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小学生诚实守信主题班会教案总结 诚实守信做文明学生主题班会教案

2022-06-14 15:22:00教学文档

  下面是范文网小编分享的小学生诚实守信主题班会教案总结 诚实守信做文明学生主题班会教案,供大家赏析。

小学生诚实守信主题班会教案总结 诚实守信做文明学生主题班会教案

  诚信是立足根本,每个人应该做一个诚信的人。下面是我为大家整理的关于诚实守信主题班会,希望对大家能有所帮助,谢谢大家的阅读与支持。下面是我为大家整理的关于诚实守信主题班会,希望对大家能有所帮助,谢谢大家的阅读与支持

  

  

  诚实守信主题班会1

  一、活动准备:

  1、课外收集有关“诚信”的名言、警句、俗语。

  2、安排赵新萍、易菲菲、赵艳萍、闫雪蓉、张文婷、李阳等六位同学准备历史剧《赵氏孤儿》的表演。

  3、课前在黑板上板书“诚实守信,做人之本”八个艺术大字,其下配一副标题“——五年级(2)班主题班会”。

  二、活动目的:

  1、让全体同明确“诚信”的具体涵义。

  2、使同学们对“诚信”有更加深刻的认识,认识到“诚实守信,做人之本”。

  3、教育全班同学要“诚实为本,守信做人”。

  三、活动时间和地点:

  2014520 五(2)班教室。

  四、活动方式:表演历史剧、讨论、讲故事等。

  五、活动内容及过程安排:

  主持人(田小磊)——莎士比亚曾说过:“真诚是伪善的天敌,它能赢得所有人的心”。“内不欺己,外不欺人”是弘一大师的教诲。泰戈尔也曾这样描述:“虚伪的真诚,比恶魔更可怕。”

  主持人(金红艳)大家还记得那些美丽的传说吗?手捧空花盆的孩子坐上了王位;美丽的公主拒绝了父王那美丽却没有香味的鲜花;伴随着我们童年的“狼来了”的故事……请唐豪等同学为大家表演:历史剧《赵氏孤儿》前一部分内容。

  (多媒体展示)故事梗概:“赵氏孤儿”的这段故事最早见之于司马迁所著的《史记?赵世家》。晋景公年间,奸臣屠岸贾欲除忠烈名门赵氏。他率兵将赵家团团围住,杀掉了赵朔、赵同、赵括、赵婴齐等全家老小。惟一漏网的是赵朔的妻子,她是晋成公的姐姐,肚子里怀着孩子,躲藏在宫中。赵朔有个门客叫公孙杵臼,还有一个好友叫程婴。赵朔死后,两个人聚到了一起。公孙杵臼质问程婴:“你为什么苟且偷生?”程婴说:“赵朔之妻正在怀孕,若生下来是个男的,就把他抚养成人,报仇血恨,若是个女的,我就彻底失望了,只好以死报答赵氏知遇之恩。”不久,赵妻就分娩了,在宫中生下个男孩。屠岸贾闻之,带人到宫中来搜索,没有找到赵氏母子的藏身之处。母子俩逃脱这次劫难后,程婴对公孙杵臼说:“屠岸贾这次没找到孩子,绝对不会罢休。你看怎么办?”……

  主持人(刘国志)——故事进行到此,程婴应该何去何从?如果是你,你会做何选择呢?是牺牲自己和儿子,保全赵氏遗孤还是交出赵氏遗孤,保全自己及家人?或者,你还有什么更好的选择?给大家5分钟的时间,把自己的想法写下了,然后交流。

  全班交流

  主持人(段梦瑶)——请同学们展示自己所收集的有关诚信的名言、警句、俗语。

  (多媒体展示)

  1、 遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。 ——(法)巴尔扎克

   2、一言既出,驷马难追。 ——中国俗语

  3、对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。——(中)冯玉祥

  4、信用既是无形的力量,也是无形的财富。—(日)松下幸之助

  5、良心是我们每个人心头的岗哨,它在那里值勤站岗,监视着我们别做出违法的事情来。 ——(英)毛姆

  6、一言既出,驷马难追。 ——中国谚语

  7、走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。——(苏)高尔基

  8、不要说谎,不要害怕真理。 ——(俄)列夫?托尔斯泰

  9、坦白是诚实和勇敢的产物。 ——(美)马克。?吐温

  10、失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。——(美)富兰克林

  11、一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要。——(法)莫里哀

  12、对自己真实,才不会对别人欺诈。 ——(英)莎士比亚

  13、信用难得易失。费10年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。 ——(日)池田大作

  14、人际关系最重要的,莫过于真诚,而且要出自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的一把剑,走到哪里都应该带着它。 ——(中)三毛

