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我想握住你的手高二学生作文20篇 作文 我想握住你的手

2022-10-13 07:28:00作文大全

  下面是范文网小编整理的我想握住你的手高二学生作文20篇 作文 我想握住你的手,供大家参阅。

我想握住你的手高二学生作文20篇 作文 我想握住你的手

我想握住你的手高二学生作文1

  我想握住你的手,感受你笔下那毫无华饰,不加斧凿,全以气势胜情之所至,文自随之的诗篇;我想握住你的手,去感受你紧握笔时,那个“吾与尔,达则兼济天下,穷则独善一身……浮五湖,戏沧州,不足为难矣”“逸人李白”的形象:你亲近自然,喜欢神仙道教,同时又有着极为强烈的入世激情,对自己的才能非常自信,希望干一番惊天动地的大事,然后功成身退,飘然归隐。你的手,是那书写了“大鹏飞兮振八裔,中天摧兮力不济。余风激兮万世游扶桑兮挂石袂。

  后人得之传此,仲尼亡兮谁为出涕”的手,因此我能感受到你一生如大鹏一样的志向未能实现,希望自己的夙愿传于后人,永不堕青云之志。即使眼前是被流放的命运,你依然带着你的酒气,飘然洒脱,只是道了一句“天生我才必有用。”或许你的手已布满了曲折的纹,或许你的手上染着抹不去的酒渍,但我仍想对你说一声:“李白,我想握住你的手!”你的手,是那曾经握住手术刀的手,你的手,是那曾经弥漫着酒气味的手,然而如今,你的手是“笔落惊风雨”的手,是那“俯首甘为孺子牛”的手。

  因此我能够体会,在那个年代,是民众何等的麻木唤醒了你,并赋予了你充满愤慨的灵魂!或许是上天为了拯救我们,赐了你这双手,让你剔除所有的腐朽,让你抹去所有的黑暗。或许你的手还带着刚刚讽刺完他人的“火药味”,或许你的手曾经握过手术刀,而如今面对自己的病痛,却在颤抖的双手,然而我想大声地对你说:“鲁迅,我想握住你的手!”

  是这一双经历了无数沧桑的手,将我们的历史挥写,是这一双双经历了无数苦难的手,将我们的文化承载,更是这一双充满了热血与激情的双手,把曾经摔倒的我们扶起。我想握住你们的手去感受你们为中华民族所做的一切。

我想握住你的手高二学生作文2

  轻轻地握住你的手,不需要太多的语言。

  深深地凝视你的脸,这份爱永远不会变。

  有时候,你是一首田园诗,悠远清净,和雅清淡。常常记起小时候我们一起吃西瓜的情景,每次吃西瓜,为我准备好一碟西瓜瓤,红红的,甚是好看,还有几粒黑色的西瓜子在汁液上玩着仰泳。我迫不及待地用勺子尝了一块,一股清凉带着甜蜜涌进了我的心头,真甜啊。后来才知道,你总是把西瓜最甜的瓤预留给我,而你只吃其他的部分。

  妈妈呀,你就如陶渊明笔下的田园诗,初读时,感觉平淡自然;细品后,才能体味到内在的醇美与纯粹。

  有时候,你就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。中午还好好的天,到了傍晚就变了脸,冷风呼啸,树叶也在它的威慑下打着转儿飘落下来。我望着这破天气,开始发愁该怎样走回家。心一横,奔入了狂风中。跑了不久,却发现一个孱弱的身影在风中伫立,仔细一看,那不是你吗?风吹过你的面颊,长发在风中早已凌乱,但那时的你无比的淡静、优雅。

  妈妈呀,那时的你,就如一幅平和的山水画,仔细品味,发现其中装满了厚重的牵挂与关爱。

  有时候,你就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。你每天还微亮时就在厨房忙碌,精心地为我准备早餐。你做的豆腐脑更是让我回味,一片片豆腐脑在空中划过一道道白色弧线,如轻羽般柔飘飘地躺在碗中,平静如水,宛似水波不兴的白船。撒上几滴香油,拌上点葱花,看它们在汤中嬉戏,回旋,愈发饱满,似乎蕴含着妈妈对我深情的爱,吸一口气,香到骨子里。

  妈妈呀,你知道吗?每次看到你做饭的情景,我耳边总会想起一首首深情的歌谣,抑扬顿挫里全是爱呀!

