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读懂身边的爱初三作文共14篇 作文《读懂身边的爱》

2022-10-14 13:36:00作文大全

  下面是范文网小编收集的读懂身边的爱初三作文共14篇 作文《读懂身边的爱》,供大家赏析。

读懂身边的爱初三作文共14篇 作文《读懂身边的爱》

读懂身边的爱初三作文共1

  爱,容易被理解,也容易被误会。爱,它比天还高,比海还深,呈此刻我们生活的点点滴滴中,等待着我们去发现,去挖掘。“爱”是人类永恒的话题。爱的外延很广阔,有父爱、母爱、师爱、友爱,亲情如海一般广阔,友爱如玉一般纯洁。

  小时候,我认为我的爸爸是一位不爱我的父亲,每当我回家晚了那么一小会儿或者考试成绩有点儿下降在或者我做错了一点小事,他就会骂我,所以我才认为他不爱我。

  一个星期四的中午,我们正在上课。可是,我不知为何我的头好疼,于是,我一听见下课铃声就立马跑出了教室,我打电话给爸爸向他诉说了情景,而爸爸却斩钉截铁地说:“过一会就不疼了,你先去上课”。此时此刻,我的眼泪情不自禁地流了出来,是因为爸爸的那一句话使我的眼泪流了出来,我不想再继续听下去了,便直接挂了他的电话。

  第二天上午,我头疼的很厉害,我便去打电话,我告诉爸爸我的头已经疼了一天一夜了,爸爸说:“你能够撑到午时吗?如果能够的话我就午时放学的时候来,实在不行的话,你就跟你们的教师请一天假,然后在校门口那里等我,我来带你去医院看一下。”我虽然头很疼,可是我可不想落课,所以我就跟爸爸说:“没关系,此刻我的头不疼了,你就放学以后再来接我去医院看病吧。”我挂了电话。

  最终等到了放学,我走出校门,便看见了一个熟悉的身影——我的爸爸!他在人群中显得那么渺小,我走到爸爸面前,他亲切地问我:“怎样样了,还疼吗?”爸爸还没等我回答,就直接把我拉到了医院门口,爸爸让我坐在椅子上,他在那里把所有的事情都解决掉了,让我进病房,爸爸在外面等我,当我从病房走出来时无意间看见了爸爸在那里流眼泪,我万万没有想到,以前的那个从不流泪的爸爸此刻竟然在那里哭哭啼啼的,我走到爸爸面前看见他在那里哭,我的眼泪又忍不住地流了下来,此时,爸爸抬起头来,亲切地问;“怎样样了,那位医生怎样说的?”

  爸爸不但在学习中鞭策着我,还在生活中提醒着我,处处关心着我,他不可是我的严父,还是我的慈父。他的目光传递给我的话语,在学习中,生活中随时帮忙我、鼓励我。

  我爱你——爸爸!

读懂身边的爱初三作文共2

  幸福的滋味

  雄鹰的幸福是翱翔碧空,

  大地的幸福是阳光普照,

  江河的幸福是百舸争流,

-----而我们的幸福却是多姿多彩的。

  在学校里,老师说我们是最幸福的孩子,风景优美的校园,平整的操场,宽敞的教室,崭新的书本,有趣的故事。学习时有老师辅导,游戏时有朋友相伴,悲伤时有人安慰,孤独时有人解闷。

  在家里,爸爸妈妈说我是最幸福的孩子,周末妈妈会为我准备丰盛的晚餐,姥爷会和我唠嗑,姥姥会像变戏法似的掏出几个红艳的大苹果,就连淘气的小弟也会像忠实的卫兵一刻不离我的左右陪我嬉戏。你说我能不幸福吗?

  幸福就像香水味,四处的弥漫,看不到,摸不到。香味却尽是浓郁,我们都知道它的存在.幸福是大海,幸福是天空,幸福是蔚蓝的心灵,无限的思绪。幸福是一双让我们飞向远方的翅膀,我们也需要用自己的努力去编织一双能让我们飞向远方寻找幸福的翅膀。

  幸福是一杯苦丁茶,入口苦涩难以忍受,但在口中一点一滴的慢慢品尝才能在苦涩过后,浮现一段甘甜的回忆。我们需要幸福,更需要得到幸福前的那一种心酸的滋味。我们需要经过挫折、困难的磨练,才能得到更加纯洁,更加纯净的幸福。正如古人所说的一样:不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香

  现在我已经是一个初中学生了,无论在学习上、生活上,我都沉浸在一片幸福之中,他们关怀我、呵护我,才使我一天天茁壮成长。无论如何,酸、甜、苦、辣,都永远比不过幸福的滋味。

