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我想握住你的手初中作文13篇(作文《我想握住你的手》)

2022-10-16 14:30:00作文大全

  下面是范文网小编收集的我想握住你的手初中作文13篇(作文《我想握住你的手》),供大家品鉴。

我想握住你的手初中作文13篇(作文《我想握住你的手》)

我想握住你的手初中作文1

“妈,我回来。”

  我把书包随手一扔,整个人有气无力的倒在沙发上。看着妈妈在厨房忙东忙西,我突然回想起刚蹒跚学步时,直到长大再也不用她的扶持,但她的爱意却早已渗入我的皮肤,深入骨髓。

  妈妈为我们操劳了一辈子,却从来不喊一声苦,岁月转瞬都蹉跎了她那年轻的脸庞,我那亲爱的妈妈,打小你就教我要抬头挺胸的做人,为何自己却甘愿在我的背影里弯腰?走在乡间小路,为何总站在我身后看着我前行的背影?那绿茵从里,百花争艳,想起小时候妈妈牵着我的小手奔跑于丛林里。

  可如今,时光荏苒,从小拉着我长大的那双手已经变得粗糙,从小那句脱口而出的“我爱你”如今只敢放在心里,像深藏了多年的秘密,哽咽在喉咙里。是啊,我很爱我的妈妈,可是我总是让她担心,年少轻狂总会犯很多错误让她生气,但岁月淡化,后来长大的自己开始懂得了不能让他们失望和生气,明白了该如何去为她们好,让他们为自己骄傲。因为看到他们脸上的笑容就是我今生最大的安全感。

  我想,雨季是奉献给了大地,而你的一生奉献给了我们。当两鬓添上了白霜,当岁月的刀“划过”你的脸颊,我的妈妈,我该拿什么来奉献给你?

  我就像一棵小草,而你是甘露,一直滋润着我成长,即使以后我漂泊在外,但数是会永远扎根。若我有天像长翅的鸟儿离巢腾飞,我也将像树根深深扎在你给予我的土地上。

  将来有一天,你是红莲,我是荷叶,就让我握住你的手,为你成一片蓝天。

  高一:吴静杭

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我想握住你的手初中作文2

  我想握住你的手_600字

  我想握住你的手,给你温暖,给你力量。

  我不知道,也不想知道,当你倒在冰冷的马路上时,那肇事逃逸的司机内心是否会有些许的惭愧;我不知道,也不想知道,当你倒在冰冷的马路上时,那18个路过的陌生人内心是否会有些许的不安;我不知道,也不想知道,当你倒在冰冷的马路上时,老天是否会有些许的不忍;我更不想知道,如果没有陈阿姨,谁会成为那第19个陌生人。我只想知道,那一刻的你,除了感觉路面的冰冷,是否还感到了心寒?或许你并没有感到心寒,因为你还太小,这个世界已经给了你一次伤害,我不希望你那幼小的`心灵,受到这个世界的第二次伤害。

  当我看到你躺在重症监护室的病床上时,那一刹那间,我感到了震撼,你身上连接着那么多的仪器,几乎看不到你微小的身躯,只有你的双手裸露着。一双那么瘦弱无力的手,手心朝上,五指微张,泛着青白色,我想此刻的你一定是那么的无助,你张开的手一定想要帮助,想要温暖,想要投进父母温暖的怀抱,却被那些冰冷的仪器阻挡着,使你不能投进父母的怀抱,喊一声“爸爸”“妈妈”!

