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2022年初一教学的工作计划3篇 初中学校教学计划

2022-11-07 06:29:00工作计划

  制定工作计划的好处太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作计划会让我们的工作效率大大提高,你知道怎么制定吗?下面是范文网小编分享的2022年初一教学的工作计划3篇 初中学校教学计划,供大家阅读。

2022年初一教学的工作计划3篇 初中学校教学计划

2022年初一教学的工作计划1

  一、班基本情况分析

  本班共有72名学生,其中男生43人,女生29人。绝大部分的学生外宿。

  二、工作目标

  1、建立一支有进取心、工作能力较强、有威信的班干部队伍。

  2、使全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气。

  3、培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,促进学生德、智、体、美、劳全方面的均衡发展。

  三、具体措施

  1、培养一群得力助手——班干部。

  班干部是班主任的左右手。建立一支强有力的、有威信的班干部队伍对于班主任开展日后的工作显得尤为重要。所以,必须做到认真选拔班干部。但考虑到刚开学,我对学生的了解并不深,所以选班干部时主要参考的是学生的入学成绩;其次,选拔班干部根据男、女生性格、喜好、优势的不同也做了相应的调整,如信息、生物安排男生,而美术、音乐则安排女生担任。这次选拔的班干部试用期为两周(时间视具体情况而定),两周后,淘汰不称职的,重新选拔合格的人选。通过这两周的观察,选拔出班长和副班长。

  选拔好班干部队伍后,帮助班干部树立威信也是班主任的重点工作之一。

  第一,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第二,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;

  第三,信任班干部,不必事事亲自亲为,适当放手,让他们有充分的空间发挥主观能动性。

  2、制定班级公约,强调班纪,增加学生的集体荣誉感,加强班集体的凝聚力和向心力,形成良好班风。

(1)抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象;明确请假的正确手续

(2)提高黑板报质量,避免流于形式化,形成板报小组,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  措施:每两周进行一次黑板报的出版,评选“每月之星”,由全班投票选出,再把姓名写在黑板报上。

(3)利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

(4)通过主题班会培养学生的集体观念,增强班级凝聚力,培养学生良好的学习态度和方法。

  主题班会活动计划(暂定)

  班会常规:“我是小老师”,学习成语知识,按照学号顺序,让同学上台讲述成语故事

  第二周:主题为“做一名合格的中学生”

  活动目的:强调班风班纪(详见通知《第1、2周校务管理工作指导》)

  第四周:主题为“新校园,我最感兴趣的人、事、物”

  活动目的:了解学生心中所感兴趣的人、事、物

  活动准备:第3周班会先进行一次简单的书面调查,让学生把自己对新校园,最感兴趣得人、事、物写在纸上

  第五周:迎国庆主题班会“祝福您,祖国母亲”

  活动目的:通过活动,让学生了解中国的文化,激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,培养学生的合作精神,让班级更加和谐。

  活动形式:游戏、知识抢答

  第六周~第二十周

  每月至少举办一次主题班会,相关的主题视具体情况而定。

  主题:青春健康教育心理课程

  班级写字比赛

  班级朗读比赛

  安全教育工作

  培养学生正确的是非观等等

(5)组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  如学校的运动会

(6)定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

(7)培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  3、布置教室环境。

  提供一个干净、整洁、舒适的学习环境对于学生的学习起到很大的促进作用。班主任应勤于巡班,检查教室卫生情况,对于没搞好卫生的值日生让其第二天继续参与相应职责的卫生工作。

  如果条件允许,教室的窗台可选择养盆栽。

  4、家校沟通。

  父母是孩子的第一任教师。教育学生,离不开家庭教育,与学生家长的沟通是非常重要的。家访是了解学生的一个很实用、很重要的途径。希望能在期中考过后对部分学生的家庭进行家访。

  做好后进生工作。我班后进生主要对象是对学习不重视或学习成绩长时期未能有所提高的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

  以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班形成良好的班风和学风,促进学生身心的健康发展。

2022年初一教学的工作计划2

  一、指导思想:

  认真学习学校各处室的工作计划,全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容。本年级将继续以培养四优中学生为总体目标,即“优秀的品德、优雅的气质、优美的形体、优良的学业”,继续坚持赏识教育,每个人都有闪光点。深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等,进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵。

  著名教育家叶圣陶说过:教育就是养成习惯。习惯的形成对于学生一辈子来说是受益终生的。结合初一年级特点,为创年级工作特色,促进学校德育工作协调发展,初一年级将主要以培养学生文明守纪的行为习惯,夯实学习基础, 加强教育教学常规管理为教育核心,帮助新初一学生顺利的实现小学到初中的平稳过渡,保持年级的和谐稳定。