  我读懂了身边的爱

  每个人的身边都有无数的人在关心着你,哪怕一个动作,一个眼神,一句话语都从而体现了他对你的爱。但你能否体会得到呢?你是否理解呢?那就要问问你自己的心了。

  记得有一年冬天,寒风凛冽的吹着,鹅毛大雪在窗外漂浮着,我起床,用我的小手触摸了一下那冰凉的窗户,又滑又凉,我费了好大的劲才打开了窗户,把手伸出窗外,一股寒气钻进我的袖子,冻得我直发抖,赶紧关上了窗户,一边穿衣服一边欣赏窗外的美景。

  我刷好牙洗好脸,拿起早饭就准备走时,妈妈叫住了我:“这么冷的天!就穿这么一点哪行!给,把这件棉袄也穿上。”听了妈妈的话,我很是不耐烦,我已经穿的很厚了,在学校写字都够麻烦的了,还让我穿,简直就是累赘,于是,我反驳道:“干什么呀,我才不穿呢,天天穿的像一个企鹅一样,我才不干呢,于是我把衣服扔到一边,准备冲出门,不想却被妈妈一把拉了回来,把我拽到沙发上,生气的说:“不行!今天你不穿上这件衣服,我就不让你出门!”说着,把门锁了起来,我当时也很倔,等了半天,我一看手表,都快迟到了,于是,我拿起衣服,把门锁打开冲了出去。就因为这么一个小的事件,害的我迟到了,被老师罚站了一上午,于是回到家以后,我一整天都没有主动和妈妈说一句话。

  后来想了想,妈妈说这些话为了什么?还不是为了不让我生病,不受那不必要的痛苦。现在听到妈妈类似这样的话,不但不觉得烦,反而心里有一丝温暖,仿佛在黑暗小屋中的我,看见一缕阳光,温暖我心。为什么呢?因为我感受到妈妈对我的爱,对我那润物细无声的爱!

  记得还有一次,是在我九岁生日。那一年,爸爸妈妈都很忙,我的生日虽然是在假期,但是就因为在假期,所以我的家长才更加忙,早在我生日的前一个礼拜,我就已经兴奋的不得了了。我生日的前一天,早已预定好了今天一天的行程。

  第二天一起来,爸爸妈妈还在熟睡,我早上六点便起来了,我到妈妈那屋去喊她,她却很不经意的说了一句:“哦,今天起来那么早啊,也好,去写作业吧。我脑子一闪,咦?难道是我记错日子了?我去翻了翻日历,等我确定今天就是我的生日时,我略有一些失望,我自己安慰自己,也许早晨妈妈还没睡醒。于是,我便乖乖的去写作业了,写到了7点半,妈妈做了早饭喊我去吃,我以为早饭会比原来的早餐丰富很多,没想到还是老样子。我一直在心里默念:“妈妈一定会给我一个惊喜的!”但是这个愿望一直到了下午都没有实现,我也没有和妈妈说,我早在心里策划好了,如果晚上,妈妈还没有想起来,我就去告诉她。于是,我在浪费这一下午的时间,等待着妈妈想起我生日的时候。直到下午5点了,爸爸说要去拿一个材料,于是就开车出去了,过了10分钟左右回来了,我看爸爸妈妈还没有什么反映,于是做好心理准备,准备去和妈妈说今天是我生日的事,正当我准备出去时,只听“祝你生日快乐,祝你生日快乐”的歌曲传入了我的耳朵,爸爸和妈妈捧着一个大蛋糕走了过来,这时,我心里猛然的偷笑了一下,心里不知道有多幸福了。

  频繁的日子一天紧挨着一天,妈妈的唠叨,琐碎和严厉的管教在我耳边萦绕,随着年龄的增长,我渐渐明白了那是一种洋溢在我身边的爱。当爱,再来,一定要,读懂它,然后,牢牢的,抓紧,这份爱……

读懂身边的爱初三作文共3

  每个人的身边,总有那么一两个人,他们会给予你的所有爱,但往往我们无法读懂。

  太阳初升,天才刚刚亮,鸡刚开始打鸣,奶奶便起床了。

  奶奶走到桌前,拿起昨日在水果摊前仔细挑选的水果,将它们洗净,一个一个地放在精美的盘子里,每一个都像是娇贵的公主一般,得细细对待,容不得一点疏忽。奶奶又从冰箱里拿出许多好吃的,将它们一一放在盘子里,摆盘。

  奶奶将这些端上桌后,我便意识到,今天是十五,奶奶这是要烧香拜佛啊!不知不觉地一股厌恶之情涌上心头,心里想道:“现在都21世纪了,怎么还有人这么迷信呢!”