  上天是多么的无情,使年幼的你遭受如此之劫难,你努力张开双手想要寻求帮助,可是那18个人却对你视而不见。我想,今生他们将会在愧疚中度过,如若他们还有良心的话。

  那些天,我一直期盼着奇迹的出现,希望你能转危为安,然而,噩耗传来,在与病魔斗争的数天后,你的小手支持不住了,带着父母的不舍和人们的忏悔,你还是走了。

  小悦悦,如果有可能,我想握住你的手,给你一份温暖,让你在去天堂的路上不感到寒冷;如果有可能,我想握住你的手,给你一丝阳光,让你去天堂的路上不感到害怕;如果有可能,我想握住你的手,给你一份爱,让你在去天堂的路上不再感到孤独和无助。

我想握住你的手初中作文3

  我想握住你的手_750字

  人生无外乎就是三种情感:亲情,友情和爱情。爱情,它是最纯洁烂漫的感情;友情,它是最天真无邪的感情;而亲情,则是最与众不同,无与伦比的感情。就好像是外公的双手……

  我们每天都生活在情感世界里,或许正因为如此,我们才无法感受到它的存在。特别是亲情,它是那么的温暖照人,令人可以拥有奇妙的感觉。

  小时候的我经常和爸妈一起回老家看外公,妈妈是最小的女儿,外公自然很疼爱她。那时,外公就会坐在门口的木板上,身旁摆着很多水果,我就会兴冲冲的跑过去叫声“外公!”后,就去吃水果了,外公往往会宠溺的看着我。随后,妈妈就会将外公扶进屋里,那时的外公已近八十岁了。

  有一次爸妈有事要忙,就把我放在了外公家。首先的几天,我也没有在意,可时间长了,那么就没有见到父母的我,一下子就哭了,对外公说要回家。外公就是会慈祥的看着我,用他那有点沙哑的声音对我说:“玲儿乖,外公带你出去玩好不好?”我听后会止住哭声,然后点点头。于是,外公就牵起我的手要朝门口走去,可当我触碰到那手时,“哇”的一声就哭了,手用力一甩,就跑了出去。如果当时我回过头看,一定可以看到外公那双眼睛里的落寞。

  当爸妈来接我时,我兴高采烈的一手牵一个对外公说再见!外公似乎还想说什么,欲言又止的.样子。回到家时,我就和爸妈说了这件事,他们听后,目光顿时就严厉了起来,特别是爸爸。我立刻就不知所措了,他们只好一个劲的摇头叹气,一句话也没有说。不久后,我们就搬家了。

  那一天,外公来送我们,并嘱咐我要听爸妈的话,要好好学习,我点头说好,看着外公那伸出的手停在半空中又缩了回去转过身用衣襟擦拭着眼泪。

  在我懂事长大后,我突然明白了外公那双丘壑纵横,皮肤枯黄,布满了老茧的手是经历了万般辛苦才导致而成的,不料却只因这个想疼爱自己的孙女时而遭到了拒绝,这是怎样的辛酸和难受啊!现在想起来,还真的十分后悔啊,会自己当初的不体谅和不懂事。一个平凡而谨慎的动作,包含了多少的爱与奉献……

  几年没有见到外公的我,真的十分地想念他,想念那个会带着慈祥笑容的外公。下次见到外公时不知道会是什么时候了,到那时候,我一定会握住他的手掌,搀扶着他走过每一片熟悉的土地……

我想握住你的手初中作文4

  你的手,是我见过长得最丑的手。黑黑的,瘦的好似枯树枝,皱纹纵横,还可以看见一条条脉络清晰的血管。最关键的,你的双手加起来只有九根手指,那缺少的一根大拇指,不知在何年何月就已经离开了你的身体。如今他的残缺已经长好了,只是留下了疤痕,那是一段血肉模糊的记忆。

  你年轻时是一位中学校长,笔直的后背,高挺的身姿,清晰俊朗的轮廓。温文尔雅,做事雷厉风行。据外婆回忆,你的腰间还会带一把小枪。你饱读诗书,谈吐之间都能体会到你厚实的底蕴。你善良,经常把家里的糖啊、棉线啊、布匹啊送到临街的穷人家里去。

  那时你的风光无限,成了县里所有男人羡慕的对象。

  可是你是地主的儿子。文化大革命的浪潮,将你的一切毁于一旦。你被人毫不留情地推倒在地上,任人拳打脚踢。他们聚众把你打得快要晕过去。你没有喊过一声痛,你忍着。最后一个打你的人,快要离开前,还不忘再狠狠地踢你一脚。你躺在地上,浑身痛楚。

  你有委屈啊!你只是一个简单的从事教育事业的人啊!

