好好学习,天天向上,写范文网欢迎您!
当前位置:首页 > > 工作范文 > > 工作总结 > 正文

中学班主任工作总结范文6篇 高中班主任工作总结范文

2022-11-15 05:39:00工作总结

  为了便于自己在工作中更好的积累工作经验,我们有必要对自己的工作进行总结。那么如何写好一份工作总结呢?下面是范文网小编整理的中学班主任工作总结范文6篇 高中班主任工作总结范文,供大家品鉴。

中学班主任工作总结范文6篇 高中班主任工作总结范文

中学班主任工作总结范文1

  俗话说得好:“打铁看火候,穿衣看气候。”做学生的思想教育工作也是一样,要注意把握契机。唐太宗看见太子坐在船上玩耍,就教育儿子“水能载 ,亦能覆舟 ”的道理。这种“遇物则诲”的教育方法,可谓生动、自然,而且及时。多年来在教育学生的实践中,我不仅效法,而且有所变通——遇事则诲,遇言则诲,遇行则诲。这里,为了能在以后的工作中更好的发挥自己,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:

  一、遇事则诲

  原则上,为了不伤害学生的自尊心,教师最好不要在课堂上当众批评学生,以免使他们情绪消沉或引发逆反心理。但如果课堂上学生的言行明显不礼貌,我们非根据学生实际,采用适当的方式当众批评他们不可。这能使他们警醒,也使其他同学们明辨是非。不过,受批评的学生心里在总存有芥蒂,教师就要及时地通过个别谈话,动之以情,晓之以理,解开他们心中的结,才能真正地把批评化作激励的力量。有一次,我郑重其事地吩咐学生第二天备好作文本,尝试快速作文,结果第二天一上课,副班长就大声宣称他忘带作文本。我有点恼怒了,说:“昨天不是吩咐过你们吗?”他马上回答:“忘了也没办法!”我严肃地盯着他说:“这样忘记是光荣的事情吗?这是你当班长应起的带头作用吗?”他红着脸低下了头。我也意识到我得理不让人。一下课,我便找他谈话。我先承认自己的过火,希望他不要介意,并告诫他当班干部,一言一行都要以身作则,起好的带头作用……。他终于心悦诚服地承认自己的错误。

  二、遇言则诲

  和学生朝夕相处,上课、辅导、谈心、聊天,常听到学生吐露肺腑之言。新学期开始,为增进学生之间的相互了解,我利用班会让学生做自我介绍。其中一个学生在全班同学面前自始至终都不敢抬起头,“……我成绩不好,也很笨,而且样子丑(一次火灾中烧毁脸部)。希望今后大家帮助我,不要排挤我。”多么诚实的学生!我向她投去赞许的目光,并用肯定的语气接着说:“这位同学对自己的短处毫不掩饰,把真实情况全部说出来,像她这样,可称为一个坦诚的人。再说,人不因美丽而可爱,却因可爱而美丽。你是一个可爱的人。”就这样,“坦诚的人”这个概念就生动形象地留在学生的脑中。

  这学期,中途转来一个新学生,渐渐地我发现她上课总提不起精神,课后也不跟其他同学玩,独自一人坐在位置上。特别是如果有听到同学在炫耀自己的妈妈又给自己买了什么什么东西的时候,她总是回避别人的目光。看到这种情况,我心里挺着急的。一次,在周记检查中发现,原来她是在单亲家庭长大的,她时常抱怨为什么别人都享有母爱,惟独自己没有。我在她的周记中鼓励道:“怎么,难道你比别人少点爱吗?相信,你的父亲肯定给予你更多的爱,别人享有一份父爱,你的却是双份。欢声笑语,嘘寒问暖,一样不缺。快乐,关键取决与人的心境。”一番话,使这个学生顿有所悟。第二个星期,我收到了她的一封来信。从此,她不再回避他人的目光,也慢慢地融入到我们这个班集体。