  时光如水,年华易逝,似水流年淡去我们多少回忆,却始终不改妈妈的绵绵之爱。莺归燕去,春去秋来,容颜渐老,白发似雪。母爱如一团淡淡的墨迹氤氲我心,勾勒出沧桑。

  我想握住你的手,陪你到尽头。

我想握住你的手高二学生作文3

  我想握住你的手700字

  休息了一夜,我们开始爬黄山。我们的目的地是海拔1800米的光明顶。刚开始我们兴致勃勃地往上攀登,不多时就把山脚抛在了脚底。可是,随着海拔的不断上升,我们渐渐呼吸急促,纷纷放慢了前进的脚步。靠着山下买来的拐杖,走走停停,经过千辛万苦,好不容易来到了“一线天”的脚下。抬头仰望,只见“一线天”非常狭窄、陡峭,只能容纳一个人通过。这时导游说:“如果你一旦登上‘一线天’那就只能前进,不能后退。”听了导游的话,妈妈的脸顿时露出了绝望的神色,拉拉我的'手说:“佳佳,我们走另外一条比较平坦的路走吧!”“妈妈,别怕,别人能行,我们也一定能行的。”我一边鼓励妈妈,一边开始往上爬。可是,走了没几步,身后传来妈妈气喘吁吁的声音:“你走慢点,我不行了。”我回头一看,只见妈妈脸色苍白,两腿不住地颤抖。再看看后面堵塞的人流,我毅然伸出那双娇小的手,对妈妈说:“妈妈,让我握着我的你的手前进。”妈妈惊异地看了看我,随后伸出了右手。顿时,一股暖流在我俩的手心流过,精神振作,妈妈的脚步似乎也轻松了许多。就这样,我们互相搀扶着,一步一步地终于通过了“一线天”,登上了光明顶。

  回头向后望去,只见自己正在云雾间飘逸。虽然,那天天公不作媒,没有看见日出,但是,这时我觉得自己太伟大了,居然能够从山脚下来到黄山三大高峰之一的光明顶;更让我自豪的是,觉得自己长大了,可以离开妈妈那安全羽翼,甚至可以照顾妈妈了。我相信在今后的日子中,我不仅要握住妈妈的手,还要握住爸爸的手,一起向着美好的明天前进,报答爸爸妈妈的养育之恩。

【我想握住你的手700字】

我想握住你的手高二学生作文4

“妈,我回来。”

  我把书包随手一扔,整个人有气无力的倒在沙发上。看着妈妈在厨房忙东忙西,我突然回想起刚蹒跚学步时,直到长大再也不用她的扶持,但她的爱意却早已渗入我的皮肤,深入骨髓。

  妈妈为我们操劳了一辈子,却从来不喊一声苦,岁月转瞬都蹉跎了她那年轻的脸庞,我那亲爱的妈妈,打小你就教我要抬头挺胸的做人,为何自己却甘愿在我的背影里弯腰?走在乡间小路,为何总站在我身后看着我前行的背影?那绿茵从里,百花争艳,想起小时候妈妈牵着我的小手奔跑于丛林里。

  可如今,时光荏苒,从小拉着我长大的那双手已经变得粗糙,从小那句脱口而出的“我爱你”如今只敢放在心里,像深藏了多年的秘密,哽咽在喉咙里。是啊,我很爱我的妈妈,可是我总是让她担心,年少轻狂总会犯很多错误让她生气,但岁月淡化,后来长大的自己开始懂得了不能让他们失望和生气,明白了该如何去为她们好,让他们为自己骄傲。因为看到他们脸上的笑容就是我今生最大的安全感。

  我想,雨季是奉献给了大地,而你的一生奉献给了我们。当两鬓添上了白霜,当岁月的刀“划过”你的脸颊,我的妈妈,我该拿什么来奉献给你?