  ……

  主持人(田小磊)——短暂的轻松之后呢,我们又要言归正传了。刚才我听出同学们的讨论中,“舍身取义”者占了绝对的优势。看来,“诚信”在我们现代人的眼里并没有贬值,现在还是让我们看看主人翁程婴的选择究竟是怎样的呢?请唐豪等同学继续为大家表演:历史剧《赵氏孤儿》后一部分内容。

  (多媒体展示)故事梗概:公孙杵臼一腔血气地问:“育孤与死,哪件事容易?”程婴回答:“死容易,育孤当然难。”公孙杵臼:“赵君生前待你最好,你去做最难的事情。让我去做容易的事情——我先去死吧!”恰好程婴家中也有一个正在襁褓中的婴儿,程婴含泪采取了调包之计,将自己的孩子抱上,与公孙杵臼一齐逃到了永济境内的首阳山中。让妻子带着赵氏孤儿朝另一个方向逃去。屠岸贾闻之,率师来追。程婴无奈只好从山中出来说:“程婴不肖,无法保生赵氏孤儿。孩子反正也是死,屠岸将军如能付我千金,我就告诉你孩子的藏身之处。”屠岸贾答应了。程婴领路,终于找到隐匿山中的公孙杵臼和婴儿。

  杵臼当着众人的面,大骂程婴,他一边骂一边佯装乞求:“杀我可以,孩子是无辜的,请留下他一条活命吧!”众人当然不允。程婴眼睁睁地看着亲生儿子和好友公孙杵臼死在乱刀之下。

  程婴身负“忘恩负义,出卖朋友,残害忠良”的“骂名”,偷出赵氏孤儿来到了山高谷深、僻静荒芜的盂山隐居起来。这一隐居就是十五年,就是这片人迹罕至的深山中,穿梭着一老一少的身影;就是这片世外桃源的泉林中,回荡着一老一少的对话;就是这片与世隔绝的沟谷中,积聚了一老一少的复仇力量。赵氏孤儿,终于长成了顶天立地的汉子。苍天不负有心人,程婴与赵武,在朝中韩厥的帮助下,里应外合,灭掉了权臣屠岸贾。赵氏冤情大白于天下,程婴忠义大白于天下,公孙杵臼忠烈大白于天下。最后的程婴,并未品味胜利的美酒,十数年积聚的丧子之痛,丧君之痛,丧友之痛一并袭上心头,程婴自刎而死,赵武为此服孝三年。

  主持人(金红艳)——故事终于有了结局,真不愧同为炎黄子孙,无论在古代还是今天,我们同样义无反顾地选择“舍身取义”。那么,对程婴的做法,你是敬佩,是赞同,或者是反对,甚至鄙视呢?谈谈对历史剧的感想。给大家3分钟的时间,把自己的想法写下了,然后交流。

  全班交流

  主持人(田小磊)——的确如此,我们应该把“诚信”当作前进路途中的灯塔,照亮我们的未来,谢谢大家的精彩发言。进行到此,我们的主题班会也已告一段落,下面请班主任杨老师讲话讲话。

  班主任:今天同学们的这次主题班会非常成功,特别是历史剧《赵氏孤儿》的演出显然是经过充分准备的,十分精彩,而且寓意深刻,让我们看到了“诚信”的伟大。不错,“诚信”是作为一个现代人应具备的最基本的素质之一,一个人是否诚信可以间接的反映出这个人的人生观、价值观等等,“诚信”这个话题已经成为社会上的热门话题,人们在社会活动中越来越认识到了“诚信”的重要性,我相信同学们一定将会在“诚信”的引导下成为优秀的中学生、成为社会的栋梁之材。

  

  主持人(田小磊)——感谢班主任对我们主题班会的总结。是的,“诚信”在当今社会越来越多的被人们重视起来,身为21世纪的主力军、祖国未来的建设者,很有必要了解“诚信”、运用“诚信”和维护“诚信”,这也是我们今天主题班会的目的,希望同学们能够牢记“诚信”这一准则,以“诚信”去建设我们的未来,让我们拿着“诚信”这把利剑去开辟一片美好的天地吧!

