成为一个新的整体的较深刻的方式”。 表演形式编辑

  戏剧的表演形式多种多样,常见的包括话剧、歌剧、戏曲、舞剧、音乐剧、木偶戏等。由于文化背景的差别,不同文化所产生戏剧形式往往拥有独特的传统和程式,比如西方戏剧、中国戏曲、印度梵剧、日本能乐、歌舞伎等。

  现代的戏剧观念强调舞台上下所有演出元素统一表现以实现综合的艺术效果。演出元素包括演员、舞台、道具、灯光、音效、服装、化妆,以及剧本、导演等的一切总称,也包括台上演出与台下互动的关系(一般称为“观演关系”)。

  在中国台湾地区,戏剧是一个范围较广的词语,如舞台剧、电视剧、电影等以剧本为核心进行表演的演剧形式都统称为戏剧。

  文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本,或称之为剧本。

  语言

  戏剧语言包括人物语言和舞台说明。

  人物语言:也叫台词(戏曲称之为“念白”)。台词,就是剧中人物所说的话,包括对白、独白、旁白等。对白是两个或多个人物交谈的话;独白是剧中人物独自抒发个人情感和愿望时说的话;旁白是剧中某个角色背着台上其他剧中人从旁侧对观众说的话。剧本主要是通过台词推动情节发展,表现人物性格。因此,台词语言要求能充分地表现人物的性格、身份和思想感情,要通俗自然、简练明确,要口语化,要适合舞台表演。

  舞台说明:又叫舞台提示。它是剧本语言不可缺少的一部分,是剧本里的一些说明性文字。舞台说明包括剧中人物表,剧情发生的时间、地点,服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等,这些说明对刻画人物性格和推动戏剧情节发展有一定的作用。这部分语言要求写得简练、扼要、明确。这部分内容一般出现在每一幕(场)的开端,结尾和对话中间,一般用括号(方括号或圆括号)括起来。

  戏剧的艺术特点

  戏剧将众多艺术形式,以一种标准聚合在一起,这些形式包括:诗、乐、舞。诗指文学,乐指音乐伴奏,舞指表演。此外还包括舞台美术、服装、化妆等方面。同时,戏曲以唱、念、做、打为基本手段,几乎将各类表演艺术成分集于一台。戏曲演员必须掌握“四功五法”(“四功”即唱、念、做、打,“五法”即手、眼、身、法步)。

  话剧指以对话方式为主的戏剧形式。话剧虽然可以使用少量音乐、歌唱等,但主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白。话剧本是一门综合性艺术,剧作、导演、表演、舞美、灯光、评论缺一不可。中国传统戏剧均不属于话剧,一些西方传统戏剧如古希腊戏剧因为大量使用歌队,也不被认为是严格的话剧。现代西方舞台剧如不注为音乐剧、歌剧等的一般都是话剧。

  名称由来编辑 一种以对白和动作为主要表现手段的戏剧。最早出现在辛亥革命前夕,当时称作“新剧”或“文明戏”。新剧于辛亥革命后逐渐衰落。“五四”运动以后,欧洲戏剧传入中国,中国现代话剧兴起,当时称“爱美剧”和“白话剧”。它通过人物性格反映社会生活。话剧中的对话是经过提炼加工的口语,必须具有个性化,自然,精炼,生动,优美,富有表现力,通俗易懂,能为群众所接受。郭沫若的《屈原》、老舍的《茶馆》,曹禺的《雷雨》苏叔阳的《丹心谱》等,都是我国著名的话剧。

  话剧是在本世纪初才由外国传入中国的。1907年由中国留学日本东京的曾孝谷据美国小说改编的《黑奴吁天录》,是中国早期话剧的第一个剧本。现代著名话剧家有郭沫若、曹禺、洪深、田汉、老舍等。

  19世纪末20世纪初,中国社会经济政治的变化推动了戏剧运动的发展,戏曲领域里出现了全国规模的改良运动。同时,在日本新派剧和欧洲戏剧的影响下诞生了中国早期话剧,当时叫新剧,又称作文明戏。新剧兴起于辛亥革命前夕,后来经中国早期话剧奠基人任天知领导的进化团总结这一新兴剧种的经验,探索创新,并吸收外来营养加以发展,从而形成了完整的格局。早期的优秀剧目有《家庭恩怨记》、《社会钟》、《空谷兰》、《梅花落》、《珍珠塔》、《恨海》等。