  二、本学期年级的奋斗目标

  1.德育教育目标:培养学生文明守纪的行为习惯,帮助新生尽快适应初中生活,增强学生自我约束,自我管理的能力。

  2.教学教育目标:培养学生良好的学习习惯,夯实知识基础,避免在初始阶段两级分化。

  3. 集体建设目标:帮助初一新生树立集体意识,创造积极向上的班级文化氛围,注重班级的班风学风和文化建设。完成好学校的各项常规教育和主题教育活动。重视学生干部的培养,让他们成为学生中的榜样和老师的小帮手。

  三、本学期年级的具体工作安排

(一)年级组教师队伍建设

  1、营造和谐的教育教学氛围。

  年级组是老师们工作和学习的地方,老师们在一起工作相处的时间有时候比陪伴家人的时间还要多,只有大家努力营造一个和谐宽松的年级氛围,才能更好的完成学校布置的各项教育教学任务。根据初一年级组老教师少,年轻教师多的特点,计划通过利用年级例会或举行座谈会的形式让老教师向年轻教师介绍教育教学中的成功经验,而年轻教师要虚心向老教师多问,多学习,多请教,并且在班级管理和日常工作中也要勇于创新,为年级组多承担责任。同一组老师只有相互理解,相互信任,相互关心,相互帮助,才能共同创建一个愉快、宽松、和谐的年级教育教学氛围,才能共同把学校的各项工作做得更好。

  2、加强教学研究,努力提高教育教学水平。

  按学校教学处要求互相听课,教研组长、年级组长、备课组长20节,其它教师10节,新教师不少于30节,备课组长和教研组长隔周检查一次。进一步强化备课组工作,提高教研质量。各备课组每周都要安排一次集体备课时间,并充分利用这一固定的时间,积极开展教研活动,认真学习“新课标”,充分发挥集体优势、群策群力,认真钻研教材教法。进入新课程阶段的任课教师,要积极参加中教研组织的各项培训活动,各备课组长要严格要求,认真做好考勤和组织工作。

  作为初一年级为了新生入学后能更好的因材施教,班主任和任课教师在新生入校之后要抓紧时间熟悉学生,进行学生情况和学情摸底,结合学生的实际情况,科学的指导学法,备好课、上好课,切实提高课堂教学效率。

2022年初一教学的工作计划3

  七年级学生由小学阶段升入初中阶段,学习方式和学习的要求都发生了质的变化。小学阶段注重学生数感和数的运算能力的培养,初中阶段除了上述要求外,将对学生的数感、符号感和空间观念等方面提高要求。同时,初中阶段注重学生自主学习能力的形成,注重学生合作、创新能力的培养与形成,注重学生合作交流的意识的培养。对七年级学生来说,学习方式方法都有了较大的变化,能否较快适应,这是一个挑战。

  本学期的教学目标:

  第一章:有理数:理解正负数的意义,会进行有理数的运算,会用数轴表示有理数,会进行有理数的大小比较,理解互为相反数、互为倒数的两数的意义,并会求一个数的倒数与相反数;会求一个数的绝对值,并理解绝对值的概念。了解近似数的概念,了解有效数字的概念,并能按要求取近似数,本章还应注重培养学生的数感。

  第二章:整式加减,本章重点是用字母来表示数。会用字母表示数并会用字母来列简单的数量关系。本章是学习方程的基础,要求学生了解字母表示数的意义,了解代数式的概念并会求代数式的值,掌握同类项的概念并会进行整式的加减。

  第三章:一次方程和方程组:学生要了解一次方程的概念,了解一元一次方程和二元一次方程组的概念。会解一元一次方程和二元一次方程组,会用方程或方程组解决简单的实际问题。

  第四章:直线与角:让学生了解线段、射线、直线的概念并知道它们之间的区别与联系。会比较线段的大小,了解线段的中点概念及性质,理解角的概念,会表示一个角,并会度量角的大小,会比较角的大小,知道角平分线的概念并会用它的性质,会用尺规作图作角和线段。

  第五章:数据的收集与整理:了解数据的收集的方法并会收集简单的数据,能把收集到的数据进行简单的处理,理解并能区分三种统计图的区别与联系,并能就具体问题选择合适的统计图,能就具体的统计图收集到有用的信息并为决策服务。

  本学期要关注以下几个方面的问题:

  1、培养学生学习数学的信心与兴趣;

  2、注重培养学生的自主学习能力,形成终身学习能力;

  3、注重培养学生合作的意识与能力,并学会交流;

  4、注重培养学生的探究意识与能力;

  5、注重学生动手操作能力的培养,让学生在操作用中学习。

  本学期的课时安排:

  第一章:有理数 约20课时

  第二章:整式加减 约9课时

  第三章:一次方程和方程组 约20课时

  第四章:直线与角 约14课时

  第五章:数据的收集与整理 约7课时