  三、遇行则诲

  一些学生,特别是成绩差的学生,每次发试卷总是看都不看就塞进抽屉里。这都是由于他们的思想认识问题,教师平时耐心反复的教育,往往收效甚微。倘若在他遇到挫折时,教师的个别谈话便会有意想不到的效果。这时,教师要表示对他们的关心,帮助他们树立信心,彻底转化自己。一次,发单元测试卷,一个男同学刚接过试卷,就以迅雷不及掩耳之势把试卷塞进抽屉。我便立即提醒:“分数它是个变数,这次是负数,下次可能就变正数了。千里之堤,因为有一个小小的蚂蚁洞穴而崩溃。对细小的错误,不能掉以轻心哪!”这个学生马上取出试卷,认真改正。

  可见,教师找谈话是通过对话向学生进行思想品德教育的一种方法。苏联著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中就曾提到:“在拟定教育性谈话内容时,你时刻不能忘记,你施加的手段是语言,你是通过语言打动学生的理智与心灵。”找准与学生谈话的契机是多么重要。我深信,只要我们能从点滴抓起,持之以恒,在和学生日常交往中注意陶冶学生的品性,相信我们的学生定能成为栋梁之材。

  诚然,教育学生是一个漫长的过程,但是,只有我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深理论修养,才能在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法。

中学班主任工作总结范文2

  开学初为了能让班集体快速凝聚,作了以下四方面的规划。

  一、班风:

  1、制定相关班规,要求同学们遵照规矩办事。奖罚分明。

  2、要求各班干做好领导工作,树立模仿,并要求及时汇报工作进度,把班风建设搞好。

  3、每月开一次总结会,针对班里存在的不足,提出解决方案。并在好的方面予以表彰,肯定。

  二、学风:

  1、实施学习对子方案。解决文理科并存的不足方面,也有助于促进同学间交流。

  2、不定期举办学习交流会,让同学们畅谈学习心得,分享成果,增进知识。

  3、要求课代表常和该科任老师联系,向老师咨询学习方法,并与同学分享,树立良好的学风。

  三、文娱活动:

  1、每一年至少举办一次户外组织活动,让同学们在活动中发挥自己的特长,认识到自己在这个班的重要性,团结一致。

  2、要求文娱委员多组织班集体活动,呼吁同学们积极参与,锻炼身体。如:羽毛球比赛,兵兵球比赛,晨跑等。

  四、班干工作:

  1、要求班长协调各个班干的工作,并对存在的情况及时汇报。

  2、副班要抓好考勤,对不守纪律的同学要严格批评,并作好记录。

  3、实施班务公开化,生活委员于每月要对班费进行总结,汇报。

  4、各班干要以身作则,团结互助,积极分担工作,把班集体的风气搞好!

  综上为班计划,通过一学期的努力,有丰硕的收获,也有不足。

  一、成绩:

  1、军训比赛获得三等奖。

  2、评为军训积极分子的同学如下:江文靖,程锦荣,周志勇,冼燕华,刘安琪,廖晓璐,谭惠莹,潘海兰。

  3、院运会:程锦荣于院运会60米比赛第一,于校运会4乘100获第六女子、4乘100获第三、苏婉华于跳远获第六。

  4、变废为宝活动获得最佳创新创意奖。

  5、户内组织活动获得优秀发展奖。

  6、刘安琪获得军训征文优秀奖。

  7、刘安琪,廖晓璐于英语嘉年华获得优秀奖。

  二、不足:

  1、个别班干经验不足,尚未敢放大胆子处事。

  2、同学间的交流以宿舍为重,各宿舍间仍需深入交流。

  3、存在个别积极性不够的同学,没能融入到集体当中。

  针对以上的情况,为了能在下学期做出更好的成绩,扬长避短,将在班干,宿舍这两方面做好思想准备工作。及时给予班干鼓励,并深入了解各宿舍的情况,关注她们的动态。望能在这两方面得到提升,把班集体搞好!加油!

