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关于幼儿秋季工作计划3篇(幼儿秋季学期计划)

2022-11-16 05:26:00工作计划

  工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。下面是范文网小编收集的关于幼儿秋季工作计划3篇(幼儿秋季学期计划),欢迎参阅。

关于幼儿秋季工作计划3篇(幼儿秋季学期计划)

关于幼儿秋季工作计划1

  1、在幼儿园大门、网站等处张贴开学通告,方便家长及时到银行缴纳本学期学费,班主任收费注意小票的保管并及时交财务。

  2、全园大扫除,对幼儿用品、餐具、玩具等进行消毒,为新学期开学做好后勤保障工作。

  3、总务负责新学期各类物品添置统计与采购工作。

  4、各班级做好校园宣传资料的发放工作。

  5、做好本学期第一期橱窗。

  6、各班进行各类计划的制定,进行第一周的群众备课、主题审议,并完成主题一家长栏和墙板布置。

  7、做好教材教具分发与整理工作。

  8、高度重视校园安全工作。各园对幼儿园的设施设备进行一次安全检查,对幼儿进行安全教育。

  9、统计各班幼儿流动状况,安排好各班幼儿就读事项。

  10、各班调整好环境布置工作。

  未尽事宜,另行通知。

关于幼儿秋季工作计划2

  一、指导思想

  以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导,认真贯彻落实教育局工作指导精神,以发展幼儿为主线,以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量。

  二、具体工作

  (一)认真做好卫生保健工作

  把好本学期新入园幼儿的'体检关,对于新入园幼儿必须持有入托证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种检查及补种登记工作,九月中旬做完验证工作,九月底补种第一轮完成。九月十五日前做好幼儿期初身高、体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理。

  2、严格把好晨检关,晨检日日做,做到“一摸二看三问四查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理,把问题处理在园外。

  3、九月初根据秋冬季幼儿发病情况,做好预防工作。添置外用常用保健用品、外用药品。

  4、本学期计划召开火食委员会不少于一次,广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱,尽量增加食谱的花样,计划本学期开发应用到食谱中的新菜谱或食谱平均每月不少于一次,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

  5、丰富家园交流手段,每月更新园内保健宣传,向家长介绍一些育儿小知识。流行病、传染病爆发期,随时更新宣传与其有关的防治措施及注意事宜。

  (二)加强各班清洁、消毒工作的管理

  督促各班严格执行卫生消毒制度,各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒,并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。每日随卫生检查一起查验,不按规定消洗、记录的,扣分项纳入月、年考核中。

  2、实行一人一杯、毛巾专用制度,各班做好标记。

  3、认真做好玩具、被褥、活动室、午睡室等的消毒工作等。平时做到每周一大扫,每日一小扫,随时保持清洁,随时检查。园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无异味。

  4、做好秋冬季流行病的预防工作,对体弱儿加强管理,防止水痘、流感、等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。传染病、流行病期间,加强消毒工作,并做好患儿隔离工作,杜绝疾患蔓延。

  5、要求保育员认真做好消毒工作,能正确使用消毒液。

  6、每周最少检查卫生三次,争取每个老师都要查到。并每周末公布卫生优秀班和卫生红牌班,优秀班挂流动红旗并给与奖励,红牌班下周比普通班增加检查次数两次。所有卫生检查扣分都纳入月、年考核中。

  (三)加强食堂后勤管理

  加强食堂工作人员的检查力度,定期对食堂工作人员进行培训,每学期最少培训三次,规范他们的操作流程。

  2、规范食品加工的操作流程,督促食堂工作人员认真做好食堂内部的清洁卫生,并随时检查,每周不少于三次。坚持每周一大扫、每天一小扫、随时保洁。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度,保证餐具每餐消毒。

  3、抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭菜,并按时供应饭菜。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。需要分餐的饭菜,要求必须分餐进食,不按规定操作者,扣分项纳入月、年考核中。

  4、认真做好食品的储存工作,由后勤主任、主厨负责验收,随时查验,并有记录,出入库手续齐全。保健医随时查验肉食、蔬菜,保证幼儿食用到新鲜合格放心的肉菜,严禁不合格食品入园。检查要有记录。