  诚实守信主题班会2

  教育形式

  1、班长、班主任主讲

  2、小品演出学生讨论、发言

  3、班主任总结

  教育目的

  通过班会认识到诚实守信的重要性,做一个诚实守信的人的必要性;学会做一个诚实守信的人,从而达到:

  (一)认知

  1、知道诚实守信的基本含义。

  2、懂得诚实守信是中华民族的传统美德,做人要诚实守信。

  3、懂得现代社会更需要诚实守信。

  (二)情感

  1、愿意做诚实守信的人,鄙视虚假和不守信的行为。

  2、对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。

  (三)行为

  1、努力做到说话做事实实在在、表里一致,当着人和背着人一个样。

  2、做到学习、评比、竞赛不弄虚作假,考试不作弊。

  3、做到承诺时实事求是、讲原则,作出承诺后努力兑现。

  课前准备:

  1、让学生在日记中谈谈自己对诚信的认识和如何遵守诚信的看法。

  2、利用活动课的时间查找并摘录有关“诚实、守信”的客家谚语及故事。

  3、选出小品演员。

  4、印发每人一份一首小诗。

  5、“诚实、守信,做文明学生”倡议书一份。

  6、制订“诚信公约”。

  教育过程

  一、班长罗劲主持

  1、学生交流一些关于“诚实”、“守信”客家谚语

  竹要空心,人要忠心。 人直有人合,路直有人行。 宁和直人动刀,不和小人相交。 有话当面说,有肉当面切。 一次骗了人,到老没人信。 君子坦荡,有话当面讲。有话说出口来,有谷碾出米来。说话凭信用,用钱要划算。骗朋友仅是一次,害自己却是终身。多看事实,少听虚言。言过其实,终无大用。小孩口里没假话。口说无凭,事实作证。真实者寡言,虚伪者多辩。树正不怕影斜。刻薄不赚钱,忠厚不折本。说到做到,不放空炮。真货不怕人看,真理不怕人辩。

  2王明辉、李丽丽等部分同学讲关于诚信的故事

  (1)曾宪梓在勤俭节约、待人以诚的同时,更是一个信诺第一的人。六十年代末期,当曾宪梓还是做泰国丝领带的时候,位于香港中环的龙子行是当时中等偏上的百货公司之一,也是曾宪梓早期的重要客户。有一次,曾宪梓因为急着要去泰国订购泰国丝领带原料,临行前给龙子行订购泰国丝带的经理报了价。对方也及时预订了二十打领带。不过因为时间关系,双方当时都没有签定合同,只是限于口头协议。当曾宪梓在泰国进货的时候,发现泰国丝的价格已涨,如果按照自己原来的报价领带卖给龙子行,就意味着这笔生意会亏本。但曾宪梓想到做生意最关键的`是“执事以信”,宁可自己亏本,也要坚守信诺。所以从泰国回香港后,虽然前后的价格已经大有不同,而且,龙子行的经理也是行家,也十分了解不断变化的市场行情,但是曾宪梓还是按照当初口头协议的价格,将领带卖给他们。龙子行的经理十分佩服曾宪梓诚实可信的经商作风,因为曾宪梓在当时那个时刻要为六口之家的生存奔波的日子里,能够做到信守诺言,是非常不容易的。这以后,大家相互合作,十分信赖亦十分默契。

  (2)1835年,摩根是一家名叫“伊特纳火灾”的小保险公司的股东之一。天有不测风云,纽约突发了一场特大火灾,该公司的股东们一个个慌了手脚,纷纷表示要退股,只有摩根斟酌再三,决定卖掉自己苦心经营多年的旅馆,低价收购大家的股份,又通过别的融资渠道,很快将十多万元的保险金凑齐返还给了投保人。一时间,公司声誉鹊起。已濒临破产的摩根此时只剩下一个空空的公司了,他打出广告:本公司为偿付保险金已竭尽所能,从现在开始,再投本公司的保险,保险金将加倍收取。奇迹发生了,更多的人纷纷来到这家高额收取保险金的小公司投保。不久,摩根不仅将自己原来的旅馆买了回来,还净赚了十多万元。这位摩根就是后来主宰美国华尔街金融帝国的J.P.摩根的祖父,是美国亿万富翁摩根家族的创始人。

  (3)略

  3、主持人小结,指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。

  二、演出小品

  售货员:优质果汁,又香又纯,快来买呀,保证让你买得放心,喝着舒心。(叫喊)出示招牌:“假一赔十”。

  顾客:这么好的果汁,我买两罐。掏5元钱买了两罐。打开一罐果汁,边走边喝,呸!一股酸臭味。往回走(气冲冲)你这果汁变质了,赔我十罐(语气)。

  售货员:“什么?赔什么?赔你十罐,美得你。看这,出示招牌:“商品卖出,概不负责”。

  顾客:啊!(神态)你们不诚实,欺骗顾客,我要告你们。

  讨论:(1)、如果这样发展下去,这家果汁销售部的生意会怎样?为什么?(2)、假设你是销售部的经理,你应该怎样做?生:交流思考回答(略)

  三、老师讲述故事

  湖北某市12岁学生王飞,蹲在很浅的水中,假装不会游泳,大喊救命。车道部武昌车辆段工人方俊明见状不知是谎言,跃入水中救人。因水浅,导致颈锥骨折,终生残疾。王飞家赔偿了近一万元的医疗费。

