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精选幼儿园工作计划模板4篇 幼儿园班级工作计划模板

2022-11-09 16:38:00工作计划

  制定工作计划是一个很好的工作习惯,有了一份完整的工作计划之后,可以帮助我们避免工作中会出现的一些小失误。下面是范文网小编收集的精选幼儿园工作计划模板4篇 幼儿园班级工作计划模板,供大家参考。

精选幼儿园工作计划模板4篇 幼儿园班级工作计划模板

精选幼儿园工作计划模板1

  一、 目标:

  1. 帮助家长了解上学年幼儿在园的学习、生活情况,

  2. 知道本学期的教学目标、内容。

  3. 提高家长中班幼儿年龄特点,身心发展规律的认识,

  4. 取得一致教育。

  二、 内容:

  1. 总结上学年的工作。

  2. 介绍本学期的目标和内容。

  3. 需要家长配合的工作。

  三、 过程:

  (1) 总结上学年幼儿在园的生活、学习情况。

  (2) 介绍本学期教育目标和内容。

  (4) 需要家长配合的工作。

  1.自然角。

  2. 来园时间:8:30分之前来园。

  3.兴趣班、延长班时间,兴趣班茵宝班和珠心算班收费不变。

  4.付费情况:每月1015日左右是付费时间。连续一个月不来园的幼儿需要进行体检后再来园。有事、生病不来园要请假,不请假者不退费。教师鼓励幼儿能坚持天天来园。4月份开始管理费进卡。

  5.提醒家长注意春季传染病的发生。

  6.文明礼貌方面。

  7.对于孩子之间或对老师之间有问题、意见,请当面讲,不要在外议论。

  4、 个别家长交流。

  中二班家长会记录:

  时间:xx

  地点:中二班教室

  参加人员:中二班教师及中二班幼儿家长

  记录:

  1. 教师欢迎家长冒着天气突变和寒冷来开家长会。

  2. 请家长签到。

  3. 请家长在兴趣班和艺术班的参加记录表上报名并签名。

  4. 讲解上学期工作和幼儿发展情况。 从生活自理、认知学习、行为习惯、道德品质、卫生习惯等方面总结。表扬好的幼儿,提醒不够的幼儿家长需要多加培养。

  5. 向家长介绍本学期工作及注意事项。

  1) 介绍二期课改最基本的理念。

  2) 本学期我班的教育目标和内容。

  3) 六一活动排演节目,请家长配合支持。

  6. 本学期家长配合工作:

  1) 自然角。

  2) 来园时间:8:30分之前来园。

  3) 兴趣班、延长班时间,兴趣班茵宝班和珠心算班收费不变。

  4) 付费情况:每月xx日左右是付费时间。连续一个月不来园的幼儿需要进行体检后再来园。有事、生病不来园要请假,鼓励幼儿能坚持天天来园。

  5) 4月份开始管理费进卡。

  6) 提醒家长注意春季传染病的发生。

  7. 欢迎家长向老师借阅各种育儿杂志。

  8. 个别家长交流。

  中二班

  xx

  中二班家长会反馈:

  家长普遍反映我们小朋友的探索能力、意识都比以前加强了,初步确立了一定的学习习惯。

  希望在这个学期中取得更多的进步。希望幼儿园创设更好的探索环境给孩子更好的学习、游戏、探索。

  在体弱幼儿方面,卫生老师要更加做好晨检和预防工作,使幼儿的身体更加健康,减少生病人数,提高出勤率。

  云家长提出:幼儿园应该加强孩子语言发展能力。可以每周或者一段时间给孩子讲故事或者儿歌,复述出来。这样对孩子的语言能力和以后的作文表达能力都是很有好处的。

精选幼儿园工作计划模板2

  一、指导思想

  以市、区教育局教育工作会为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,继续抓好各项常规工作,加强教职工队伍建设,努力营造具有本园特色的、优良的教育品质,全面提高办学水平,办人民满意的教育,幼儿园保教工作计划。

  二 、主要工作任务与措施

  (一)、保育工作:

  1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,并通过专业培训和业务学习等形式组织保教人员学习保育业务知识、卫生保健常识,提高教师、保育员、食堂人员的保育知识。同时还定期召开保育员工作例会,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,从而进一步规范保育员的工作行为,提高后勤人员的业务素质及安全和服务意识。