  5、认真做好餐后48小时留样备查,所留样品标明日期,并做好记录。

  (四)开展业务培训,提高保育工作能力

  加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。每学期保育培训结合保教培训,不少于三次。并要有教材、有记录、有图片。

  (五)做好幼儿一日生活常规的培养

  努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

  2、在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中,要因班而异,因人而异采取一些行之有效的方式方法,要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

  3、帮助幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。特别是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

  三、每周工作具体安排

  八月份:第一周认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园。

  2、根据上级以及我园的园务工作计划精神,认真制定好卫生保健计划。

  3、做好幼儿园设施的检查工作。

  九月份:第二周组织各班为幼儿测身高、体重,做好评价、分析、汇总,公布体弱儿、肥胖儿的名单,抄送各班,加强管理。

  2、添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

  3、预防接种证查验。

  第三周加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季常发病的发生,保证幼儿身体健康。

  2、组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

  第四周加强各班对幼儿进行安全、卫生教育。

  2、培养幼儿养成良好的学习、生活习惯。各教师尤特别是小班幼儿,要其重视他们的卫生习惯培养。

  第五周保育员常规操作培训。

  2、加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季流行病的发生。

  3、组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

  十月份:第六周组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

  2、日常工作检查,加强规范化要求。

  第七周坚持消毒,控制流行病。

  2、加强晨间检查,做好全日观察记录,控制换季节传染病的发生,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,发现异常,及时做好观察与记录,保证幼儿身体健康。

  第八周继续做好晨检及日常工作。

  2、经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。

  第九周加强食堂管理,保证幼儿吃到放心可口的饭菜。

  2、指导保育员开展岗位练兵,检查厨房工作人员执行职责的情况。

  3、做一次食谱分析。第十周开展教师、保育员卫生消毒的知识、预防传染病的培训。

  2、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作

  十一月份:第十一周严抓日常卫生消毒。

  2、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

  3、检查厨房人员执行职责的情况并开展卫生消毒的知识现场培训。

  第十二周继续抓好日常卫生消毒工作。

  2、卫生保健宣传资料更新。

  第十三周继续做好晨检工作。

  2、经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。

  第十四周做好卫生保健宣传。

  2、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

  3、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

  十二月份:第十五周对教师、保育员开展预防传染病的培训。

  2、保健宣传更新。

  第十六周继续做好晨检及日常工作。

  2、安全工作、午睡、午餐、卫生检查。

  第十七周加强食堂管理,保证幼儿吃到热饭热菜。

  2、组织保育员开展岗位练兵活动。

  3、做一次食谱分析。

  第十八周对教师、保育员开展应知应会的技能培训。

  2、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

  二零一六年元月份:第十九周更新幼儿园保健宣传内容。

  2、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

  3、组织幼儿期末测身高体重,大班测视力,分析评价汇总。

  第二十周整理好本园的保健台账,做好资料整理、存档工作。

  2、本学期工作总结。

  3、做好幼儿返家安排。

关于幼儿秋季工作计划3

  一、指导思想

  本学期,我园教研工作以区幼教工作计划和园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

  二、工作重点

  1。通过各类业务活动,进行全园培训,提高教师的专业素质,促教师专业化成长。

  2。加强教育教学常规管理,优化课堂教学质量。

  3。以园本教研为载体,开展园本课程及薄弱学科的研究,推进我园教学改革的深入和发展。

  三、具体措施

  (一)加强师德建设,全面提高教师素质。

  1、利用单周一的政治学习和双周一的业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

  2、鼓励教师利用业余时间参加进修,给自己充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《幼教博览》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师利用课余时间经常上教育网,不断吸收新信息。

  3、结合幼儿园教师职业技能的有关要求,加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,鼓励教师自学自练,并相应举行一些教学基本功竞赛,提高相应的能力。平时班与班之间进行互相听课评课活动。并尽可能地提供机会让教师多外出观摩、听课、借班上课等,丰富经验,提高教育教学能力。