  一切准备就绪后,奶奶便跪在垫子上,双腿并拢,脚背着地,双手合十,闭着眼睛,嘴里一直嘟囔着什么,凑近一听,才知道原来一直说的都是“希望我的孙子健健康康,将来能考到一所好学校……”她还说了许多祈祷的话,其中多数是为了我的,为自己说的却很少。

  渐渐地,泪水已经盈满了眼眶,心想“奶奶每次起这么早,做这么多事,我却对此产生了厌恶之心。”奶奶站了起来,见我在旁边,就让我也来试试,这么多年,每次家人都让我做,但我每一次都拒绝了他们,但这一次我,我做到了。

  原来,迷信并不全是坏事,它所代表的可能是一个人的信仰,一个人对她至亲的一种爱,一种即使会被误解,但却依旧坚持的爱。

  每个人的身边都有这样的爱,容易被误解,但却永不停歇,一直守护着我们。让我们走进他们的内心世界,感受他们的爱。

读懂身边的爱初三作文共4

  每个周日上午,我总爱坐13路车从补习机构回家。走了几站路,有上车的,有下车的,车内总有空位。

  又是一个周日,天地间挂起了一张宽大无比的雨帘。

“叮铃铃……”下课了。我伸了个懒腰,习惯性地望向窗外,雨越下越大。我匆忙整理好书包,三步并作两步地冲出来,进了一辆刚好到站的13路公交。

  他大概15岁的样貌,背着书包,鼻子上还架着一副眼镜,看上去文质彬彬的

“你也是刚下课吗?”他主动问身边一个学生摸样的男孩。

  突然车停住了,好像是急刹车。怎样回事?我向车前望去,只见马路中间站着一个七八十岁的老奶奶。雨水顺着她凌乱的头发流到脸上。她却顾不得雨水,朝着车一个劲地挥手。

“别管她,半车道上不能上车的。”车内几个人异口同声地说。

“一个老人在外不容易,就让她上来吧。反正车里有座位。”他大声提议。

  大家把目光转向他。对于他的提议,大家不置可否。司机哐当一声打开了车门。“大娘,你到哪里啊?“

  老奶奶递过车票钱,说:“我到泥岗村。我姐病了,我要去看望她。我打听了好几个人,说去泥岗村要坐13路,可是我拦了好几次车都不停,这次可碰到好心的司机了。我那老姐都八十了,这一病……”老人开始絮叨起来。

“到泥岗村啊,需要坐两站之后转5路车。有哪位去泥岗村吗?最好陪着老人一块儿去。”售票员的声音。

  车上有十几个人,望窗外的望窗外,看手机的看手机,没人吭声。这老人也真是的,这么大岁数了,还一个人出来,况且下这么大雨。

“有谁去泥岗村吗?陪老人一块儿去!”售票员提高了嗓门,又问了一声。

“泥岗村啊?我,我去那里。”他高高地举起手来。售票员朝他点点头。他身边的那个男孩疑惑地望着他,他却冲其笑了笑,“反正时间还早。”

  两站路后,他打开一把伞,扶着老奶奶下车了,而我们坐的13路车继续前行。那个学生摸样的男孩最终憋不住了:“他本来是坐13路车回家的,但为了陪老人就有意去泥岗村了。”

  此时的天即将漆黑一片。我目送他走进车站。雨还在下,两边的路灯拉长了他的影子。

“他真是个好孩子!”原先我们身边并不缺少爱!

读懂身边的爱初三作文共5

  打我记事以来,儿时伴我最久的便是我爷爷了。那时奶奶走得早,父母也忙,楼下爷爷打理的花圃便成了我儿时的乐园。

  小学,学业上没有什么压力,刚入学的缘故也没能交到什么朋友,每一天放学后的乐子就是跟在爷爷身后看他捣腾那些花草,看着各异的花草问问这,问问那的,他也不嫌我烦,总是满脸自豪的和我讲着,像是炫耀般说着那些他种的让他引以为傲的花。那时他一手拿着比那时我还高的锄头,一手拎着装满水的铁桶,汗流浃背。到次年园中的花枝都盛开时,花与叶相衬托,被吸引来的麻雀清脆的叫着,就如同画家手中的春天一般,在我的回忆中再也没有过过比那更好看的春。跟在爷爷身后晃荡的这段日子,是我最初开始对爱有所理解的时候,看着满园春意,我才懂得热爱不仅仅仅有享受与愉悦,更多的是付出与汗水。

  夏日总是闷热又漫长,时不时就下一阵雨,刮一场风,我原以为那会是爷爷是最忙碌的时候,但不然。每当阴云吹来时,爷爷总是会选择在家里头听着收音机喝喝茶,当我问起爷爷心不心疼那些被打掉的花叶时,他总摆摆手说,那些花可是是没法再欣赏了而已,可是它们会变成养料,让别的经受住风暴的花开的更艳更好,来年春必须会更好......虽是这么说,可是我总是能在雨停后听到爷爷捡起地上的花枝叹气声。望着爷爷和花,我想,喜爱之中所带来的惊喜与遗憾,正应是绘制人生斑斓的色彩,正是有了爱所带来的各样情感,才会使我们对未来有所期盼,在以后回忆这段人生时不会过于平淡。

