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幼儿工作计划3篇(幼儿工作开展计划)

2022-11-13 02:54:00工作计划

  工作计划对大家来说是利大于弊,可以将大家常常忽略的问题落实于纸上,时刻提醒自己,你还在惆怅相关的工作计划怎么写吗?下面是范文网小编整理的幼儿工作计划3篇(幼儿工作开展计划),供大家参考。

幼儿工作计划3篇(幼儿工作开展计划)

幼儿工作计划1

  一、指导思想

  以创建省优质园为契机,认真学习对照《江苏省优质幼儿园评估标准》,查找差距,积极改进;进一步落实《幼儿园工作规程》,强化园务管理,精细常规工作,丰富幼儿活动,大力推进幼儿素质的全面发展。

  二、工作重点

  1、全面启动“省优质园”创建工作,认真对照标准,积极准备,力争下半年达标通过。

  2、做好市级课题的结题工作。

  3、做好幼儿园网站建设。

  三、具体措施

  1、强化管理工作

  (1)细化常规管理。不断完善内部管理机制,规范办园行为,优化过程管理,努力建构合理的评价机制,注重管理的实效性和督查的有效性,对教师实施由领导、教师、家长共同评价的体系,不断完善教师考核方案。

  (2)重视课程管理。结合本园实际,遵循儿童身心发展规律,依托课题,明确课程的目标、内容、方法和评价,以培养幼儿“健康活泼、好奇探究、文明乐群、勇敢自信”为目标,科学合理安排幼儿一日生活,关怀、接纳、尊重每个幼儿,使幼儿在园快乐健康地成长,促进每个幼儿在原有的基础上得到发展和提高。

  (3)深化安全管理。健全各项安全保卫制度,牢固确立“幼儿至上,安全第一”的思想,落实安全保卫措施和岗位责任制,防范特殊区域,对存在的问题,及时实施改进。根据幼儿的`身心特点,进行安全知识教育和自我保护能力的培养,把安全教育整合到幼儿一日生活的各环节,做到寓教于乐,寓教于情,抓住有效时机,随机进行。同时,还要与幼儿家庭密切配合,增强家长的安全意识,确保幼儿健康安全。

  2、提升保教水平

  (1)抓实保健工作。严格执行卫生保健制度,抓好卫生保健工作,注重发挥保育员的才能,细致入微地做好各项工作,切实保障幼儿的健康以及各室的卫生,与班级保教工作紧密结合,使任务目标真正落实到幼儿身上,促进其身心健康发展。按时制定好营养菜谱,保证幼儿营养的均衡摄入。重视幼儿卫生习惯的培养,做好传染病的预防宣传工作,按要求做好卫生保健资料的记录、整理和归档。

  (2)抓活教研工作。创新开展教研活动,扎实开展集体备课,灵活选择教育教学方法手段,做到一课多研,努力提高活动质量。组织各种教学大练兵活动,做到人人参与、人人深入、人人成功、人人得益,以提高幼儿园教师整体素质和水平。按要求及早思考部署,做好课题结题的一系列工作。

  (3)抓好综合活动。结合主题、节日、幼小衔接、省优质园创建等,积极组织开展丰富的活动,通过活动促进教师能力的提高,促进幼儿全面素质的发展。做好幼儿园网站建设,充分利用这一平台宣传幼儿园,使幼儿园各项工作更加及时、公开、透明,有效建立家长和社区参与幼儿园管理和监督的机制,提升幼儿园的社会美誉度。

  3、密切家园联系

  提倡微笑服务技巧沟通,多渠道、多形式开展家长工作,争取家长支持。利用接送、电话、短信、网络等做好与家长的随机交流,并认真做好记录,保证全学期家访率达100%。做到定期更换家长园地内容,在更好地服务于家长的同时带动家长,提高家长素质,提高学龄前儿童的家庭教育质量。

  4、争取多方支持

  争取上级部门支持:认真学习《江苏省优质幼儿园评估标准》,对照标准,找出差距,从现状、设想和规划打算几方面入手形成书面分析报告,争取得到上级部门的关心和支持。

  争取帮扶园支持:虚心请教,不耻下问。在园本特色、内涵发展、环境创设等方面积极听取帮扶园意见,总结提炼办园经验,积淀幼儿园特色文化,提高办园品质。

  争取全员支持:组织全园教工认真学习省优35条标准,在思想上引起高度重视,进一步规范自己的教育教学行为。集全校、全园之力,资源共享,智力共享,为创省优保驾护航。

  注:教育局教研室幼教工作计划下发后及时修改调整每月工作安排。

  月工作安排:

  二月十三日保育员到班后负责搞好各楼层、寝室卫生,二月十四日至十六日做好厕所保洁、游戏器械摆放、版面上墙、部分玩具清洁整理、配合做好环境布置等工作。二月十四日上午教师报到后,搞好教室环境卫生,十五日组织学习《江苏省优质园评估标准》,讨论制订班级工作计划、班级特色活动计划及大班幼小衔接活动方案等,并于二月二十一日前发送至园长邮箱。十六日做好幼儿报名、课本分发等工作,下午离园前做好开学第一天的准备工作。