  到1928年,经著名的戏剧家洪深提议,将这种主要运用对话和动作表情来传情达意的戏剧样式定名为“话剧”。从此,这个由西方传入中国的剧种,才有了一个大家认可的正式名称。

  特点编辑

  话剧艺术具有如下几个基本特点:

  舞台性

  古今中外的话剧演出都是借助于舞台完成的,舞台有各种样式,目的有二:一利演员表演剧情,一利观众从各个角度欣赏。

  直观性

  话剧首先是通过演员的姿态、动作、对话、独白等表演,直接作用于观众的视觉和听觉;再用化妆、服饰等手段进行人物造型,使观众能直接观赏到剧中人物形象的外貌特征。

  综合性

  话剧是一种综合性的艺术,其特点是与在舞台塑造具体艺术形象、向观众直接展现社会生活情景的需要和适应的。 对话性

  话剧区别于其他剧种的特点是通过大量的舞台对话展现剧情、塑造人物和表达主题的。其中有人物独白,有观众对话,在特定的时间、空间内完成戏剧内容。

戏剧工作总结共3

  “少儿英语戏剧教学工作坊”活动通知

  为使教学一线的老师更好掌握英语戏剧这一新的教学方式,广州市小学英语研究会、广州市少年宫将联合举办“少儿英语戏剧教学工作坊”。工作坊主要从 “戏剧在英语教学中的运用”及“如何排演一个儿童英语剧”两个方面与对会老师进行互动培训。“工作坊”同时也是13学年度即将启动的“We show, we grow演绎·成长”穗港台少儿英语戏剧系列活动的重要组成部分。

  主题:My cla, my stage我的课堂,我的舞台 时间: 2013年6月14日(周五)下午2:30-4:30 地点:广州市第二少年宫201室(珠江新城) 主讲人:台湾资深美语戏剧专家Lisa Wong 名额分配:天河、番禺两区各30人。其他各区小学英语骨干教师各20名。

  说 明:凭此通知入场。请参加的老师不要迟到。

  广州市小学英语教研会

  2013年6月6日

  附件:广州市第二少年宫交通图

  附件:广州市第二少年宫交通图

戏剧工作总结共4

  英语戏剧社2014工作总结

  转眼又快到学期末了,回顾这学期社团的活动,真是丰富多彩 。这学期我们活动丰富多彩形式多样。

  这学期我们也很早就开始准备了,下班级进行宣传,鼓励同学们积极参与,张贴海报,及各种形式的宣传,参与本次活动的一共有7组成员,参与人员有三到五年级的学生。表演的内容更是丰富多彩,有古代的也有现代的,有穿越时空的也有现实生活中的点滴,有中国的也有引用外国的。演员们的表演也很到位,有几个是特别出彩的,表演功力的确很到位,也博得了满堂彩,在这过程中不仅让我们看到了演员的表演实力,他们流利的口语也是我们喝彩的一个重要因素,在游戏环节,我们考验的是同学们对单词的掌握程度,考察了他们的词汇量,通过这次的活动我们看到了同学们对英语的热爱,也看到了他们对这个活动的支持,本次活动又成功的落下了帷幕。

  从这学期的活动中我们也看到了很多不足和需要改进的地方:

  1、活动安排不够合理。活动过程中也遇到了很多的问题,比如场地的借用,成员实到情况。由于开课时间的原因,这就导致了实到人数不足,影响了整体的开课效果。

  2、开课质量不高。这是需要改进的地方,如果开课质量不高,就会影响成员的积极性。

  3、与会员之间的沟通不够。除了第一次开课有简短的介绍之外,其余时间都没有过联系,要增强成员之间的关系,这样才能办好一个社团。 给出的建议:

  1、能够合理分配工作,要让每个人都觉得有事可干,而不是挂个虚名,这会打击积极性。

  2、针对开课次数不理想的状况,可以采取以下措施:

  ① 每周五设立一个英语角,由专门的几个爱好英语的成员组织,要在校园内加大宣传力度,最好活动中有英语歌贯穿,歌曲可以让同学感觉放松,开始几周多找一些同学过来,搞的热闹一点,这样就会吸引人群过来。

  ② 找到一首属于英语社团的英语会歌,开课时教会员学唱会歌,这就有了一个属于自己社团的标志。

  3、开课前要选好时间,不要与其他学院的活动又所冲突。

  虽然我们的社团还不是很成熟,也存在着很多的问题,“无足赤,人无完人”。我们仍需在以后的摸索、学习、实践当中去不断充实自己、提高自己。


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