  我就像一棵小草,而你是甘露,一直滋润着我成长,即使以后我漂泊在外,但数是会永远扎根。若我有天像长翅的鸟儿离巢腾飞,我也将像树根深深扎在你给予我的土地上。

  将来有一天,你是红莲,我是荷叶,就让我握住你的手,为你成一片蓝天。

  高一:吴静杭

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我想握住你的手高二学生作文5

  握紧你的手我不愿放,千金不换的温暖,无穷无尽的爱护来自你凝望我的目光。对我好不需要我偿还,因为这份爱,是天下无双,有你在我才学会勇敢,坚持我梦想。感谢你当我的避风港。

――题记

  我不是你的亲生女儿,可你却把深厚的爱给予了我,甚于你的三个亲生儿子。我想握住你的手,父亲。

  在我被抱养来的第一个月,就因为咳嗽导致了肺炎而被送往医院。的时候,咱家的经济很是拮据,你和妈妈四处凑钱,给我看病。那时候,你用你那宽阔的肩膀扛起了整个家的重担――我的医疗费,哥哥们的学杂费,爷爷的养老费,还有家人的生活费。白天带着我看病,晚上又出去干活挣钱,父亲,你有没有觉得累呢?邻居们总说:“为这么一个不是亲生的女儿,遭那么多苦,不值得,还不如把她送回去,让他亲生父母管她去呢。”可是你从没这么想过。记得妈妈曾讲过,你干完活回来总会趴到熟睡的我的身旁,握着我的手对妈妈说“只要看到咱女儿,我就不累,身上就有股劲催着我赶紧挣钱。”父亲,如今已年过半百的你,的确该歇歇了。父亲,我的避风港,感谢你在我最无助的时候给我你的手掌,让我感到温暖。

  还记得,初二的时候,由于昂贵的学杂费,您离开妈妈,去外地打工。听妈妈讲,你去的时候才带了100元钱,在那里你还戒了烟,每天只吃一顿中午饭。听着,我的鼻尖酸了,眼泪溢出了眼眶,我赶紧扭过身去,怕被妈妈看到。那时候,您在QQ上跟我聊天,您说:“孩子,有时间多帮你妈妈干点家务,别把你那珍贵的时间浪费在这无用的聊天上,我不在家,吉利有太多事要你妈操心,她也挺累的,你多体谅她。”当时那个不羁的我只是敷衍的回复“恩”,你接着说“爸爸不是一个好父亲,遭了半辈子,也没让你和你妈过上好日子,所以你要好好学习,咱家现在唯一的希望就寄托在了你的身上,将来考个好大学,我也跟着你沾光。”你说完这一席话,我本能的流泪,父亲,在我眼里,你是最伟大的人,您说自己不是一个好父亲,那我又怎能成为一个好女儿?我拿着你的血汗在学校里胡乱的挥霍,我实在太忤逆了。。父亲,我不配做你的女儿,我愧对于您、您的这一席话让我重识自我,在初二这个至关重要的时段给我支撑,激我努力。父亲,我的避风港,感谢你在我最迷茫的时候给我你的手掌,让我坚持梦想。

“时光时光你慢些吧,别再让他变老啦,我愿用我的一切,换你岁月长流……”这首《父亲》,我一遍一遍地听,一次一次的哭。父亲,如今你已年过半百,可你还在为我奔波劳累着,父亲,我要握紧你的手,不要再让你幸苦奔波了,父亲,你歇歇吧,一些事,交给我来做,别再那么辛苦了好么?看着你双鬓发白的样子,我好心酸。