  2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生习惯。

  (1)、各班根据幼儿的实际情况制定出幼儿生活卫生常规,开展自理能力训练活动,同时注意培养幼儿学习自我服务技能的兴趣。

  (2)、开展保健自助竞赛活动和防火、防震疏散演习等等,提高幼儿自我防护意识。

  (3)、鼓励幼儿积极参加户外体育锻炼,增强幼儿机体抗病力,定期对幼儿进行身心健康检查,并对幼儿进行心理健康教育。

  3、坚持做好晨检及全日健康观察工作,积极预防常见病、多发病,对传染病做到早发现、早隔离、早治疗。做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观察记录档案,并与家长密切配合,共同探讨教育方法,让幼儿身心得到健康发展。

  4、科学合理的安排好幼儿在园一日生活,仔细的做好各个环节中的保育工作。根据天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规工作,坚持预防为主的方针。

  (二)、教育教学:

  积极创设与幼儿发展相适应的教育环境,做好教育延伸工作,创造良好的教育氛围,工作计划《幼儿园保教工作计划》。

  1、要求各班要根据幼儿年龄特点和教育目标,为幼儿创设一个丰富、愉快、安全的教育环境,并充分发挥环境的教育作用。

  2、鼓励教师多观察、多倾听、多交流、做孩子的伙伴,善于洞察幼儿的内心世界,及时满足幼儿的求知欲望,支持幼儿的饿兴趣,促进幼儿心灵健康成长。

  3、各班有计划地开展、舞蹈、绘画、讲故事等主题竞赛活动,让幼儿有充分表现自我的机会。

  三、强化教科研工作。

  (1) 组织教师进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。

  (2)为了让教师们不断吸取新知识、新观点,我园规定每半月集中教师进行一次业务学习,以集中学习理论、相互观摩交流等形式来进行。

  (3)加强教师基本功训练,每位教师每月必须听两节课,及时评议,形成互相学习取长不短的好风气。

  (4)积极组织开展各种形式的`教研活动,促进教师主动参与并在以提高本班教育成效为中心的前提下不断总结,大胆创新,形成自己的教育风格。

  (5)组织教师技能竞赛和优质活动评选等活动,为教师成长创造机会和提供展示的平台,并积极参加“优质课评选”展示活动、“论文评选”等活动提高教师专业技能。

  四、注重家长工作。

  1、加强家园联系工作,通过家访、家长会、离园接待、家教咨询等活动形式,了解幼儿的家庭教育环境,并使家长能及时了解幼儿在园情况,同时围绕教育目标及幼儿发展需要与家长共同商讨符合幼儿发展的教育方法,共同完成教育任务。

  2、出版好班上的“家教园地”向家长传授科学育儿的方法,并请各班收集家教文章。

  五、月份工作安排

  (一)、二月份

  1、制定保教工作计划、个人工作计划、班务工作计划、教科研工作计划。

  2、组织教师进行岗前培训。

  3、完成课间操器械操的编排和训练。

  4、完善幼儿园的资料,迎接局开学检查。

  6、各班器械操器械制作比赛。

  (二)、三月份

  1、迎“三八”活动。

  2、教师教育技术能力和中小学教师继续教育培训。

  3、教师基本功比赛。

  4、园优质课评选。

  5、检查器械操活动情况。

  (三)、四月份

  1、参加区优质课评选。

  2、省市依法治校示范校创建活动。

  3、迎接学校食堂食品卫生安全检查。

  4、自编儿歌征集比赛。

  5、玩教具制作比赛。

  6、春季运动会。

  7、召开家长会。

  (四)、五月份

  1、论文评选活动。

  2、自制教具及CAI课件评比。

  3。庆“六一”汇报演出。

  (五)、六份

  1、中小学幼儿园安全大检查。

  2、班级管理经验交流会。

  3、好家长好儿童评选活动。

  4、做好招生及期末各项收尾工作。

  (六)、七、月份

  组织参加各级各类培训。

精选幼儿园工作计划模板3

  一.上学期对幼儿分析

  蒙特梭利混龄班是通过“混龄”的集体生活,让幼儿的各项能力都有所提高,体质也有所增强。全班孩子都喜欢上幼儿园,能适应混龄集生活,能比较积极主动地参与各种教育教学活动,有较好的生活卫生习惯及生活自理能力,大部分的孩子对蒙氏工作表现出浓厚的兴趣,基本能手眼协调、安静、有序地操作蒙氏工作。

  二.蒙氏各领域教学目标

  1、常规及礼仪教育

  蒙特梭利认为:“纪律必须通过自由而获得”,养成孩子的纪律,不能在强迫和压制下形成,不要让孩子象哑巴一样默不作声,要让孩子在“工作”中学习,在:“生活”中实践,从而养成良好的常规和纪律。