  爷爷走的那天,是一个风平浪静的早晨,听父亲讲,直到最终,爷爷嘴中念叨的还是家门口的那小花圃。说实话,葬礼那天我总觉得不真实,一滴泪也没有流,家人们说我冷血,可仅有我明白我爱爷爷比谁都深刻,只是望着门口的那片花色,我总觉得,那个银发又有些驼背的老人还在那儿浇着花,若是我喊他,他定是会回过头与我打招呼。

  初中后,学业繁重,我没法继续打理花圃,那儿逐渐也就荒废了。偶然,望着窗外杂乱的地,我恍惚间意识到,爷爷最喜爱的花没了,我的童年到此了,我也再也不是小孩子了。那夜,下了很大的一场雨。

读懂身边的爱初三作文共6

  在生活中,爱是无处不在的,但是有些爱难以让我们在那一瞬间明白。但在一次次的成长中,我们终会读懂身边的爱。

  奶奶是我生活中再也熟悉不过的人了。在家中时,基本都是奶奶陪伴着我。她的话语,脚步声,我总能听出是她。说实话,我并不喜欢奶奶,有时她的习惯,嗦的话语??????都使我厌恶她。(先抑)在节假日,她的身影又出现在了我的眼前,走着,动着。

  每当在我写作业时,耳边便传来:“快点写,写好了可以复习一下,还可以去玩!”在我吃着香喷喷的饭菜时,又会传来:“饭不要掉到桌子上,不要在碗里挑来挑去,只是为了找你喜欢吃的,这个习惯是不好的。”在我玩时或看书时,又会说:“小心些,不要玩的没数了;看书看的仔细一些,一下就看完了,懂没懂都不知道。”??????这些一半是方言,一半是普通话的话,要是不常听的人会觉得好笑与奶奶的幽默。在我看来,这些话语不知已在我的耳边回放了多少次。也许是因为听多了,所以有时觉得奶奶特别的嗦。有时,奶奶也会在我心情不好时念起我就会觉得不仅仅是嗦,心中还有些憎恨她与厌恶她。

  她的习惯,我也不知道该如何说了。每一次从田地里回来,穿着沾满泥土的鞋子,重重的踩到了干净整洁的地面上,一个个泥脚印在地面上显示了出来。而奶奶却只是看了看什么都没有做。我只好气冲冲的拿着拖把为奶奶收拾着残局。还有些剩菜剩饭,奶奶也不肯扔或倒掉,吃不完也只是一直剩着。我有时只好背着奶奶把剩菜剩饭给倒了??????有时,奶奶可以体谅,但有时觉得奶奶就是一根筋怎么说也没用。

  在后来一件事中,我竟发现奶奶还有这样一面。在一天,去田里干活时,正好遇到了两个问路的人。奶奶一听便说:“从这里往前走,然后再往??????”路人一听,满脸疑惑。奶奶见了,便说:“那我带你们去吧!反正路也不远。”奶奶背着锄头,成功帮助路人找到了他们所找的`地,那两个路人连忙感谢了奶奶,奶奶笑得开心极了。说实话,奶奶的腿脚并不好,她却带路带到了最后为止。那时,我突然觉得奶奶原来也是个善良的人,即使自己不太可能做到却会尽力去做。我也一下子明白了奶奶做的一些事与一些习惯为的是什么。后来,我竟发现家门口多了双拖鞋,原来是奶奶知道了她带来的麻烦。在平时,奶奶刚想踏进来又退了出去,换了鞋才进来。

  我现在终于读懂了奶奶对我的爱。她的嗦,是因为关心与爱护我。她那些习惯,是因为希望我不要浪费一些宝贵的东西。奶奶如今还是与原来一样,但我却越来越体谅与敬佩奶奶了,也明白了奶奶的一些用意。

读懂身边的爱初三作文共7

  记得小时候,我最喜欢唱的歌是《世上仅有妈妈好》,最常背的诗是《游子吟》。那时,我总是固执地认为:母爱必须是那样温柔细腻、无微不至的。

  于是,跌倒时,我会毫不犹豫地放声大哭,等着妈妈的搀扶;遇到困难时,我会用无助的眼光看着妈妈,等待妈妈的帮忙;学溜冰时,我总是期望妈妈拉着我……但每一次,我都是事与愿违。跌倒时,妈妈只会淡淡地说一句:“这有什么,自我爬起来。”遇到困难时,妈妈甚至都不会安慰我一下;溜冰,我更是独立迈开第一步的……每当这时,我总会生气地想:哼,对我这么冷酷,她必须不爱我。随着时光的流逝,这种想法在我的脑子里变得根深蒂固。于是,我开始和妈妈唱反腔:她说东,我偏说西……尽管明明白妈妈是对的。看到妈妈失望的神情,我总是装着一副满不在乎的样貌。反正,你不爱我。