  你一晚上都没有回去,一直躺在地上。等朝阳升起时,我的妈妈哭哭啼啼地跑到你面前,揪着你染有献血的白色衬衫——你的大拇指已然不在。

  阳光晒着你花白的头发。你闲适地坐在摇椅上。你用那只断了大拇指的手夹着烟,看着窗外的风景。

  我刚刚从妈妈那里听说了你的故事。你老了,什么都看淡了。可是你手上的残缺,却无法掩盖你生命里最黑暗的日子。我想握住你的手,轻轻抚摸那残缺,轻轻抚摸你的过去。

  但是,我怕稍微一用力,你便会揪心地疼痛。

我想握住你的手初中作文5

  我轻轻地向前伸出手,说:“让我握住你的手吧。”可和我相握的只是时刻围绕在我身边的空气,是了,你已经不可能再和我相握了,我把你弄丢了。

  我想握信你的手,在我们相识之时。

“你看,她以后就是你的妹妹了哦,要好好照顾她哦。”妈妈把你带到正在看书的我的面前,我抬眼看你,精致的面容,穿着粉红的公主纱裙,美丽得像个洋娃娃,你微微向前伸出你的手,可就在触碰到指尖的那一刻我猛地收回了我的手,你的手指冰冷而潮湿,我不用看就感觉到你的满眼的失望,却不敢再握,而是瞟了一眼刚刚看的书――鬼故事。

  我想握住你的手,在我们相嬉之时。

  也许孩子就是不记事的吧,我们很快便相嬉在一起,我没想到脱下公主裙的你是那样的,那样的活像一个假小子,你很快便和院子里的小孩子熟识起来,每天和院子里的小孩子打闹着,偶尔我也会加入。那天我只是实行母亲的命令叫你们回去吃晚饭,当时你正在沙子地里玩沙子,那刚被雨打过的沙子,细腻而沾手,你又一次轻轻伸出你的小手,满带泥沙的小手,而我只是厌恶地皱了皱眉,拎起你的衣袖带着你走了。我想握住你的手,但我却有着奇怪的洁癖,让我再次失败。

  我想握住你的手,在我们相别之时。

  一个暑假很快过去了,你要走了,在什么时候我一直记不清楚,只知道当我有时间想起时,你已经和我相离很远。当我赶到机场时,你已经进去了,我们两人隔着一面玻璃,伸出手,这次我没有看鬼故事,这次你也没有玩泥沙,我们却还是不能相握,就因为这薄薄的一层玻璃,让我们相隔天涯。

  回家的路上,听父亲对母亲说,说你的手在这炎热的夏天握起来冰凉冰凉的,很舒服,母亲附合着,我却没有握到,一次也没有,为什么呢?我问自己。

  我想握住你的手,在我们再见之时……

  但我却没有再见到你……

我想握住你的手初中作文6

  我想握住你的手700字

  休息了一夜,我们开始爬黄山。我们的目的地是海拔1800米的光明顶。刚开始我们兴致勃勃地往上攀登,不多时就把山脚抛在了脚底。可是,随着海拔的不断上升,我们渐渐呼吸急促,纷纷放慢了前进的脚步。靠着山下买来的拐杖,走走停停,经过千辛万苦,好不容易来到了“一线天”的脚下。抬头仰望,只见“一线天”非常狭窄、陡峭,只能容纳一个人通过。这时导游说:“如果你一旦登上‘一线天’那就只能前进,不能后退。”听了导游的话,妈妈的脸顿时露出了绝望的神色,拉拉我的'手说:“佳佳,我们走另外一条比较平坦的路走吧!”“妈妈,别怕,别人能行,我们也一定能行的。”我一边鼓励妈妈,一边开始往上爬。可是,走了没几步,身后传来妈妈气喘吁吁的声音:“你走慢点,我不行了。”我回头一看,只见妈妈脸色苍白,两腿不住地颤抖。再看看后面堵塞的人流,我毅然伸出那双娇小的手,对妈妈说:“妈妈,让我握着我的你的手前进。”妈妈惊异地看了看我,随后伸出了右手。顿时,一股暖流在我俩的手心流过,精神振作,妈妈的脚步似乎也轻松了许多。就这样,我们互相搀扶着,一步一步地终于通过了“一线天”,登上了光明顶。

