下面是范文网小编收集的中心小学学雷锋活动方案3篇，以供借鉴。
中心小学学雷锋活动方案1
大宾乡大宾中心小学2016年开展学雷锋活动的方案
一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为深入贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神，深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化，大力践行雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升公民道德素质和社会文明程度。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，我校根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定2016年我校学雷锋活动方案。
二、活动目的：
1、坚持立德树人，通过深入开展学雷锋活动，引导青少年学生进一步认识雷锋，了解雷锋，领悟雷锋精神的真谛，树立坚定的理想信念、明确自己的使命责任、良好的道德风尚，争当雷锋式青少年，立志勤奋学习，服务社会，报效祖国，做新一代雷锋精神的传播者、弘扬者、践行者。
2、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十八大精神和科学发展观，努力开创学校德育工作新局面”，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；
3、通过学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；
4、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、总体要求 在开展学雷锋道德实践活动中，要突出“一个主题”，强化“两个保障”，做到“三个结合”。即：突出“学雷锋做一个有道德的人”为主题；强化活动的组织保障、制度保障；做到“ 统一组织与自觉参与相结合，集中活动与日常工作相结合，日常活动与校园文化建设相结合”，使活动能够得到扎实有效深入持久的开展。
四、活动主题：学雷锋做一个有道德的人
五、活动时间：2016年3月
六、学雷锋领导组织
组 长：田利敏
副组长：各班班主任 成 员：全体教师
七、活动内容
1、开展“知雷锋”教育活动。组织学生读雷锋日记、讲雷锋故事、传雷锋格言、开主题班团、队会、观看《雷锋》影视剧等活动，结合《学道德模范，颂中华经典，做有德之人》电视专题片的播放，丰富学雷锋活动的形式和内容。
2、开展“找雷锋”主题活动。结合“美德少年”、“三好”学生等评选活动，积极发掘身边“雷锋式”的先进人物和先进事迹。结合“道德讲堂”，并通过黑板报、校园广播等途径，积极宣传校园内雷锋式人物的先进事迹。
3、开展“学雷锋”志愿活动。尊重学生自愿，引导学生“学雷锋，争做小小志愿者”，利用学雷锋主题班日、队日、团日，积极组织开展“三关爱”（关爱他人、关爱社会、关爱自然）等志愿服务活动和公益活动。
4、开展“做雷锋”实践活动。结合学雷锋主题活动，加强对学生待人接物和基本生活能力培养训练，开展“日行一善”道德实践活动，并将活动成果转化为学生的日常行为习惯。
八、活动具体安排：
1、学雷锋启动仪式
时间：3月1号——3月6号 活动形式：
（1）、举行校集、升旗仪式及学雷锋活动启动仪式等活动进行学雷锋动员。
（2）、同时宣传身边的好人好事，发放好人好事记录本，播放学雷锋歌曲。
（3）、举行以学雷锋为主题的签名活动。
2、讲雷锋，唱雷锋
时间：3月7号——3月13号 活动形式：
⑴、各班利用班团、队会，开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌。
⑵、各班组织学生出好一期有关雷锋的黑板报、手抄报。要求：手抄报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。（3）、爱心献给妈妈。3月8日 以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。如“我为妈妈洗次脚”“我想对妈妈说......”等系列活动，引导学生体会父母的 劳苦。
（4）、爱心献给地球。3月12日以“植树节”为教育契机，教育学生写一条环保标语，并积极参与家庭或社会的植树活动。
3、学雷锋，做雷锋。立足社会学雷锋 时间：3月14号——3月20号 活动形式：
（1）、全校进行一次彻底的卫生大扫除。
（2）团支部或少先队组织志愿者到五保户为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心。
（3）、各班的好人好事详细记录在“向雷锋那样生活——好人好事登记本”上，各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
2、学雷锋活动总结
时间：3月21号——3月27号 活动形式：