  就这样,一向到了那年春节——正月初三那天,爸爸妈妈有事必须出去。由于前一天晚上吃多了,我有点积食,只好一个人留在家里。躺在床上,我昏昏沉沉的,胃里一阵阵痉挛,真难受啊!我挣扎着起了床,倒了杯水,有一口没一口地喝着。“叮铃铃……”电话铃急促地响了,我无力地拿起话筒,里面传来妈妈的声音:“怎样样了”“还好。”“要多喝点水,不能吃东西。好了,你休息吧。”我懒懒地挂上电话,打开电视看了起来。大概过了一个小时左右,电话又响了起来,还是妈妈的。拿起电话,又传来妈妈关切的话语。这样的电话每隔一小时就会响起一次,电话被我拿起,放下,放下,又拿起……听着资料几乎一样的电话,我却没有厌烦,渐渐地,一股暖流传遍了我的全身,身体的不适感也慢慢消失了。

  床头柜上,摆放着我和妈妈的合影,妈妈抱着我,脸上洋溢着幸福的微笑……看着看着,从小到大,妈妈对我的关爱一幕幕浮此刻我的眼前:每晚睡觉前给我读童话故事,每一天上学前的叮咛;送我上补习班,陪我打羽毛球,带我去旅游……,这其中都有妈妈点点滴滴的汗水啊!我跌倒了,妈妈让我自我起来,这是要我学会坚强;遇到困难,妈妈不帮我,这是要我学会独立……这也是爱啊!

  我最终读懂了母爱。母爱就是你跌倒时激励的话语,母爱就是你遇到困难时鼓励的眼神,母爱就是你生病时焦急的表情……

  天底下最幸福的事就是沐浴在母爱里。天底下最幸福的事就是沐浴在母爱里。

读懂身边的爱初三作文共8

  小时候,妈妈对我很冷漠,所以我总以为妈妈不爱我,认为我不是妈妈亲生的,可是在那拥抱的瞬间,我感受到了妈妈个对我浓浓的爱。

  那是个阳光明媚的早晨,我带着钱,给正在忙活的妈妈买早餐,走到楼下,我正想去买早餐的时候,一位老人正在我面前骑过,这是一个卖茶叶蛋的老人,要不我先去买一个茶叶蛋,再去买别的吧。好主意。“老爷爷!我要买个茶叶蛋。”那个老爷爷没有听到,我又喊了一声:“老爷爷!我要买个茶叶蛋!”老爷爷听见,我便跑去追,我的双脚还是跑可是放老爷爷的三轮车:“老爷爷……”我跑的已经不行了。我站在路旁,大口大口的喘着气,老爷爷和三轮车消失在人海中。

  这是哪儿?我刚刚为了追茶叶蛋,竟然跑到了我不明白的地方,怎样办,我迷路了。我无助的望望周围,一个人也不认识,我蹲在路旁哭泣,心里想,回不了家了再也见不到妈妈了,眼泪就像断了线的珠子。直往下掉,我慢慢站起来,向一家服装店走去,我看到了一位面目和蔼的阿姨,我又礼貌地向阿姨问了一个好,“阿姨你好,您的手机能接一下吗?我迷路了,我想打电话给妈妈,行吗?”“好的!”阿姨递给我手机,我拨了妈妈的电话号码,电话最终接通了,电话里传出妈妈的声音,我听到妈妈的声音,我的眼泪又挤出来了,“妈妈,我迷路了,我此刻在...。你过来接我。”“你站着别乱走,妈妈立刻就来。”

  时间过了好久好久……

  这时候,我隐隐约约看见一个熟悉的影子。是妈妈!我冲过去,我一扑扑到妈妈怀里。在这瞬间,空气好像被冻结了,一切都别爱冻住了。我在妈妈怀里感受到了温暖,感受到了爱。

  即使太阳不再发出它的光芒,我的心中早已溢满了温暖,那温暖竟如此括淡而绵长。

读懂身边的爱初三作文共9

“昆明的雨季,是明亮的,饱满的,令人动情的。”自从离开了昆明,昆明的雨,就一向在汪曾祺的眼里下着。我明白汪曾祺是爱昆明的。世上并不缺少爱,缺少的是发现爱得眼睛。我决心学习汪曾祺,努力的读懂这平凡的人世间,我身边的那些细碎的爱。

  身边的爱,来自于平常的烟火气。在每一个晨光熹微的清晨,父亲轻手轻脚的起床,掩上房门后不久,便能听见厨房里传来轻微的盆碗叩击声。为了让我起床后能及时吃上早餐,父亲总是比我提前半个小时起来。有时我醒来早了,便静静地聆听那来自厨房窸窸窣窣的声音。每当我起床后准备完毕,父亲的早餐也上桌了。父亲做面食的手艺很好,那盛在盘中的土豆卷,鸡蛋饼,总是我每一天早晨的盼头。吃着热气腾腾的面饼,不仅仅满足了肠胃,心中也安适惬意。我读懂了身边的爱,那是来自烟火里的父亲的手艺。