  每位老师要清楚常规建立容易持续难,老师之间要坚持常规的持续性;要对个别孩建立常规,我们的做法是:老师先做示范,告诉他们应如何做。通过介绍使幼儿发展出集中注意于现实事物及控制动作的能力。

  包括“桌椅排列,轻声行走,轻声传递口令,排队,有秩序性,做完工作、用完东西要放回原位和进门礼仪等”。 在日常生活教育工作中的操作,小组教学、个别教学等方式,培养班级幼儿的常规秩序。

  在蒙氏教室里纪律意味着自由,孩子们拥有的应该是有限度的自由,不是放任自流,更不是任意妄为。教师要制止不礼貌的行为,纠正干扰或冒犯他人的行为,其余一切有利于孩子自身发展的行为,我想都是允许的,只有这样我们的常规才能真正的建立好,才能帮助幼儿真正的融入蒙氏生活、工作环境。

  教师要把文明礼貌行为课程一一介绍给幼儿,教育幼儿有礼貌的称呼周围的人,有礼貌的对待别人,问候别人。做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

  2.小班本学期计划

  小班主要以日常生活教育为主,苏老师继续培养幼儿日常生活基本动作训练、照顾自己、照顾环境、照顾他人、社交行为等。以培养孩子的独立性、自主性、专注力、手眼协调能力和自信心。幼儿处于对动作的精密、正确、顺序敏感的时期,分析日常生活中的一切活动,通过基本动作、自我服务等生活化的操作发展孩子个方面的能力。语言根据幼儿情况计划学习声音分析认识拼音及读音。数学培养幼儿逻辑性思维,为数学做好准备活动。

  3.中大班本学期计划

  中班以感官教育和数学教育为主,感官主要目的是通过训练儿童的注意、比较、观察和判断能力,使儿童的感受性更加敏捷、准确、精练。助幼儿提高度量的视知觉,鉴别大小、高低、粗细、长短、形状、颜色及不同的几何形体;触觉练习则是帮助幼儿辨别物体是光滑还是粗糙,辨别温度的冷热,辨别物体的轻重、大小、厚薄;听觉训练是要使幼儿习惯于区分声音的差别,使他们在听声的训练中不仅能够分辨音色、音高,还能培养初步的审美和鉴赏能力;嗅觉和味觉的训练则是注重提高幼儿嗅觉和味觉的灵敏度。通过对视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉的训练,培养幼儿的观察力、分类能力和注意力。

  大班数学教育以感官教育为基础,积累经验,使幼儿初步形成数量概念、逻辑思维能力、理解能力和判断能力,通过工作的操作激发幼儿学习数学的兴趣。中、大班根据幼儿个体情况可以进行稍复杂的工作。

  4.混龄班其它活动计划

  语言教育:语言是人们进行交流沟通的工具,也是表达自我想法的渠道。通过小组活动的组织培养幼儿听、说、认、读和书写能力。,使幼儿能理解别人语言和动作,表达自己的想法和经验,并能使用日常生活中的必要词汇,能有效的沟通。 科学文化教育:包括自然、地理、历史、科学、音乐、美术等知识。通过让幼儿学习民族文化,培养幼儿爱科学的情感和民族自豪感, 并开展相应的主题活动,制作适合幼儿的工作,让幼儿对植物、动物、时间等有初步的了解,激发幼儿的好奇心和求知欲。

  艺术教育:通过音乐活动、美术活动、舞蹈活动来陶冶孩子的情操,锻炼孩子的动手能力、及感受美、表现美的能力。

  三.教学工作具体实施计划

  在生活中加强混龄班的常规培养,在蒙氏教室中教师要言传身教,才能养成幼儿良好的生活常规,让幼儿明白物归原处、轮流与等待,自由与纪律的原则,并能渗透于日常生活的每一个环节。加强幼儿的自理能力,从小培养自己的事情自己做。有独立的能力,合理安排日常教学活动,提前准备好充足的工作材料,按时备课,备好课。做好幼儿观察分析记录,以分组教学、个别辅导为教学方式尽快让教学活动步入正轨。完成相应的教学延伸册,制作适合幼儿操作的工作材料。

  每天必须有充分的户外体育活动时间,能够锻炼幼儿身体,增强幼儿体质,准备丰富多彩的户外器械及大型玩具,促进其身心全面的、健康的、和谐的发展。陪养幼儿走、跑、跳、爬、投掷等等基本动作的能力。能热爱体育活动,敢于克服困难;懂得要合作、宽容、谦让及遵守规则教学活动之间要相互渗透,相互联系,全方位培养孩子的各方面能力,培养一个拥有完整人格的人。