  二月份:

  1、按时做好开学准备工作和新生入园报名工作,正常教学秩序。

  2、做好课本调剂、桌面玩具消毒、有关物品添置、特殊幼儿家访等工作。

  3、加强幼儿一日常规教育,特别是安全、卫生、纪律及良好行为习惯的教育。

  4、加强幼儿课间、午间管理,确保幼儿安全。

  5、二月二十六日(周三)召开期初幼儿家长会。

  6、各年级组讨论制订“三八”节活动方案,于二月二十八日前发送到园长邮箱。

  7、2月28日前完成幼儿园整改方案,上报教育局。

  8、出好第一期家园联系栏。

  三月份:

  1、加强春季消毒、防病工作。

  2、结合“妇女节”、“植树节”,组织开展感恩尽孝、绿色环保等活动。

  3、第四周小班组开展一课多磨教学研究活动。

  4、三月二十号举行幼儿跳绳、拍球比赛。

  5、做好幼儿园课题结题的有关工作。

  6、做好家长半日开放活动的准备工作。

  7、三月二十七号进行教学常规检查、各班主题环境评比、种植园评比。

  8、着手进行幼儿园网站建设。

  9、主动联系,虚心请教,积极开展帮扶活动。

  10、出好第二期家园联系栏。

  四月份

  1、把好晨间检查关,加强卫生、食品检查,预防春季传染病发生。

  2、组织开展“美丽的春天”主题教育活动及“亲近大自然”亲子游活动。

  3、四月中旬家长半日开放活动。

  4、月初研究、讨论、报批“亲近大自然”亲子游活动方案,四月下旬组织实施。

  5、四月二十九号教学常规检查。

  6、第八周中班组开展一课多磨教学研究活动。

  7、完善幼儿园网站建设。

  8、成立幼儿园家长委员会。

  9、继续做好幼儿园课题结题的有关工作。

  10、主动联系,虚心请教,积极开展帮扶活动.

  11、出好第三期家园联系栏。

  五月份

  1、结合“劳动节”开展主题教育活动。

  2、配合防疫部门做好幼儿“六一”体检工作。

  3、邀请专家来园开展家长学校授课活动。

  4、五月二十八日教学常规检查。

  5、做好六一亲子运动会的准备工作。

  6、大班开展“幼小衔接”系列活动。

  7、五月底举办教师、幼儿绘画手工作品展。

  8、继续完善幼儿园网站建设。

  9、环境创设评比。

  10、主动联系,虚心请教,积极开展帮扶活动。

  11、出好第四期家园联系栏。

  六、七月份

  1、组织幼儿开展夏季主题教育活动,大班开展“离园入学”教育。

  2、开展幼儿园六一亲子运动会。

  3、做好幼儿园新生招生工作。

  4、配合小学部做好一年级新生招生工作。

  5、幼儿园班级特色课程展示评比活动。

  6、认真做好各科测查和幼小衔接验收工作。

  7、幼儿园家长委员会活动。

  8、主动联系,虚心请教,积极开展帮扶活动。

  9、认真做好学期结束工作。

幼儿工作计划2

  家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。

  家庭是幼儿园重要的合作伙伴。它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。

  一、情况分析:

  一直以来,我园开展了较多的家长工作形式,如:家长会,家长开放日,家长问卷等,取得了较好的成绩,大部分家长由原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变,家长们纷纷主动向老师询问孩子再远的生活学习情况。对目前开展的主题活动、区域活动都有了一定的了解。同时也给予我们许多的配合。对一些不明白的事能进行电话联系,请假制度也开展的很好,但了解到各班有很大一部分幼儿家长工作繁忙,都是由爷爷奶奶带,存在依赖性强,自理能力差,节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培养。针对上述情况家长家园合作显得非常重要,因此我们分析后认为,我园家长工作中的亲子活动不多。本学期,我们在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。

  二、工作目标:

  1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往、力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。

  2、根据教学活动的需要,请家长务必关心家园联系栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。

  3、请家长献计献策,共同商讨教育良方。

  4、根据家长需要,提供便利服务。

  5、注重教师的自我提高,增强服务意思,热情接待家长,提高服务水平。

  6、收集家长提出得意见和建议,及时反馈情况,进一步推进家园一致教育。

  7、充分发挥好家长的示范,辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  三、工作措施:

  1、组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位包教人员不断提高家长工作的水平。

  2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通即根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。

  3、做好家访工作,要求对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。

  4、组织病改进每学期一次的家长开放日活动,把家长开放日作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。

  5、建立家委会,童工家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通。协调家园关系。

  6、通过电话,纸条,约谈以及接送孩子时的交谈,与家长架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作,进一步沟通家园联系。

  7、及时发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。 继续坚持是用校讯通,使校讯通更好地成为幼儿园与家长进行交流沟通互动的窗口。不仅利用校讯通向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;发表幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论,从而增进家长与教师的有效互动。

  8、丰富《家长园地》的形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长互动,增加“焦点宝宝”、“交流共享”等栏目,增强针对性和时效性。