  身边的爱,来自于一草一木的问候。母亲爱侍弄花草,在家中种了好几盆吊兰。每一天来到阳台看着吊篮的翠绿,长春花的粉艳,内心便不觉间春光无限,暖意融融。小区背靠青山,屋后有一条小路,路旁是高大的翠竹。我总爱于这条路上散步,听风萧萧起于与竹叶之上。若逢雨天,不便出门,坐在窗台看雨打杜鹃,落花簌簌,也别有一番意趣。始终相信“草木无言却有情”,草木以其独有的方式,让我读懂了它那静默中蕴藏的爱。

  身边的爱,来自于手边的书卷。没有人是一座孤岛,一本书就是一个世界,在书中我总能读出形形色色的爱。“小园几许,收尽春光,有桃花红,李花白,菜花黄。”随意铺陈的色彩,其中流露的是诗人对田园风光的热爱。“酒店有几只鸡,都把脑袋反插在翅膀下头,一只脚着地,一动也不动地在檐下站着。”一个细小的情节,反映的是作者对战争缝隙里的安详平和的珍爱。

  读懂了书中的爱,我的内心日趋丰盈。爱,不在天涯,而在咫尺之间。

  读懂身边的爱,是一种温暖的诉求,一场幸福的丈量。

读懂身边的爱初三作文共10

  我们身边的人,有亲人,有朋友。但是我们是否去深入了解他们,感受他们对于我们那如同春辉般温暖的爱呢?

  在我们身边有那么多的爱,但是却被我们忽略了。老师对于我们的谆谆教诲,是对我们的关爱。他们像辛勤的园丁,用心血浇灌祖国的花朵。老师是我们前进道路上的指示灯,指引我们走向平坦光明的大道。他们以他们那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的精神,无私奉献着他们的青春与汗水,哺育了一代又一代的芊芊学子。

  同学们之间团结互助,相互关心的友情,是同学之后的珍贵友谊。同学是我们在校园学习和生活中必不可缺的伙伴。我们不会的难题,可以去请教他们,他们是我们人生中的小老师。在学习和生活中,我们互相学习,共同进步。同学是我们成长道路上的益友也是良师。

  朋友在我们受伤时,给予我们安慰。在我们成功时,和我们一起分享喜悦。朋友是影响我们人生的重大因素,朋友之间的深厚友谊,我们怎能不好好珍惜呢?朋友可以让我们知道自己的不足与缺点,从而去改正。朋友就像春雨,滋润我们的心田,安抚和帮助我们度过人生,朋友伴我们一生成长。

  父母对于我们的默默付出,无私奉献是我们人生最宝贵的爱。“谁言寸草心,报得三春辉。”当我们无助时,你们向我们伸手宁静的港湾,护我们成长。父母是我们人生中最重要的两个人。他们把我们带来这个多彩的世界,给予我们生命,哺育我们成长。从婴儿到幼儿,从幼儿到青少年,这一过程中,他们给予了我们多少爱。父母对子女的爱是世上最无私最宽广的爱。他们对于我们的缺点,循循善诱,指引我们走向健康成长的道路。父母给予子女的爱,就像春风,轻轻拂过我们的心,拂平我们心中的伤痕,带来爱的种子。放在心中,让它生根发芽开花。

  家人是我们强有力的盾,家是我们宁静的港湾。家人对于我们的爱护、关心和支持,是我们不懈奋斗的源泉。家人对我们的一生具有重要么意义。在我们年幼时,他们无私的把爱给了我们,在我们的童年中,给予我们无限欢乐,抚慰我们那受伤的稚嫩的心灵。

  我们身边有许多对我们关心的人,善于发现,你将收获满满的爱。他们给予我们的爱,就像日月之辉那样高洁、温暖,照亮黑暗,带来光明,驱逐严寒,带来温暖。爱,多么伟大。

读懂身边的爱初三作文共11

  老家门前的小街上,总是来来往往的人。旧时夏天,天气炎热,泊油路晒得快要融化。偶然间的微风,是急匆匆回家的人们骑车带起的。

  街对面,几墩矮矮的灌木,碧绿的映着那土墙砌的平房,里头听说住着一对老夫妇,老头靠着修车为生。

  我总喜欢骑着车跑到街上,呼朋引伴找小朋友们玩,一玩就到天黑,外婆叫都叫不回来。她苦口婆心的劝我早点回家,免得她担心,我总是不以为然的摆摆手,“有什么呢?一条街上,走不丢的,骑车也摔不着”。她暗自叹了口气,也不说什么了。

  第二天,我照常出去玩,想着这大人总是那里那里担心着,其实未尝出过什么事。我心不在焉的蹬着自行车,一边叫着我的伙伴,等他们出来玩。

  也是快要天黑的时候,我才念念不舍的与伙伴们告别,骑车回去。夕阳淡淡的余晖,却依旧是火辣辣的,刺的让我睁不开眼睛。突然车身剧烈的摇晃起来,我险些从车上摔下去。我快速的从车上跳了下来,我是站稳了,自行车却向一边倒去。