  设问:(1)王飞的一句谎言造成了什么后果?(2)假设你是方俊明,你当时的心情会怎样?(3)这件事对我们有什么教育意义?生:围绕设问展开讨论,谈看法。

  四、学生齐诵老师送给同学们一首小诗

  希望大家不仅要牢记,而且要落实到自己的行动中,争做一名文明中学生。

  同学们,要知道,诚实守信很重要。弄虚作假咱不要,犯了错误快改掉。平等公平去竞争,争做文明中学生。承诺一定讲原则,害人害已不去做。培养诚实好品质,不断进步创新高。

  五、学生结合实际情况谈感想

  (如就班里发生的“废纸风波”、 “作弊事件”,要求当事人从不同的角度谈认识。)

  六、班长带领全班同学宣读“诚实、守信,做文明学生”倡议书

  七、师生共同制订“诚信公约”,签名

  教育总结

  诚实守信是一种美德,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。作为新时代的青少年,在学好文化知识的同时,还应培养诚实守信的思想品质。诚实的意义和价值并不是别人对你形成的看法,并不在于别人说你是不是个诚实的人,最重要的是:诚实是我们做人的第一要著。做人诚实是要对得起自己,对得起别人,对得起天地良心,这就是诚实的价值要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

  效果反馈

  通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。中学生应当从学习上的考试不作弊、作业不抄袭等方面做起,在社交方面,更应该做到诚实、诚恳、实事求是,重信用、守承诺。

  诚实守信主题班会3

  主题:“做诚实守信的人”

  活动目的:

  1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。

  2、让我们鄙视虚假和不守信用的行为,对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。希望通过此次班会,能引起部分同学们对不诚信行为的重视,做一个守诚信的小公民。

  3、增强学生自信,使学生努力做到说话做事实实在在、表里如一。

  活动要点:

  1、讲故事,从中了解“诚信”。

  2、学习关于诚信的成语。

  3、总结班会,增强学生诚信意识,深化班会主题。

  活动过程:

  (一)主持人进场(讲有关诚信的一个故事,引入主题)

  (二)、学生自由发言,讲讲自己理解的什么是诚信,老师给出诚信的解释

  幻灯片(诚信的含义):诚实,即忠诚老实,就是终于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。

  (三)同学自由发言,讲讲自己知道的有关诚信的故事。

  (四)老师讲一个有关诚信的正面例子《烽火戏诸侯》

  “烽火戏诸侯”是中国历史上出名的故事,西周末年,周幽王为博褒妃一笑,不顾众臣反对,竟数次无故点燃边关告急用的烽火台,使各路诸侯,长途跋涉,匆忙赶去救驾。结果,被戏而回,懊恼不已。幽王从此便失信于诸侯,最后,当边关真的告急之时,他点燃烽火却再也没人赶来救他了!不久,便死于刀下,亡了西周。

  (五):看了上面几则故事,同学们有何感想?(主持人点名),随后老师进行评价总结。

  (六)、请同学们说说生活中的不诚信行为。

  (七):接下来,我们来看看一些事例,如果你遇到这些情况你会怎么办?

  (1)议一议:实际生活中你遇到此类事情怎么办?

  事例1:周兵和宋杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业,宋杰没同意,他生气的说:“这点忙都不帮,真不讲信用。”

  讨论:你对这件事怎么看?

  事例2:汶川大地震期间,王丽的爸爸参加了医疗队。最近,她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况,王丽不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。

  讨论:她应该怎么办?

  (八)小组讨论并发言,如何做一个诚信的人。

  (九)让同学们制定个关于诚信的目标和计划,并给出参考。

  我们的诚信可以这样建立:(供参考)

  1、在校按小学生守则做到每一点.

  2、对父母孝顺体贴;

  3、对同学互助友爱;

  4、对每一个人都礼貌;

  5、不轻言承诺,诺则一诺千金;

  6、不做损人的事;

  7、不开过火玩笑…

  8、不与人比吃穿,只比学习进步…

  (十)猜成语(二人一组,共八人,一人猜一人做,30秒内哪一队猜得多为胜利者,参与者皆有奖)

  1.一诺千金2.言而有信

  3.一言既出,驷马难追4.言行一致

  5.实事求是6.说一不二7.一言九鼎

  (十一)齐读一首关于诚信的打油诗

  同学们,要知道,诚实守信很重要。

  弄虚作假咱不要,犯了错误快改掉。

  平等公平去竞争,争做文明小学生。

  承诺一定讲原则,害人害已不去做。

  培养诚实好品质,不断进步创新高

  (十二)布置任务,让同学们回去做一个卡片,并写上一句有关诚信的名言

  班主任总结

  诚实守信主题班会4

  

  小学生诚实守信主题班会教案总结