  回头向后望去,只见自己正在云雾间飘逸。虽然,那天天公不作媒,没有看见日出,但是,这时我觉得自己太伟大了,居然能够从山脚下来到黄山三大高峰之一的光明顶;更让我自豪的是,觉得自己长大了,可以离开妈妈那安全羽翼,甚至可以照顾妈妈了。我相信在今后的日子中,我不仅要握住妈妈的手,还要握住爸爸的手,一起向着美好的明天前进,报答爸爸妈妈的养育之恩。

【我想握住你的手700字】

我想握住你的手初中作文7

  其实今夜很想握着你的手,请你听我诉说。我知道你的眼睛会静静地看着我,此时眼泪已经涌上了我的眼窝。

  很多时候,想哭泣的时候,我会想象着把头埋在你的膝头,而你只是无声地低头慢慢梳理着我的乱发。对你,说不清是怎样的一种感情,不过是短暂的交流,却让我如此的信任和依赖。

  你的出现,让我忘记了失去亲人的痛苦;你的出现,让我的生活又充满了阳光。仿佛又回到了年少的时候,每天都在期待着黑夜的来临。

  多少次对自己说,也许只是别人寂寞时打发时间的一种游戏而已,别人是游离在游戏外,而你却是深陷其中。也曾想过应该停止,可我说不清是什么让我如此的不舍,转身离去竟是如此的艰难和痛苦。

  其实在最初,便给自己设下一条底线:永不见面。可当从你口里说出时,心痛的犹如利刃划过。

  多少次,在电话机旁徘徊,拿起又放下,放下又拿起。当终于按捺着狂跳的心听到那一声“喂”时,这一头的我却始终没有勇气说出一个字,总是无声的放下。

  你的南京之行仿佛在我心上狠狠地刺了一剑,其实除了事情本身,更让我心痛的是你在诉说的时候丝毫无视我的感受。我任你的剑在我内心狂舞,划过又划过,直到心痛到麻木。仿佛突然就又恢复到那个坚强的自己,冷冷地对自己说:该停止了。然后没有任何思想的睡去。清晨醒来,心痛也仿佛跟着苏醒,又一点点的蔓延全身。

  害怕夜晚的来临,每天下午4点以后,便开始坐卧不宁,总想着如何逃避这个夜晚。当终于无可逃避时,便只好自己对着自己宣泄着。

  仿佛陷入了一个激流,开始还在拼命地向外挣扎着,后来便放弃了这种努力,任由流水带着你,不知漂向何处,还要漂多久。

  我们很少向对方发问,更多的时候是倾听。总是感叹太多的相似,使我们很多时候不需要语言便能明了对方的一切。有时候隔着屏幕我甚至能看到你,感觉到你的呼吸。

  总觉得我们是同一类人,不适合生活在这样的现实世界里。所以我们营造了一个脱离了尘嚣的纯净的天空 。我们的灵魂在这里相聚,这里是我们的灵魂家园。

  有时候也会问自己,这是怎样的一种感情,真的说不清。也许与爱无关,但一定关乎情。

  今夜你已睡了吧。让我穿越空间来到你身边。拨开你额头的发,静静看你熟睡的脸,轻轻握着你的手,对你说:不需要有来生,今生如此,已是足够。睡梦里的你可曾听见。

我想握住你的手初中作文8

  初中作文:我想握住你的手

初中作文:我想握住你的手

  初二三班? 王晴

“门前老树长新芽,院里枯木又开花。”

  窗外的梧桐叶一片一片的落着,秋风扫过,落下的叶子又飞舞起来,发出瑟瑟的声音,使我不住想到,又是一个秋天了。

  时间是怎么过去的呢?