中学班主任工作总结范文3

  几十人编成一个班,并不能说这个班就是班级体。只有具备了正确的政治方向,坚强的领导核心,明确而共同的奋斗目标,自觉的纪律,正确的舆论导向等特征的班,才是一个名副其实的班集体。为了形成良好的班集体,我做了以下几个方面的工作

  一、选拔班干部,培养积极分子

  选拔好班干部,是班集体形成的重要条件。学生干部是班上的积极分子,是班主任的助手,能及时沟通班主任和学生这间的联系。班主任的工作意图往往首先变成学生干部的具体行动,然后再去教育和影响全体学生。学生干部在学生中具有特殊的号召力和影响作用。只有选拔好班干部,形成班集体的领导核心,才能有力地带动全班去共同努力,团结奋斗。

  因此,我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。我平时留心观察发现和培养了一些积极分子,扩大了先进面,让新发现的积极分子参与班干部竞选,使班上的领导层不断更新,保持活力;使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。我这样做,一方面能使班集体愈加巩固,另一方面可以使更多的学生学会组织和管理的本领,为未来社会培养更多的有组织能力和管理能力的人才。

  二、不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量

  班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。共同的奋斗目标是班集体不断奋的动力,它能激发起学生的共同感情,,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标,学生对自己的发展前景就充满信心,班集体就能朝气蓬勃,不断地奋发上进。

  新学期开始,为了配合学校抓好清洁卫生,我在班里进行了《一屋不扫何以扫天下》的演讲比赛活动,以及组织学生学习了《公民意识与臣民意识》一文,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。

  为了迎接元旦汇演,我请班级里每个同学收集资料献计献策,然后在班利用班会时间交流,评出做得最好的同学给予鼓励。

  临进元月,高三学生将有四科要会考,随后还要进行期未统考,学习任务非常坚艰巨,为了防止部分同学因跟不上而泄气,我及时给他们讲了会考的意义及其重要性,让他们将主要精力放在会考学科中,争取每个同学能会考过关。会考以后利用学生在迎战会考中产生的拼劲,适时提出了“送会考迎统考,优异成绩献给父老”的奋斗目标。使学生一鼓作气,顺利通过统考。

  三.形成正确的集体舆论,培养优良班风

  集体舆论就是在集体强占优势的为鑫数人赞同的言论和意见。它以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向或集体成员的言行。优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会主义道德标准的良好行为和习惯。正确的集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志。它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生,对个别学生的影响,往往比班主任个人的力量要有效得多。

  正确的集体舆论的形成优良班风的建立是一个长期的过程,它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作,在集体活动中逐步形成的'。我具体采用了以下一些方法。

中学班主任工作总结范文4

  岁末年终,班级工作临近尾声,现将本期工作总结如下:

  一、加强引导,帮助学生树立正确的人生观、价值观。本学期,面对临近高考的学生,我制定了一系列的活动计划,如讲座,师生面对面交流,时事剖析,国际国内经济情势分析、元旦晚会……通过这些活动,学生广泛参与,身心得到锻炼,人生观、价值观潜移默化受到影响,学生之间的交流得以充分进行,集体的“场”对学生的“同化”明显,大部分同学的思想觉悟、道德意识,行为、卫生习惯得到培养和提高。

  二、加强沟通,做好个别学生思想工作。思想一通,什么都通。学生在思想、学习、生活、家庭乃至交友过程中遇到的困难和问题愿意找老师帮忙,向他人倾诉,大家互相帮助,共同克服困难,学生良好的心理素质初步具备,这很令人欣慰。

  三、定期更换教室布置,努力营造“好学、上进、百花争艳”的班级文化氛围。本期,班委会组织了“学习经验交流”,“班级体育特长展示”——“象、跳棋比赛”,“俯卧撑、单杠比赛”等多项活动,并将优胜者的照片上墙,一方面强身健体,培养大家多方面的能力和素质;另一方面,活动能增强同学之间的了解、信任,同时也培养了参与者的自信心。在教室布置方面,我班争取让每一面墙说话,展示大家的才艺。如我班前生活委员武文启同学提议在墙裙处贴上大家通力合作完成的墙报,既美化、保护了墙壁,同时也开创了“教室文化长廊”,平时的洒水同学就有意识地注意保护墙报,避免把水淋到上面,增加了教室的文化意蕴,下课后,同学们头扎在一起,观看别人的作品,无形当中培养了尊重别人的劳动,欣赏别人的优点等道德素养,效果很好!