  (二)加强教育教学常规管理,提高教育教学质量

  1。细抓教育常规管理,严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动,每个活动要抓细抓实,确保各项教育教学工作规范有序地进行。幼儿园随机督查每个班级的落实情况,并作好检查记录。

  2。园领导加强随堂听课,及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,提高教师的教育能力。

  3。各班要常抓幼儿的养成教育、礼仪教育,使幼儿养成良好的生活、卫生、学习习惯。同时还要培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。各班要根据本班幼儿的特点和存在问题确定本学期的培养目标,培养措施并落实在一日生活的教育中。

  4。创设体现班级特色的主题环境。在主题环境的设置和提供上,我们应本着以幼儿为主体的宗旨,鼓励幼儿大胆参与到环境创设中,要重视环境随教学内容的变化而随时调整,让环境体现幼儿的学习过程,使环境始终起到引导幼儿发展的作用。

  5。创设普通话语言环境,一日活动中利用多种鼓励手段,激发幼儿用普通话表达意愿及培养良好的倾听习惯。

  6。幼儿园组织丰富多彩的活动,让幼儿得到快乐体验。如,各班主题活动展示、亲子活动、庆十一、迎中秋等系列活动。

  (三)以园本教研为载体,开展各种教研活动,促进教师专业成长

  1。开展数学教学研讨活动。

  根据区幼教工作计划及我园教师的实际,本学期重点探讨数学领域的研究,各级组以“课例”入手,每个级组提供一个数学教学活动,在本组内开展“一课多研”后,再向全园教师进行展示,然后采取“参与式培训”的方式进行交流研讨,评选优质课。

  2。开展青年教师说课、赛课活动。

  为促进青年教师的快速成长,提高青年教师业务素质和教学水平,本学期我园将开展青年教师说课、赛课活动。

  3。进一步深化园本课程的建设。

  本学期将开展园本课程的研究,精心梳理领域课程,制定合理的课程计划,规范课程设置。各学科教研组根据实施情况,对各年龄段的课程作相应的调整和修改,教师在备课时中再进行补充完善,并进行整理和收集教育资源,如教具、课件、音乐等,形成一套完整的课程内容,不断优化园本课程建设。

  四、具体安排

  八月份:

  1。制定各项工作计划、“三表”及幼儿一日生活常规要求;

  2。幼儿园环境创设;

  3。迎接新生;

  4。制定幼儿一日生活常规要求;

  5。组织教师参加区幼儿教师专业知识培训及中级育婴师和保育员免费考证培训。

  6。招生宣传及注册工作。

  九月份:

  1、注意新生入园的安全防护教育,做好幼儿一日常规训练;

  2、做好各年段的早操编排并及时训练幼儿学习新操,使之爱参与锻炼;

  3、召开期初家长会;

  4、各班常规教学检查。

  5、迎接区幼教工作检查。

  6、庆祝教师节系列活动

  7、教研阶段小结及业务学习

  8、全园消防逃生演练

  9、检查各年段区角创设及游戏材料投放;

  十月份:

  1、加强理论学习,转变教育观念;

  2、大班段随堂听课。

  3、参加区优质园评选活动。

  4、“庆国庆”游园活动。

  5、各班组织幼儿参与节日环境布置(国庆节);

  6、加强幼儿的常规教育和安全教育;

  7、新教师公开教学观摩活动

  8、教研阶段小结及业务学习

  十一月份:

  1、加强政治学习,提高教师素质

  1、中班段随堂听课。

  2、检查各年段户外体育器械材料的投放;

  3、全园性幼儿自理能力比赛。

  4、教研阶段小结及业务学习

  十二月份:

  1、加强业务理论学习,提高教师业务素质;

  2、教研阶段小结及业务学习;

  3、幼儿园常规工作检查;

  4、“庆元旦”闽南童谣比赛;

  5、小班段随堂听课。

  元月份:

  1、各班组织幼儿参与节日环境布置(国庆节);

  2、做好期末各项工作、交流总结、整理材料并归档;

  3、制订新学期的各种计划;

  4、加强假期安全教育工作,做好家访工作;

  5、幼儿安全离园,开始假期生活;