（1）、塑造身边的学习典型，每个班评出 “学雷锋小标兵”若干名。（2）、各班进行一次学雷锋活动总结班会，三至六年级学生每人写一篇有关学雷锋活动的文章。
(3)、学校进行全校性的学雷锋活动总结大会，评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。学雷锋活动贵在持之以恒，希望各校以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
大宾乡大宾中心小学
二零一六年三月
中心小学学雷锋活动方案2
2014年中心小学学雷锋活动方案
一、活动目的：
雷锋精神是中华民族宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句口号已深深印在每个中国人心中。40多年来，雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年进步、茁壮成长。为进一步学习和弘扬雷锋精神，我校决定开展以“帮助别人、快乐自己”为主题的学雷锋活动，号召每位少先队员从小事做起、从身边做起。
二、活动主题：
弘扬雷锋精神，共建和谐人文
三、活动对象：
全体师生
四、活动时间：
3月1日——3月30日
五、活动内容：
1、做好“弘扬雷锋精神，共建和谐人文”学雷锋活动宣传发动工作： 各班利用班队会、黑板报等形式，进行学雷锋活动宣传，号召少先队员学习雷锋精神，努力营造学雷锋、学先进、实践公民道德的良好氛围，教育学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，作好长期学雷锋的准备。
2、开展好以“弘扬雷锋精神，共建和谐人文”为主题的一系列班队活动。
（1）各中队开展一次以“学雷锋，树新风”为主题的主题班队会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。
（2）听雷锋的事迹，讲雷锋的故事，读雷锋的日记，倡导学生为班级、为同学做一件好事等。
（3）活动期间各班自行设计，在校园内开展一次班集体学雷锋活动。
（4）班内开展手拉手活动，同学之间结对子，开展互帮互助活动。
（5）以“三八”妇女节为契机，开展真情回馈、温情行动，为自己的妈妈分担一点家务，帮妈妈洗洗脚等。
（6）学唱一首有关雷锋的歌曲。
（7）以班为单位动员队员拿出自己的零用钱，美化、绿化校园，为学校添绿衣。
（8）大队组织学生到敬老院慰问五保户。
3、红领巾广播站主办一期“弘扬雷锋精神，共建和谐人文”主题播音。请各班踊跃投稿，大力宣传班中的好人好事，把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向广播站投稿。
4、进行学雷锋活动总结。
各中队进行总结，对好的典型进行表彰、奖励，每班评出5名“学雷锋小标兵”，并把名单于4月1日前报大队部。
中心小学
二0一四年二月二十八日
学雷锋活动方案
中心小学
二0一四年二月二十八日
中心小学学雷锋活动方案3
东郭中心小学
“传承雷锋精神，共建幸福新滕州”活动方案
为大力弘扬雷锋精神和志愿精神，引导广大青少年学生积极开展学雷锋实践活动，倡导文明新风尚，促进幸福新枣庄建设，按照团市委通知要求，在雷锋逝世50周年之际我校决定在全校学生中开展“传承雷锋精神，共建幸福新滕州”主题教育。方案如下：
一、指导思想
活动以科学发展观和党的十七大精神为指导，组织引导学生深入了解雷锋事迹、深刻领会雷锋精神的实质、把握雷锋精神的时代内涵，努力把雷锋精神内化为自身的优秀品格，并积极在实践中弘扬雷锋精神，倡导文明新风尚，促进幸福新滕州建设。
二、活动主题：传承雷锋精神，共建幸福新滕州
三、活动时间 2012年3月
四、活动内容安排
小学生以雷锋精神学习教育为主，大、中学生在广泛开展雷锋精神学习教育的基础上，注重开展学雷锋志愿服务活动。
(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。(3月5日升旗仪式时间)(2)、利用班队课，观看纪录片《永远的雷锋》、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可上网查找。(3月7日晨读)。通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义。
(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。(3月12日三至六年级每班上交15份进行评比)(4)、开展《雷锋之歌》合唱比赛。增进爱党、爱国和爱社会主义的情感，提升思想道德素质。（3月下旬。具体时间待定。）
（5）参加一次学雷锋社会实践活动。在学生中开展“寻找身边的雷锋”、学雷锋做好事活动。（把活动情况记录到“班级日志”中）
五、工作要求
1、要高度重视，精心组织。“传承雷锋精神，共建幸福新枣庄”主题教育是今年全市学校共青团、少先队的一项重点工作，活动开展情况将作为年终考核的重要依据。
2、要大力宣传，营造氛围。班级要向领导做好汇报，充分利用各级报刊、网站等宣传阵地，广泛宣传活动开展情况，要注意发掘活动中涌现出的先进典型和好经验、好做法，进行大力宣传。
东郭镇中心小学 2011年3月5日