  四、安全工作常抓不懈。我利用身边的事,国家大事,热点新闻来对学生做思想教育工作。如“利比亚战事”,我提到“克制”“自立”的重要性,正宁校车事故,也被我引来教育学生,安全关乎到自身和他人的根本利益,需要每个人高度重视,学生时刻注意安全,爱护自己,保护别人,共享和平、安宁、安全、和谐的校园。

  五、进行素质教育。每个人都应当承担自身的责任,作为子女,作为兄妹,作为学生,作为班干部……你肩负什么样的责任,又该履行什么样的义务,那些是你享有的权利,这些需要告知他们,让他们为自己的行为负责,做一个有担当的人。未来社会,我们的教育重点是培养有爱心,有担当、有责任心的合格公民。在学校老师就应当教给学生这些基本的知识。为此,我在本期对班干部进行了信任投票,两次改选班委会,让更多的同学有机会为班级贡献自己的力量,让更多的同学得到锻炼,展示他们的才华,增强他们的自信!自信成就一切!!

  六、加强心理辅导,增强高三学生的心理承受能力。本期,我利用班会课及课余时间,向学生讲解心理抗压基本方法,帮助学生正确面对生活、学习中遇到的挫折,正确对待考试,调适自己的心理。因为只有内心强大的人,才可以拥有整个世界,这个工作我将一直进行下去,同时也鼓励同学之间互相帮助,彼此鼓励,共同努力!在一个集体,是一种缘分,需要相互珍惜;在一个班级,有一种使命,需要不断奋斗和追求,向着理想的目标前进。

  当然,由于学识、理念及经验、方法还存在着不足,我在班级管理中,服务还不到位,学生的需求也不能最大程度地满足,一些个别问题的解决还有心无力,这些问题都有待于在今后的工作中克服。

中学班主任工作总结范文5

  时光荏苒,回顾与学生一起走过的风风雨雨,不禁感慨万千。这半年来,我们哭过,失败过……但这一切对我来说都已经不重要,重要的是我们师生能在这段旅途中携手互助,同舟共济,茁壮的成长起来,这将对我们来说是宝贵的人生财富!

  在这一学期的工作中,我深刻的体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力、以及以身作则的表率作用,影响着学生成长的速度和趋向。我认识到作为班主任,不但要有良好的文化素养,还要有科学的工作方法。

  一、用爱心激烈学生的自尊和自信,开展理想教育

  虽然大部分学生刚开学时是带着对高中、甚至对大学的向往来学习的,有一定的学习热情。但大多数同学因基础较差,听讲有一定困难,在开学一个月后,学生中出现了一种畏难情绪,有部分学生甚至想退学。针对这种情况,我们班组织几次以理想为主题的班会,让学生们讲理想,树理想学习那些以坚定理想支持而努力拼博人士的事迹,让学生明白努力在今天、希望在明天。

  二、运用掌握的教育和心理学规律、科学的进行班级管理,让这个班级和谐、温暖。

  十七、八岁的高中生,正处于“多事之秋”,教育管理者只有走进他们心中,才能够顺利的处理和解决可能和已经出现的问题,才能和学生搞好关系,各方面才能捋顺,整个班级才能和谐。我充分利用自己掌握的心理和教育学知识,利用多种形式开展教育,使整个班级呈现出积极向上、相互关爱的良好风气。

  三、用各种方式开展如何做人、如何提升素质教育,让学生学会做人,文明行事。

  学会学习和学会做人中,很多时候学会做人比学会学习重要的多,学习好会让一个人受益几年,学会做人则会让人一个人受益终生。

  四、加强养成教育,形成勤奋好学的良好班风。

  充分利用班会课以及其他活动加强宣传力度,调动集体力量制定班级管理量化细则,形成集体的规范!

  五、不断学习,提高自身业务能力以及综合知识水平。

  总之,我这一学期做的都是一些小事,但这些小事又关系到每一个学生家长的希望,关系到他们未来的前进方向,所以做得好坏,影响深远,责任重大!