  握紧你的手我不愿放,千金不换的温暖,无穷无尽的爱护来自你凝望我的目光。有你在我才学会勇敢,坚持我梦想。面对风风雨雨,我再不会迷茫。换我来做你的避风港。

――致我最亲爱的父亲

我想握住你的手高二学生作文6

  你的手我的手

  在我的印象中,你的手大大的,而我的手小小的。你的手总是可以轻而易举的把我的手包起来,或者把我的整张脸蒙住。尽管我努力地挣脱,却从没有成功过。

  在我的印象中,你的手好神奇,而我的手笨笨的。你的手总是可以变出我想要的东西,可以在我的小电子琴上弹奏出那么美妙的乐曲。尽管我私下尝试过好多好多遍,却总是弹不出你的旋律。

  当你握住我的手

  还记得你握着我的手唱歌,唱《小白杨》、唱《九月九的酒》,那一晚我唱得好响亮,我知道,那是因为你在我的身边,因为有你握着我的手。

  还记得你握着我的手去放风筝,我们肆意地奔跑,肆意地欢笑,看风筝越飞越高,我却贪婪地不肯离开你的手心、你的怀抱。

  当你握住我的手,我的世界再没有畏惧与寒冷;当你握住我的手,我拥有的永远是一片晴空;当你握住我的手,我真的是一只风筝,即便是飞起来了,线却还在你的手中。

  我想握住你的手

  无数次,我想让你握住我的手,给我温暖、给我勇气、给我爱,告诉我,你就在身边。

  无数次,你握住了我的手,给我温暖、给我勇气、给我爱。可是那一次,当我应该握住你的手时,我却没有。

  你躺在病床上,带着呼吸器,我看到你痛苦的表情、听到你急促的呼吸声。我在你耳边轻轻地呼唤着你,我知道你想要睁开眼睛,我知道你想要握住我的手。我很想、很想握住你的手,可不知道为什么,我竟没有……

  你在与死神做殊死的搏斗,我却没有握住你的手,给我勇气;你的体温渐渐散去,我却没有握住你的手,给你温暖;你用力的呼吸,想要去争取一个奇迹,我却没有握住你的手,给你爱的信息……

  好想好想握住你的手,让你笑着努力把手抽回;好想好想握住你的手,让我的体温注入你的掌心;好想好想握住你的手,让我用一生的时间把你一世的恩情偿还;好想好想握住你的手,对你说:你的前半生我无法参与,你的后半生我奉陪到底……

我想握住你的手高二学生作文7

  通过你。我能握住你的手吗?许多事情注定要结束。当我们经过时,我们应该学会忘记它。人们在新月的风中转弯。有多少只鸟可以在晚上等待,没有光明的暮色。从来没有忘记知道知识的理想是什么。命运的束缚能否再次解决?生活中的遗憾是不可避免的,命运可能会改变。你为什么要和我在一起?为什么?飞鸟划破了星星,没有任何痕迹。谢谢你每天晚上再次闪耀。你不再祈祷你的天气一次又一次地改变。得到上帝的祝福。我相信你会摆脱命运的束缚。没有恐惧也没有死亡的感觉。一条平坦的海岸线上有我的祈祷和祝贺。我不知道它是感激还是悲伤。这不是因为你的努力,而是因为你已经证明了世界上有一个以上的痛苦。毕竟,他不愿意变黑,因为你看不见路。这是一个充满希望的早晨,但它不能掩盖世界的悲伤。我不在乎。我故意早起几分钟,喝了很多苦咖啡。我只是想知道你在做什么。很好。没有我想象的苍白。那是微笑吗?快乐和痛苦混淆了。你仍然会笑,引起所有的涟漪。当你想哭的时候,闭上眼睛,不要让它流泪;当你孤独的时候,静静地看着天空;当你悲伤的时候,找个地方告诉自己要坚强;悲伤的时候。总是假装对别人微笑;当你失败时,你必须站起来告诉别人我很强壮。这就像一个愚蠢的高中生活。我是这样的。当你想哭的时候,闭上眼睛,不要让它流泪;当你孤独的时候,静静地看着天空;当你悲伤的时候,找个地方告诉自己要坚强;悲伤的时候。总是假装对别人微笑;当你失败时,你必须站起来告诉别人我很强壮。这就像一个愚蠢的高中生活。我会在我的旅程中多说些什么,但门似乎不能打开,好像它不是我同龄人能理解的。我讨厌说无聊的语言。护州中二学年级:窦晓山。

