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昆虫记小学生读后感6篇(小学生读昆虫记有感)

2022-06-19 14:43:00读后感

  下面是范文网小编收集的昆虫记小学生读后感6篇(小学生读昆虫记有感),供大家品鉴。

昆虫记小学生读后感6篇(小学生读昆虫记有感)

昆虫记小学生读后感1

  暑假里老师为我们推荐了一本名著——《昆虫记》。是法布尔的著名作品,他是一位法国杰出的文学家,研究昆虫的生物学家,他受到了全世界人民的尊敬和爱戴,他的作品深受广大读者的喜爱。

  法布尔观察了许多昆虫,如:蚂蚁,蜘蛛,蜜蜂,螳螂,蝎子,蝉,甲虫,蟋蟀等等。他在观察时也非常认真,有一次,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死掉的苍蝇,一连看了三四个小时,以致周围挤满了人,可他全然不知,只顾观察昆虫。又有一次,他爬上树观察蜣螂着迷,直到树下有人喊“抓小偷”,他才停止了观察。还有一次看到没见过的小虫,左手和右手抓了两只,又来了一只,他就把右手的虫子放到嘴巴里含着,用又手抓虫子,不管虫子怎么挣扎,法布尔仍坚持用嘴含着,最后法布尔舌头肿大,很久后才恢复。

  读完法布尔的《昆虫记》后,我的受益匪浅,他坚持不懈,研究昆虫,为理想奋斗的精神值得我们学习,以后我做什么事情一定要学习法布尔的细心和认真和为理想不断奋斗的精神。

昆虫记小学生读后感2

  一个人耗费一生的光阴来观察虫子,已经算是奇迹了;一个人一生专为虫子写出十卷大部头的书,更是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔。

《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也因此获得了“科学诗人”“昆虫荷马”“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。

  我敬佩他写出的优美的文字。

  你看,他这样描写蝉和蚂蚁乞讨粮食的狼狈形象:“蚂蚁站在门槛上,身边摆放着大袋大袋的麦粒,正调过脸去背对前来乞讨的蝉。那蝉正伸着爪子,哦,对不起是伸着手。头戴18世纪宽大撑红边女帽,胳膊下夹着吉他琴,裙摆被凛冽的寒风吹在腿肚子上……”这样的描写真是惟妙惟肖。读着这新奇,优美的文字,不由得我对法布尔肃然起敬。

  我也敬佩法布尔观察入微的精神。

  法布尔对昆虫的描写,真是细致入微,令人赞叹。如法布尔对昆虫倒挂姿势的描写:“它用四只后爪的爪尖钩住网子,后背朝下。纹丝不动。”

  法布尔带给我们追求真理,探索真理的精神。这也是我们应该学习的啊!

昆虫记小学生读后感3

  暑假里,我读了一本跟昆虫有关的名著——《昆虫记》。这本书告诉了我们许多昆虫的知识,这里我就向大家介绍一种昆虫,名叫萤火虫。

  萤火虫是大家都很熟悉的一种昆虫,它的肚子顶端会发出微弱的光亮,就好像肚子里挂了一盏小灯。在宁静的夏夜,经常会看到它们在草丛中游荡。

  萤火虫长着三对短短的腿,它们利用这三对小短腿迈着碎步跑动。雄性萤火虫到了成虫时期,会长出鞘翅,就像其它的甲虫一样。而有的雌虫则永远都保持着幼虫阶段的形态,无法享受飞翔的快乐。

  萤火虫有着色彩斑斓的外衣,它的身体成棕栗色,胸部是柔和的粉红色,其圆形服饰的边缘则点缀着一些鲜艳的棕红色的小斑点。这就是可爱的萤火虫。

《昆虫记》这本书教会了我们许多,它教会了我们怎样观察昆虫,教会了我们怎样识别昆虫,更重要的是,它教会了我们要爱护昆虫。

  世界上还有许多没有被发现的昆虫,就等着你去探索和发现了!