中学班主任工作总结范文6

  第一学期军训结束之后,辅导员召开班会。在大家未了解其他人的情况下,班委、团委由辅导员根据所有同学在中学时期的任职经历及在军训过程中的表现,推举产生。至此,本班第一任班级干部组产生;

  第二学期开学之初,召开班会。由辅导员主持会议,按照全班同学无记名投票的方式推举班委、团委成员,充分体现了公平、公正、平等的原则。同时,以这种方式产生班级干部成员。由于得到全班同学的普遍认可,更有利于以后各项班级工作的开展。

  一、班级工作主旨

  为了感谢全班同学的信任和支持以及辅导员老师的认可,全体班级干部决心以全心全意为班级服务为主旨,相互合作,努力做好各自本职工作,为打造团结、向上、优秀的班集体贡献力量。

  二、班级工作内容概述

  1、以全体同学表决的形式决定班费收取数额并由班委成员讨论决定班费管理、使用、监督制度。班费的形成保证了以后各项班级活动的经费来源。同时,使班级公共物品的配置得以实现,如体育器材篮球、排球、羽毛球等;

  2、我院举办迎新晚会之前,组织班内才艺出众的同学积极报名参与,并认真参加排练。最终,本班同学在迎新晚会上表现良好。周郡同学获得个人单项奖;

  3、经过与03人管师兄的协商组织进行了03、xx人管两个班级之间的男子友谊篮球赛,并组织本班同学有秩序地在场外组成拉拉队,为球员呐喊助威。最终,本班球队以几分之差险胜03人管队。在比赛过程中,双方球员充分体现了“友谊第一,比赛第二”的运动精神。通过这次比赛促进了本班与03人管之间的交流于联系,这是我们最大的收获;

  4、在进行了充分的准备之后,全班同学乘车赶往天门山进行了一次郊游野炊活动。在准备过程中,班级干部之间进行了明确的分工与协作,包括物品的选购,车辆的预订,线路的选择等等。郊游过程中,全班同学井然有序,自己动手在户外野炊。不仅不能乱仍垃圾还要注意安全。在参观天门山个景点时举止文明,充分体现了当今大学生的良好品质。此次活动,让所有同学在学习之余,更加贴近大自然,走进大自然。自己动手更是锻炼了大家吃苦耐劳的能力;

  5、积极配合我院学生招新工作,组织本班有能力的同学有秩序地报名参加我院学生会。最终,夏珍、韩金东、张克丽、张芙海、四名同学以优异的表现成为其中的一员;

  6、值圣诞节、元旦节之际,本班组织举办了班内元旦晚会,并邀请了xx财务管理的几位同学参加。事先,班内同学经过分工,各自为晚会的举办做准备工作,包括采购物品、准备节目、节目排练以及晚会当日布置场地等;晚会由宣传委员和文娱委员主持。在整个过程中,大部分同学都按照节目表所列顺序登场,展示才艺,充满活力的青春在师大校园里燃烧、释放出了强烈的光和热!

  7、以班委、团委为代表,向各位认课老师老师送上一份新年贺卡。礼品价值虽小,但一句简单的“身体健康,新年快乐”却代表了我班每一位同学对老师的祝福;

  8、为配合参与我院举行的班级篮球循环赛,在已有班子篮球队的基础上本班特别组织成立了班内女子篮球队,并组织男生负责指导练习。在此过程中,男生表现出了十分的耐心与细心,女生的恒心与毅力跟是感染了所有同学;比赛过程中,球员分力搏斗,但并不失于礼貌,部分球员甚至在球赛中负伤,但仍紧咬牙关坚持到底;拉拉队同学有秩序地为每一位球员加油喝彩。最终,虽然我们班在名次上比较靠后,但是我们充分发扬了运动精神。全班同学经历这次比赛后更加团结友爱。我们说我们赢了,因为我们战胜了自己;

  9、不定期地利用教室内的多媒体工具,播放影音制品。丰富了同学们的课余生活,缓解了大家繁重的学习压力;

  三、经验总结

  在xx—xx学年一年的时间中,本班虽然进行了多次活动,丰富了大家的生活,为全班同学提供例如方方面的服务,但由于我们缺乏经验和本身能力的有限,使得我们在部分工作中难免出现各种各样的问题。因此,我们的工作未必能让学院的领导满意,也未必能满足全班同学的所有合理要求。然而,我们在成长,在发展,我们会更加努力地做好班级工作,为同学服务!