  心有余悸的望了望车,发现车胎瘪了。路上有一些碎玻璃渣,应当就是它们扎破了车轮。我不敢就这样回家,这必定会被责骂,心里掂量了一番,朝街的对面走去——去找老爷爷修车。

  刚到门口,老爷爷就迎了出来。我细心翼翼的问:“我的车胎坏了,能修么?”“能修,能修!”他伸手捏了一下瘪的车胎,应声答道。他拉来两把小凳子,给了我一把让我坐着,自我拿起扳手就开始下钢圈,满头大汗。

“小姑娘可不能老是一个人跑到外面骑车啊!这人来人往的可危险了。”他边干活边对我说。我有些委屈,大人们都这么说,今日还不是因为我运气不好才扎破轮胎的嘛。我弱弱的回道:“我……我觉得没事啊。”老爷爷突然停下了手中的动作,认真的看着我:“这可不是儿戏。你看这条街上,骑车的人多,但骑车的小朋友多吗?那些年,孩子们天天骑车去玩,也就我儿子运气不好,被骑在后面的人撞到,碾了过去……”我看到他眼眶有些红,我赶紧打断他:“我明白,爷爷,我会注意的啊!”他点了点头,与螺丝刀的吱吱声混在一齐:“你别烦你外婆啊,她可是真的担心你啊!最好就是少单独骑车,出来玩要早些回去啊。”我应了下来。

  我付了修车钱,蹬着车赶快的朝街对面奔去。

  我想,之前是我错了,把大人的关心与担忧看得太轻,却没有想过他们的内心有多在乎我们。

“怎样又这么晚回来,野丫头?”我没有像之前那样不耐烦,只是笑了笑。或许在这暖暖的灯光下,这饱含担忧的话语中,我读懂了身边的爱。

读懂身边的爱初三作文共12

  在人群中我总是能第一眼找到我的母亲,然后奔向她。

  我所拥有的母爱有些异常,是那种期望我在安逸的时候不忘自我鞭策,在应对负面情绪的时候能够从容应对。

  我学琴至今已有九个年头。大致能够分为三部分:起步,瓶颈,势如破竹。那些与我同时开始学琴的,不是早就放弃了,就是到此刻还碌碌无为。而我早在八年级的时候拿到了表演文凭级的证书,以后能够凭借这个在社会上立足。那个午时,当我拿到这个称号的时候,我感觉轻飘飘的,一切都美妙的有些不真实。

  再回首,回首那段扎根的时候。我记得很清楚,当我刚开始古筝生涯的时候,练习基本功。每每做完作业,母亲总是拉着我去练琴。年少的我总是专注不了几分钟,为此母亲准备了“小教师”的游戏。每当我上完古筝课,母亲总是让我教她。从一开始的《北京的金山上》,那是母亲学的第一首曲子也是最终一首,因为她太过忙碌就也不了了之。但母亲不懂就问,不熟就练的态度给我留下了深刻的印象,直接影响到我后面遇到难度系数高的曲子时那死磕的态度。在练习曲方面,母亲从教师那里听说了陪练要注意的事情。每每我弹琴便拿着一把尺子站在我旁边,若是我的小臂太强便重重的打下去,没有一点母女情分可言。那段时间,我觉得母亲不喜欢我,只好在我练琴的时候加重对我的惩罚。再之后,练到手背的时候,母亲总会拿出一个硬币,放在我的手背上,她仍然站在我的身边。只可是这次,没有在拿着尺子,而是念经一般说着教师的要求。所以,我便打下了扎实的基础。之后的路,越来越好走,可能是因为母亲已经提前让我品尝过苦头了吧。合奏时候的领奏,比赛时候的毫无疑问的获奖,都是见证。

  到了此刻,我已经是一个初三的学生,有着升学的压力。为了吃上头让我尽兴,母亲一心都扑在了食谱研究上。从烤肉到披萨,从凉皮到香煎小土豆,从手抓饼到自制甜品。毫不客气地说,母亲做出的花样,可是比原先多的多。所以我也对外面的餐饮没有那么大的向往了。母亲会做啊,又何必花这个钱呢。除了吃,母亲在精神上也给了我很大的支持。在我因为压力太大崩泪哭的时候,她会递过来一张纸,拍拍我的背,说一句很土的话“我养你啊。”虽然我也不明白未来会怎样发展,可是有这样一句话,我总是能把心放下来,继续去做要做的事情。压力固然有,但每看到母亲因为我的提高,因为我的成绩而露出那掩饰不住的欣喜,我便觉得值得了。

  母亲,她是我的启蒙教师,是我很好的朋友,是我私人的心理医生,有时也客串一下母老虎。我能读懂母亲给我的爱,是有活力,有期望。虽说母亲也是第一次做母亲,但我想说她第一次做母亲可比我第一次做女儿成功多啦。有一些话我没有说,虽然我也会跟她怄气,会跟她冷战,会让她失望,但她是我最重要的人。有多期望,我也能够变得强大,让我做她的保护伞。

  母女一场是修不来的缘分!

