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最新2022高三班主任工作计划3篇 高一年级班主任工作计划

2022-11-30 17:28:00工作计划

  对于写工作计划这件事情,很多人都会觉得不知所措,其实只要我们认真回顾工作上的过程,明确好自己的目标,就能写出好的工作计划。下面是范文网小编分享的最新2022高三班主任工作计划3篇 高一年级班主任工作计划,供大家赏析。

最新2022高三班主任工作计划3篇 高一年级班主任工作计划

最新2022高三班主任工作计划1

  一、指导思想

  以学校和高三年部的教学计划为目标,深入钻研教材及总复习大纲,依靠集体智慧处理教研、教改资源及多媒体信息。根据我校实际,合理运用现代教学手段、技术,提高课堂效率,全面提高数学教学质量,以确证学生在明年高考中取得好的成绩。

  二、目标要求

  1、深入钻练教材,结合所教学生实际,确定好每节课所教内容,及所采用的教学手段、方法。

  2、本学期重点为高考第一轮复习,为明年的下一轮复习以及高考打基础。

  3、继续培养学生的学习兴趣,帮助学生解决好学习教学中的困难,提高学生的数学素养和综合能力。

  4、本期重点培养和提升学生的抽象思维、概括、归纳、整理、类比、相互转化、数形结合等能力,最终提升学生的整体解题能力。

  三、教材分析

  本期教材:高中全部必修、选修教材及第一轮复习资料。

  教辅资料:《优化探究》。

  四、具体方法措施

  1、高质量备课,参考网上的课件资料,结合我校学生实际,充分发挥全组老师的集体智慧,确保每节课件都是高质量的。统一教案、统一课件。

  2、高效率的上好每节课,真正体现学生主体、教师主导作用。保证练的时间,运用多媒资源,让学生对知识充分理解。

  3、狠抓作业批改、讲评,教材作业、练习课内完成,课外作业认真批改、讲评。一题多思多解,提炼思想方法,提升学生解题能力。

  4、认真落实月考,考前作好指导复习,试卷讲评起到补缺长智的作用。

  5、继续抓紧培优补差工作,让优等生开阔知识视野,丰富各种技能,达到思维多角度,解题多途径,效果多功能之目的。让弱科学生基础打牢,技能提升,方法灵活得当,收到弱科不弱之效果。

  1、确立高考班级目标。

  班级现有学生53人,其中传媒生2人。51名文化课生本科线20____年是407分)以上要达到33人,其中重点上线要努力突破1人,400分以上要达到30人,其余1名同学总成绩要上470分。每名同学根据班级目标确立个人的目标。完成目标可谓任重而道远,但只有有了目标才有动力,让每一名同学坚信没有比人更高的山没有比脚更长的路,只要顽强拼搏,竭尽全力,一切皆有可能!

  2、重新划分学习小组。

  班级现在的学习小组之间存在着学习成绩极不平衡现象,虽说这样涌现了一批尖子生。但根据现在的高考形式,必须扩大覆盖面,使更多的后进生赶上来。根据高二期末和高三第一次考试,将学生成绩综合排名并按名次编号,然后把学生按名次分成六档(第一档至第五档各10人,第六档7人),第一档10人为种子,采取世界杯抽签的办法依次进行"组号→组员"抽取,最终形成新的10个小组。

  3、重点抓好"临界生"的学习。

  临界生(共15人)及承包教师。任课教师一定要多多关照他们,切实尽到责任。根据班级目前情况,他们将是明年高考增加班级分数的重要砝码。

  4、做好学生思想工作。

  围绕"三心(信心、恒心、专心)二力(动力、抗挫力)"展开,根据不同阶段学生不同特点:

(1)结合当前高考形式,特别是我校高考成绩逐年上升,常教给学生如何增强"三心二力"。

(2)开好主题班会。

(3)加强个别指导。

  5、狠抓学生学习行为规范。

(1)狠抓四个学习环节(预习听课—练习反思)的落实和质量。预习尤其适合基础差的学生;听课要处理好听、思、记的关系,提倡必要时站立或换座位听课,目的只有一个:提高听课效率;练习要按时、保质完成,凡上交的作业课代表负责查出未交者,并把名单及时上报值日班长。

  要解决这个问题,一方面老师要给学生留足够的时间进行反思,切忌"满堂灌",另一方面要求学生学会反思,反思解题过程的来龙去脉,反思此题和哪些题类似或有联系及解决这类问题有何规律可循,反思此题还有无其它解法,养成多角度多方位的思维习惯,反思做错题的原因。

  把事先做错或不会的题经老师讲后重做一遍,建立"一本通"趁热打铁是一个很好的手段。

(2)狠抓每次作业,每次考试的规范化。包括独立完成,按时完成,遵守程序,书写,答题位置,答题的逻辑性、完整性等。树立一些典型,让同学们学习。

  6、加强学法指导。根据一轮和二轮复习特点,做到以下三点:

(1)注重课本。"本不离身",熟练掌握好课本上的基础知识,典型例题等。

(2)抓基础,抓重点。根据个人情况,学会取舍,向质量要效益。

(3)发挥高考指挥棒的作用。通过各种渠道捕捉有益于高考的信息并及时传达给学生,学生可以据此作出调整。

  7、注重非智力因素的培养。

  非智力因素主要包括心理素质和应试技巧,它们是高考成功的重要方面。这两点要从高三的第一节课开始,贯穿于整个高三,在讲课时尤其是考试中注重锻炼学生的心理素质和应试技巧(比如选择题的排除法、特殊情况法,审题等),教育学生要以平常心来对待每一次考试。

  8、强化三个协调。

(1)学习委员负责全体同学与班主任的协调,并辅助班主任、学习小组组长、课代表做好学习方面工作。

(2)学习小组组长负责组内同学与其他组,与班主任的协调。

(3)课代表负责全体同学与任课教师的协调。

  这些计划,遇实际情况再进行调整。总的来说,尽管自己已送过五届毕业班,但仍感到肩上的担子很重。但我相信我的任课教师们是一个优秀的团队,我的学生们是智商和情商都很高的团体。我们有信心打好高三上学期这场没有硝烟的战争,战士们,出发吧!

最新2022高三班主任工作计划2

  一、班主任主要任务:

  1、注重学生的思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康。

  2、教育学生努力完成学习任务。同各科教师交流、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。

  3、关心学生课外生活。指导班级开展丰富的文体活动;积极开展第二课堂,引导学生组织各种兴趣小组;指导学生课外活动,以提高学生的综合素质。

  4、进行班级的日常管理。建立班级常规,组织班委和团支部建设和班委日常管理工作,每周召开一次班委会,培养学生干部,提高学生的自理能力,把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。

  5、每周组织召开一次班务会,讨论、讲评及解决班级有关学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题,对违纪的同学及时进行批评教育,把不良现象消灭在萌芽状态。

  6、准时参加学生科和教务科组织的各种会议,及时传达会议精神和汇报班级工作;

  7、制定班主任学期计划,按要求及时提交 班主任工作总结,认真填写班主任工作记录和班级工作记录;

  8、联系本班学生家长,争取家长和社会有关方面配合,共同做好学生教育工作。

  二、实习班主任主要任务:

  1、协助班主任做好学生的思想政治教育和道德教育工作。

  2、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法。

  3、调查研究学生德智体发展情况,对现象进行分析并做出报告。

  4、组织健康向上的班级活动,增强班级凝聚力,提高学生的创新意识。

  5、服从学校、学院(系)和实习单位的指导教师的领导,严格遵守实习单位和借宿单位的各项规章制度。

  6、重点观察2到3个有特殊情况的学生,进行开导和教育。

  7、联系1到2名本班学生家长,争取与家长配合,共同做好学生教育工作。

  8、每日总结,每周总结。

  三、日常工作

  1、检查学生仪表,督促学生穿戴整齐,穿校服,穿运动鞋。

  2、早、午安排时间落班巡视、观察学生状况,洞察班内学生的情绪、学习气氛、班容班貌等。

  3、掌握学生每日的考勤情况。

  4、督促学生履行清洁轮值职责,了解当天的评比结果。

  5、督促学生按质按量完成作业,按时缴交作业。

  6、督促早读晚修。

最新2022高三班主任工作计划3

  时光流逝,岁月如梭。转眼,新学期又开始了。本学期已进入高考倒计时阶段,为了让学生能在此阶段获得更好的学习效益和使他们的潜力得到更好的挖掘,能让更多的同学达成自己的理想,我认为本期班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。

  一、营造高考氛围

  鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。

  1、开学初,召开收心、备考主题班会,及时把学生的心从寒假中的松懈、懒散的状态收到学校、教室学习中来。

  2、举行高考冲刺主题班会,提出最后九十多天的复习要求。

  3、通过主题班会,让学生了解和认识高考形势和动态。

  4、将个性化辅导工作进行到底。

  5、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。

  二、做好服务,加强管理

  1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。

  2、密切关注学生思想动向。联合科任教师及家长,密切关注学生思想动向,及时和学生进行思想交流,对学生进行心理疏导,使学生达到心理健康的状态。

  3、针对学生每一次周考、月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

  4、关心学生身体状况,监督学生坚持跑操。

  5、强化入静、入定、入神自习课堂要求。

  6、一个不能少。越到后期越要关注临界生。

  7、多陪他们,做板凳班主任以提供更好的服务。

  三、重视团队,齐抓共管

  经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,及时召开班研会,共同研究,设法解决。

  四、加强与家长的沟通与交流

  通过电话短信等方式同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。

  总之,本学期班主任的工作,重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。在执行中重在坚持,步步有落实。作为班主任,我将为把高三(17)班带成一个思想状态良好,学习稳步提升,身体健康,班风纯正的班集体而努力奋斗!争取在20____年的高考中取得好的成绩。