  四.安全教育工作计划

  每天严格把好晨检关,加强卫生保健安全管理,按时用艾叶在活动室内进行消毒。 每天细心检查班级环境中存在的各项安全隐患并且做到及时发现及时处理。 对幼儿使用的各项物品严格执行各项消毒制度,保证了教室的通风、干净,定期消毒教玩具,给幼儿一个干净的环境。不管任何时候幼儿都不能离开老师的视线,做到哪里有幼儿哪里就有老师。

  及时清点人数与接班教师交代清楚。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。希望在本学期我班在安全工作方面取得更大的进步。

精选幼儿园工作计划模板4

  一、指导思想

  我园将以区语言文字工作委员会的统一要求和部署为目标,进一步加大国家语言文字工作方针政策的宣传力度,强化幼儿园语言文字工作,巩固语言文字工作取得的成果,加强组织、制度建设,加大宣传力度,把语言文字工作推上一个新的台阶。

  二、工作目标

  加强语言文字规范,积极深入有序地推进幼儿园语言文字工作,提高教师运用语言文字能力,积极组织好推普活动,使推广普通话工作,规范语言文字工作深入人心,扩大宣传面。

  三、具体措施

  1、加强组织、制度建设,确保语言文字工作顺利实施

  为全面贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》的要求,我园将结合实际情况,把推广普通话和用字规范化纳入教育教学要求,制定专项的培训计划,小组成员明确职责,定期举行汇报总结,针对发现问题,共商共议,及时解决,另外,在教职工考核制度中明确规定:普通话成为校园语言,即师生员工在教学、会议、宣传和其它集体活动中使用普通话。

  2、增强语言文字工作的实效性

  结合我园的实际水平把语言文字工作纳入课堂教学,纳入教学基本功训练,纳入常规管理之中,把语言文字工作渗透到一日活动的各项活动中。

  纳入课堂教学:为提高幼儿语言文字规范意识和应用能力,本年度我园将主要采取以下措施:一是充分发挥集体活动主渠道作用,在听说中推广普通话和用字规范化。我园将结合口语培养,引导幼儿关注生活、感受生活,培养幼儿口语表达能力、文字表达能力,提高幼儿的普通话水平。二是开展丰富多彩的活动,激发幼儿规范用语的兴趣。三是“推普”寓于幼儿教育活动中,提高幼儿规范用语的责任感。将“推普”与社会实践活动结合起来。在校园中、利用节假日走向社会等不同的时机寻找不规范用字、错别字,进行社会用字调查,对园中的黑板报、宣传栏等进行错别字纠错;将“推普”寓于思想教育活动中。与德育工作相接结合,针对一些活动,将举行演讲比赛、故事会。

  纳入教学基本功:教师的语言面貌、语言素质对幼儿有很大影响。一个合格的教师不仅应当具有较高的思想道德水平和专业水平,还应当具有较强的语言能力和较高的语言素养。我们将采取坚持集中培训与分散培训相结合、全员培训与个别辅导相结合的原则。加强过程培训,突出教师培训的“四性”:全员性、参与性、实践性、全程性,提高全体教师的普通话水平;充分发挥优秀骨干教师的带头作用,以点带面,加大个别帮扶力度,重点搞好个别教师的语言培训工作。

  纳入幼儿园的常规管理:幼儿园每学期都要将此项工作写入计划总结中,始终把语言文字工作纳入幼儿园的常规工作中。幼儿园还将在教研过程中坚持说普通话、说规范字。坚持在教学评估和教学质量测评等教学活动中,将语言文字规范化列为重要考核指标。特别是青年教师,必须过语言关、文字关。

  3、加大宣传力度,营造良好的校园文化氛围

  语言文字工作需要有一个良好的氛围和环境。本年度我园将更加注重宣传,力求形成“学普通话、讲普通话、用普通话” 的良好文化氛围。时刻将普通话与日常的素质教育紧密结合,促进推普工作的有利开展。在美化园内外环境的同时在全园范围内开展形式多样且富有实效的语言文字规范化宣传教育活动。还将扩大宣传空间,通过家长学校、家长会、家长开放日、宣传橱窗等向家长宣传普通话,使普通话走进社会、走进家庭,营造幼儿园、家庭、社会共同推普的局面,并面向社会做好负责、咨询、服务工作。

  推广普通话,推行规范字有利于提高市民整体素质,有利于树立城市良好形象,全社会应积极行动起来,从我做起,从现在做起,说普通话,写规范字,为人类社会文明、为国家通用汉语言文字的发展做出贡献。