读懂身边的爱初三作文共13

  爱,容易被理解,也容易被误会。爱,它比天还高,比海还深,呈现在我们生活的点点滴滴中,等待我们去发现,去挖掘。“爱”是人类永恒的话题。爱的外延很广,有父爱、母爱、师爱、友爱……亲情如海一般广阔,友爱如玉一般纯洁。

  小时候,我眼中的妈妈是一个不爱笑的人,我回家晚了一会儿、考试成绩有点下降、做错一点儿小事,她都要骂我,所以我认为她不喜欢我。

  一个周末,我和邻居嫌家里无聊,游戏不好玩,决定去公园玩。于是,我骑着自行车载着邻居去了公园。

  我们把自行车放在草地上,就尽情地玩了起来,不知不觉中一个下午就过去了。就在我们玩得正高兴的时候,一个老奶奶走过来,问:“小朋友,在这里玩要不要付钱?”我们回答说不知道,她就离开了。没过几分钟,这位老奶奶回来说,在这里玩是要付钱的。我和邻居连忙往四周看,便看见一个高高大大、样子看起来凶巴巴的人坐在椅子上,我们吓得连忙就跑。正好遇到邻居的爸爸来找我们,我们才松了一口气。叔叔带我们回了家,我回来的时候没有看见妈妈,爸爸说妈妈出去找我了,还没回来。()

  妈妈回到家后,一见到我,立刻朝我奔来,一边骂一边哭。后来姑姑告诉我,妈妈找遍了我所有常去的地方。后来担心我掉进水沟里,便拿着手电筒沿着水沟边找,因为没注意脚下,还差一点儿掉进水沟里。此刻,我看到的不再是一个凶巴巴的妈妈,而是一个害怕失去孩子的母亲。

  原来,妈妈也是爱我的,只是表达的方式与别人不同罢了。

读懂身边的爱初三作文共14

  在生活中,爱是无处不在的,可是有些爱难以让我们在那一瞬间明白。但在一次次的成长中,我们终会读懂身边的爱。

  奶奶是我生活中再也熟悉可是的人了。在家中时,基本都是奶奶陪伴着我。她的话语,脚步声,我总能听出是她。说实话,我并不喜欢奶奶,有时她的习惯,啰嗦的话语······都使我厌恶她。(先抑)在节假日,她的身影又出此刻了我的眼前,走着,动着。每当在我写作业时,耳边便传来:“快点写,写好了能够复习一下,还能够去玩!”在我吃着香喷喷的饭菜时,又会传来:“饭不要掉到桌子上,不要在碗里挑来挑去,只是为了找你喜欢吃的,这个习惯是不好的。”在我玩时或看书时,又会说:“细心些,不要玩的没数了;看书看的仔细一些,一下就看完了,懂没懂都不明白。”······这些一半是方言,一半是普通话的话,要是不常听的人会觉得好笑与奶奶的幽默。在我看来,这些话语不知已在我的耳边回放了多少次。也许是因为听多了,所以有时觉得奶奶异常的啰嗦。有时,奶奶也会在我心境不好时念起我就会觉得不仅仅是啰嗦,心中还有些憎恨她与厌恶她。

  她的习惯,我也不明白该如何说了。每一次从田地里回来,穿着沾满泥土的鞋子,重重的踩到了干净整洁的地面上,一个个泥脚印在地面上显示了出来。而奶奶却只是看了看什么都没有做。我只好气冲冲的拿着拖把为奶奶收拾着残局。还有些剩菜剩饭,奶奶也不肯扔或倒掉,吃不完也只是一向剩着。我有时只好背着奶奶把剩菜剩饭给倒了······有时,奶奶能够体谅,但有时觉得奶奶就是一根筋怎样说也没用。

  在之后一件事中,我竟发现奶奶还有这样一面。在一天,去田里干活时,正好遇到了两个问路的人。奶奶一听便说:“从那里往前走,然后再往······”路人一听,满脸疑惑。奶奶见了,便说:“那我带你们去吧!反正路也不远。”奶奶背着锄头,成功帮忙路人找到了他们所找的地,那两个路人连忙感激了奶奶,奶奶笑得开心极了。说实话,奶奶的腿脚并不好,她却带路带到了最终为止。那时,我突然觉得奶奶原先也是个善良的人,即使自我不太可能做到却会尽力去做。我也一下子明白了奶奶做的一些事与一些习惯为的是什么。之后,我竟发现家门口多了双拖鞋,原先是奶奶明白了她带来的麻烦。在平时,奶奶刚想踏进来又退了出去,换了鞋才进来。

  我此刻最终读懂了奶奶对我的爱。她的啰嗦,是因为关心与爱护我。她那些习惯,是因为期望我不要浪费一些宝贵的东西。奶奶如今还是与原先一样,但我却越来越体谅与敬佩奶奶了,也明白了奶奶的一些用意。