  小时候,我天天梦想着有一个神仙带我飞上天,可以呼风唤雨,自由自在,寿与天齐。就这么梦想着,梦到花儿都谢了,神仙也没有来。于是,我的时间就这样飞走了不少。

  这样一梦就是三四年。秋风比冰水还要寒冷,仿佛一直在鞭打我的骨头。我猛地想起,初中已经过去了一半,而自己还是那个自己,没有任何的变化,不禁心里发酸。我加快了走路的步伐,紧缩着身体,心里后悔让时间走的太快。

  天空的云朵密密地拥在一起取暖,阳光冲破云层,到达地面时已变得非常的暗,校园里的几棵树的叶子恐怕也要掉光了,一会儿的雨一定叫他们更孤单。

  我也很孤单,时间不止一次的离我而去,在我手中的,只有最不想见到的后悔和懦弱。

  小时候,我说我想做科学家,小时候,我说我会做艺术家,小时候,我梦想超过拿破仑。这时候,我发现我不过是个无用的空想家。()

  雨如期而至,它是我悔恨的.泪水,风吹过去了,它带走我天真的想象,最后的树叶落下了,和它一起落下的是我的童年的光阴和年华。

  时间就是这样在滴答声中飞逝,生命也是这样悄无声息的溜走。或许你会觉得“依然还有明天”,那么在你的生命中将永远只有“昨天的遗憾”。只有把今天当做明天来过的人,生命之中存在的才会永远充满希望。

  时间,我想握住你的手,我会好好珍惜你。我不会再抱怨时间都去哪儿了,我会在这个夜里埋下新的希望,哪天它会成长发芽,成为辉煌的未来。

我想握住你的手初中作文9

  我想握住你的手,就像你一直握住我的手那样。

  记得小时候,我还对汉字一无所知,你买来铅笔,塞进我的手中。那时的我,小得连笔也拿不稳,于是你用你的大手握住了我的小手,一笔一划地在白纸上写下了我的名字。尽管由于我的好动,字显得歪歪斜斜的,但它正是你用你的大手帮我推开了知识大门,露出了第一缕曙光。我们手中共握得那支笔,还写出过我人生的第一道算术题,第一个英文单词。

  是你的手,给了我知识。

  调皮的我总是爱和你掰手腕,你的大手很轻易地握住了我的手,可你总是装作很费劲的样子输给了我,好动的我也曾不小心掉到了池塘里,你拉住了我的手,却把我往下压,害得我呛了好些水。

  是你的手,给了我快乐。

  以前的冬天,家里买不起空调,看到我的手冻得通红,你把你的手伸了过来,握住了我的手。你的手轻轻的搓着,丝丝温暖便透过你那布满老茧的手传了过来。于是,每当寒冬腊月,你的手便是我的暖炉,我的太阳。

  是你的手,给了我温暖。

  我想握住你的手,不仅因为它曾给我知识、快乐和温暖,而且它也给了我人生的方向。当我离开家乡来求学时,你在家门口紧紧地握住我的手,一句话也没说;当我坐在车窗旁向后望的时候,你还在向我挥着手。从那时起,我便知道,我的人生有你的一部分,你用你的手将你的梦想深深烙在了我远行的行囊上,你用你的手让我相信:你一直都会陪伴我。

  我想握住你的手,尽管它不再巨大而有力,尽管它可能留满了岁月的刻痕。我还会握住你的手,我们还会一起做饭,一起游戏,一起在林间散步,一起周游世界。等你老的时候,我便是你的拐杖,只要我们的手紧紧相握。