  9、把家长会改为“参与对话式”的家园交流会,家长、老师互抛育儿问题和经验,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略。

  四、具体工作安排:

  九月:

  1、制定本学期家长工作计划。

  2、结合中秋节,各班开展 “快乐的中秋”亲子主题活动

  3、新生普访、旧生重点家访,了解幼儿基本情况、接待新生及家长来园熟悉环境,。

  4、召开大中小班、托班新生家长会。

  5、选取家长委员会成员,成立弟一届幼儿园家委会。

  6、发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。

  7、检查各班家园联系栏的创设及更新情况。

  十月分:

  1、组织秋季传染病预防知识讲座。

  2、开展“九九重阳敬老主题活动”请爷爷奶奶来幼儿园和孩子同乐。

  3、检查各班校讯通的使用情况,增强校讯通的实用性和互动性。

  4、策划第一届幼儿艺术节。

  5、小班家长学校授课。

  6、组织秋季亲子一日游。

  7、检查各班家园联系栏使用情况。

  十一月份:

  1、评选第一届“好家长”。

  2、中班家长学校授课。

  3、做好学期中家访工作。

  4、举行小、中、大班家长开放日活动,发放家长调查表。

  5、举办第一届艺术节活动。

  6、开展“感恩节——活动”。

  7、家长问卷、教师问卷(综合)。

  十二月份:

  1、举行托班家长开放日活动。

  2、大班家长学校授课。

  3、开展“圣诞节”活动。

  4、检查各班家园联系栏及校讯通使用情况。

  5、各班举行“元旦迎新”汇演。

幼儿工作计划3

  一、班况分析:

  本学期我们班共有幼儿34名,其中男生17名,女生17名,新学期又增加了插班新生10名。大部分幼儿活泼好动,乐意上幼儿园,能和小朋友友好相处,但也有些小朋友比较调皮、倔强,个别新生入园时有哭闹现象。因此,开学初我们的工作重点是稳定幼儿情绪,培养幼儿一日生活常规。

  二、保教工作目标:

  1、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。

  2、开展丰富多彩的活动,促进幼儿各方面能力的发展。

  3、重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。

  4、结合每月主题活动开展形式多样的区域活动。

  5、重视家长工作,增强服务意识,促进家园联系。

  6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。

  三、工作措施:

  (一)、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。

  1、幼儿学习穿衣服、扣衣服。结合主题活动开展我会自己穿衣服,教给幼儿正确的穿衣服方法,并在日常生活中不断练习巩固。区域活动中开辟一个扣子操作区,使幼儿在游戏活动中掌握扣衣服的方法。

  2、加强礼貌教育,教育幼儿早上来园时要向老师、小朋友问好,离园时互说再见。学会使用谢谢、请等礼貌用语。学会正确的收放玩具,并按要求放到固定地点。

  (二)、开展丰富多彩的区域活动,促进幼儿各方面能力的发展。

  健康领域:

  1、适应幼儿园的集体生活,情绪基本稳定。

  2、学会独立进餐和入厕,学习洗脸、刷牙、练习穿脱简单的衣裤、鞋,学习坐、站、行的正确姿势。

  3、乐意参加体育活动,发展走、跑、钻等方面能力。

  语言领域:

  1、学习安静的听他人讲话。学习按语言调节自身行为。

  2、乐意与人交流。能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的意愿和需要。

  3、喜欢念儿歌、听故事,看表演等,初步了解内容,并乐意表达自己的感受。

  社会领域:

  1、能从性别、外形等外在特征方面比较自己与别人的不同。

  2、遵守常规,养成良好的行为习惯。

  3、观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活动,体验节日的快乐。

  科学领域:

  1、在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物。

  2、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的所见所闻。

  3、亲近大自然,喜欢并爱护周围的动植物。知道季节的明显特征。

  艺术领域

  1、喜欢听音乐和欣赏美术作品。

  2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动。

  3、学习用正确的姿势和声音唱歌。

  (三)重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识。

  (四)家长工作:

  1、定期召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方法,并增强家园协作,共同开发教育资源的意识。

  2、向家长推荐有价值的家教经验,并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标等。

  3、向家长开放半日活动,为家长提供了充分参与、互动的机会,增进教师与家长之间的交流。

  (五)每月工作安排:

  九月:

  1、召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,帮助幼儿消除入园焦虑情绪,让幼儿尽快熟悉、适应环境,愿意上幼儿园。

  2、常规教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常规。

  3、主题活动《高高兴兴上幼儿园》,迎国庆节活动。

  十月:

  1、进一步开展各方面的常规教育,加强幼儿行为常规教育。

  2、加强幼儿学习习惯的培养,知道和老师、同伴交谈。

  3、开展主题教育《亲亲抱抱》;《踏踏响》。

  十一月:

  1、继续加强各项常规教育;

  2、主题活动《香香的水果》;《图形碰碰乐》。

  十二月:

  1、主题活动《天冷我不怕》。

  2、元旦联欢,半日开放,做好幼儿发展评价工作。

  一月:

  做好各项总结,准备放假。