昆虫记小学生读后感4

  记得小时候我喜欢在田野中捉小虫子,因为我那时认为它们是我在童年是最重要的玩伴,正是怀揣着这种情感阅读了达尔文的《昆虫记》在这部作品中我领略到了前所未有的昆虫王国,在这里我了解了许多关于昆虫上的知识弥补了在昆虫科学上的欠缺。达尔文倾注了许多心血在这本《昆虫记》中,他对那些昆虫的描述生动形象尤其是在一些细枝末节的地方处理的非常到位,所以说他为我们世人打开了一个全新的昆虫世界并且《昆虫记》是一部出色的文学作品。

  全书大概描述了32种不同的昆虫种类而在这些中有一种令我印象深刻也许是因为那句谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”所以我才会对螳螂记忆颇深,螳螂的腰部非常的长。不光是很长,还特别的有力与它的长腰相比,螳螂的大腿更要长一些。总而言之它拥有一副娴美而且优雅的身体并且它具有极大的杀伤力可以说它是一种温柔与残忍并存的小动物。

  在这本书中我感受到了科学的奇妙,相信在不久的将来我会对这方面进行深层次的了解。

昆虫记小学生读后感5

  当我依依不舍的放下《昆虫记》这本书时,心里还沉静在昆虫的世界中。

  以前,我看到昆虫就很害怕,总是以为碰到昆虫就会出现什么不良的症状。但是《昆虫记》彻底改变了我的想法,他让我感到了昆虫的奇妙,昆虫赋予了大自然色彩。当我翻开书的第一页的时,我就对昆虫失去了恐惧。而法布尔老人也让我感受到了昆虫的奇妙。

  拿螳螂来说吧,当我看到螳螂这个字时,总以为它很温柔。可昆虫记才让我知道它是一种很难以对付的小昆虫。身上有各种暗器。比如,它有如针般的硬钩,可以用镰钩钩住你的手指,它有锯齿的尖刺,可以用它来扎,刺你的手;它还有一对锋利无比而且十分健壮的大钳子,这对大钳子可是相当的危险,有很强的威力,当它夹住你的手时,那滋味可真不好受。

  看,虽然螳螂小,但法布尔老人使我对它产生了防备。还有一些萤火虫,被管虫,焦叶峰等等……昆虫使我明白了一个道理;世界上的万物不能看外表就知道它的性格,而是看它的内心才知道它的性格。

  总之,昆虫的奇妙是无处不在的。所以,如果你还想知道更多的昆虫的话,就和我一起看看《昆虫记》吧!

昆虫记小学生读后感6

  读完《昆虫记》的最后一页后,我的思绪仍仍然停留在那个喧器的昆虫世界,久久难以忘怀。

  窗外的雨还在淅淅沥沥的下,草地里的嫩叶上正挂着晶莹剔透的水珠,不知道藏在里面的小家可准时回家。

  从前的我,从不在意这些小昆虫,也不觉得它们有什么特别的地方,要说花费大量的时间去盯着观察它们如何生活,还乐此不疲,更是从来没有想过的。因为在我浅薄的知识里,有了虫子,就意味着这个地方已经不干净了,需要好好打扫,还要小心这些坏家伙,因为它们可能会袭击来咬我一口,对于它们,我是怀着害怕的心里,不敢去靠近的。可是《昆虫记》改变了我的想法,它让我认识一个新的词语,这个词语就是“生命”。

  如果有人遇到了难题,人们会施以援手,如果有小虫子被蚂蚁围攻,大多数人却会视而不见,因为“生命”的概念似乎并没有普及到这些微观的昆虫身上,它们并不在意,这些家伙在地球上的历史比人类还要长,它们自有顽强的生活方式,自有优胜名汰的生存法则,法布尔老人更是用一本书告诉我们,他们甚至只有一个奇妙的小世界。

  感谢作者法布尔老人,您打开了昆虫世界的大门,让我认识了这些昆虫朋友,给我们带来了昆虫记。