  我想握住你的手。

  既然你的手曾包住我,给我保护。既然你的手曾托起我,让我去飞翔,那么――

  我也会握住你的手,我的父亲

我想握住你的手初中作文10

  我是一个经常陷入绝望的人,在一片交织黑暗与噩梦的灰色空间中行走,学着幽灵的样子飘浮,操控并享受着那暗淡的黑白色阳光,偶尔出现的叫做快乐的东西也会像午后的泡沫转瞬即逝,最终变成灰尘永远的消失在深不见底的空间裂缝中。那些包含孩童幸福的糖浆几乎一滴也渗不进来,所以,我的世界中的一切都像白开水一样平淡而无味,空气中仅有零星的酸涩。因此我从未想过,会有人进入我这个被人厌恶的空间。

  远眺另一个世界,那里是梦幻的糖果屋,一切都镀着淡金色的光芒。一次久违到不能再久违的体育课,同学们三三两两的聚在一起,而我那与生俱来的.“隐身”性质成功的让所有人“屏蔽”了我,我满意的缩在一个角落里,沉浸在自己的世界,享受黑白色的阳光。然而突然一只手伸到我面前“一起玩吧。”

  我看了她一眼,奇怪她能看见我,看见在人群之外的我。而蜷缩在黑暗中的灵魂也开始慢慢复苏,我害怕它消失,于是勇敢往往诞生于恐惧之中,我握住了她的手,一瞬间阴沉的灰色变成了飞扬的花瓣,在金色的阳光下折射幻化成了漫天飞舞的彩蝶。

  她果断的把手放在我手上,并说:

“让我握住你的手!”顿时我的梦变成了金色。

我想握住你的手初中作文11

  轻轻地握住你的手,不需要太多的语言。

  深深地凝视你的脸,这份爱永远不会变。

  有时候,你是一首田园诗,悠远清净,和雅清淡。常常记起小时候我们一起吃西瓜的情景,每次吃西瓜,为我准备好一碟西瓜瓤,红红的,甚是好看,还有几粒黑色的西瓜子在汁液上玩着仰泳。我迫不及待地用勺子尝了一块,一股清凉带着甜蜜涌进了我的心头,真甜啊。后来才知道,你总是把西瓜最甜的瓤预留给我,而你只吃其他的部分。

  妈妈呀,你就如陶渊明笔下的田园诗,初读时,感觉平淡自然;细品后,才能体味到内在的醇美与纯粹。

  有时候,你就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。中午还好好的天,到了傍晚就变了脸,冷风呼啸,树叶也在它的威慑下打着转儿飘落下来。我望着这破天气,开始发愁该怎样走回家。心一横,奔入了狂风中。跑了不久,却发现一个孱弱的身影在风中伫立,仔细一看,那不是你吗?风吹过你的面颊,长发在风中早已凌乱,但那时的你无比的淡静、优雅。

  妈妈呀,那时的你,就如一幅平和的山水画,仔细品味,发现其中装满了厚重的牵挂与关爱。

  有时候,你就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。你每天还微亮时就在厨房忙碌,精心地为我准备早餐。你做的豆腐脑更是让我回味,一片片豆腐脑在空中划过一道道白色弧线,如轻羽般柔飘飘地躺在碗中,平静如水,宛似水波不兴的白船。撒上几滴香油,拌上点葱花,看它们在汤中嬉戏,回旋,愈发饱满,似乎蕴含着妈妈对我深情的爱,吸一口气,香到骨子里。

  妈妈呀,你知道吗?每次看到你做饭的情景,我耳边总会想起一首首深情的歌谣,抑扬顿挫里全是爱呀!

  时光如水,年华易逝,似水流年淡去我们多少回忆,却始终不改妈妈的绵绵之爱。莺归燕去,春去秋来,容颜渐老,白发似雪。母爱如一团淡淡的墨迹氤氲我心,勾勒出沧桑。

  我想握住你的手,陪你到尽头。

我想握住你的手初中作文12

  我想握住你的手,不让岁月把你带走―― 题记

  当岁月的年轮擦亮了我的眼睛,时间的流水洗净了我的心灵,我才知道与青春一同被我挥霍的是她那丝丝银发,是她那被条条皱纹侵占的芳容,还有她那不再细腻的双手。

  烹调出了一桌的美味佳肴的,驱散了一屋子的灰尘的,牵引着我穿过拥挤的人流的,轻抚着我被困难鞭打出的伤口的都是她那双逐渐变褶皱的手,像是树的年轮印着岁月的痕迹。

  雨果说:“慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里边怎能不甜。”那么慈母的双手是什么呢?竟为我编织了一个个美丽缤纷的梦。我想握住你的手,不让岁月把你带走。

  小时候,一部《妈妈再爱我一次》的电影让多少人留下了泪水;一曲《世上只有妈妈好》的歌曲,唱出了多少人的心声;一则《我为妈妈洗脚》的广告,呼吁了多少人的行动。孩童时候的泪水落满了母亲的衣襟,初次学走路的时候握紧了母亲的手。母亲的年轮,记载着我人生的轨迹;母亲的四季,牵挂着孩子在外的冷暖。我想握住你的手,不让岁月把你带走。

“最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。”王国维的《蝶恋花》描绘了“岁月它刀刀催人老”这一画面;“慈母手中线,游子身上衣”孟郊的《游子吟》诠释了“母爱她暖暖在心间”的篇章。

  当我还沉睡于童年之中时,您教会我走路,虽然无数次被脚下不平坦的路绊倒,无数次被眼泪冲打的爬不起来,可是每次您总是拉住我的手,带来慰抚。

  我虽年小,却很富有,每当人生遇到风浪;每当心魂孤寂无助;每当被挫折绊倒,妈妈用那双温暖的手抚平我心中的无奈与困苦。岁月,请慢走,我好想握住妈妈的手,永久。

我想握住你的手初中作文13

  初中作文:我想握住你的手

  我想握住你的手,当你想要离开我的时候,当你想要消逝的刹那握住不放直到永远。

  沈从文曾对你说过:“我们相爱一生,但一生还是太短。”

  而我,只想握住你的手,不想说任何话,因为任何话也概括不了我对你的心。

  知道为什么吗?为什么我要握住你的手不放吗?

  因为,文学DDD是你!是你!是你让我看到人世间的'悲欢离合,是你让我体味一个个诗一样的人生;是你让我懂得人生的真谛;也是你让我克服一个个险境,超越极限!

  没错,就是你让清泉淌过我的心底,让那烈火燃烧我的热情!

  是你让我看到了李白执剑出长安,苏东坡漂泊入海南,吴敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹满腔哀思寄红楼;是你,让我看到基督山伯爵的仇恨,苔丝的美丽与凄凉,娜拉的出走,安娜的卧轨,保尔的追求,海伦的奋斗;是你,让我穿越时空,让我体味人间!

  还是你,在一个深夜,翻出你,欣赏你,爱你,喜你,尤其爱那些诗词。

  在深夜感受“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的宏大和“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的细致;感受“马作的庐飞快,弓如霹雳弦惊”的豪迈与“杨柳岸,晓风残月”的婉约;感受“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适与“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的浪漫。

  在这么一个深夜里,因为有你而充满色彩、味道;因为有你,而变得丰富精彩。

  依旧是你DDD在我灰心的时候对我说:“天生我材必有用”“人生来不是被打败的。”在我奋斗的时候对我说:“就这样,有志者事竟成。”在我成功的时候对我说:“满招损,谦受益。”

  是你让我充满自信,让我喊出:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”

  是你让我保持天真之性,能与孩童一起唤出“白玉盘”,能作美丽嫦娥的幻想。

  是你,把我拧起,拧起我的精神,我的肉体。

  是你,让我把痛苦延展成薄如蝉翼的金饰。

  是你,吹开了闭塞的花蕾,传来了满园的郁香。

  一切都因为你DDD文学要我怎么放开你,要我怎么失去你!请你,不要闪躲,让我DDD握住你的手!