我想握住你的手高二学生作文8

  回想起你,我总是想握住你的手,留给你几丝温度,你的手为什么总是那么冰凉?

  小林,曾是班中最乐观又活泼的女生,像春天里四处旅行的蒲公英一样,到处是她清脆的笑声,悦耳欢喜。同学们也十分地喜欢、珍视她,谁没有比她更幸福了。

  或许是之前的她太过于幸福幸运,命运又给她开了一个天大的玩笑。小林因为身高一直矮小,而其他女生也没有其它女生长得好看,成绩更是不理想,逐渐的被同学们疏远了,抛弃了,之前的快乐时光四分五裂、支离破碎。渐渐落寞的小林想找人谈谈心,却被冷漠的眼光所看待。她并不知道自己做错了一些什么。无论怎样,小林还是选择去找同学聊聊天,但总是遭人排挤,冷嘲热讽。

  她真的需要一些温度和安慰,却从没有人去在意她的感受。小林的同桌也总是对她忽冷忽热。一次单元测试,她还是一如既往地不及格。同桌耻笑她:你是傻瓜吗?那么简单的题目也不会做。”在最需要鼓励与支持时,却有人再给她一记重重的拳击,心也凉了,眼睛里也无神了。她胡乱地擦擦眼泪。哭又有什么用?”同桌也许自己心情也不好,不够过瘾,继续把她当皮球一样踢来踢去。我心软了,很想上去安慰并帮助她,却出于颜面,怕被同学看成笑柄,并没有去伸手相救。我面无表情,一副淡然的样子看着他们在那里唱戏”。

  被当做空气的她,在这种冷漠的环境下渐渐习惯,心也凉了,再也没有那种发自内心的畅快的笑容。我回想起来,觉得这种境况于她可真是难熬的,心里有一个声音对她说:当时如果我握住了你的手,给你一个充满善意的眼神,你是不是会感觉温暖,并增添一些克服困难的勇气?如果我握住了你的手,你是不是能绽放出你以往乐观真诚的笑容?但是,你我早已毕业,不同的学校,不同的班级,几乎没有机会再见面。现在的我想握住你的手,已是机会渺茫。而今想与你握手,也许只是一种幻想。

  有机会,我仍想握住你的手,带给你几许爱的温暖。

我想握住你的手高二学生作文9

  两边的松树追逐着飞速前进的火车,无奈逐渐的倒退。萧萧的风声吹鼓了树叶,好似在为远方的人送去祝福。

  在我记忆中,妈妈的手是修长细腻的,爸爸的手是宽厚结实的,哥哥的手是瘦长稚嫩的,外公的手却是粗糙生茧的。而我,偏偏就想握你外公那双生茧的手……

  往事如烟如戏,在风儿的带动中有哭有笑。

  镜头一:“乖,萌萌不哭。”小小的我拖着胖胖的身子跟外公在院子玩躲猫猫,外公去躲,我去找。一开始,我还兴致勃勃的,当太阳公公洗漱完来高照时,胖胖的身子渗出了汗,满院子找都找不到外公,无赖如我,懒懒的趴,坐在院子里,放声大哭起来。

  外公这时急忙忙地跑出来,用他那粗糙的手为我擦出脸颊的泪。一边抚摸着我的脸一边安慰着我。那时,在朝阳下,有一个哭涕的胖小孩跟一个慈祥的老人。

  镜头二:外公没什么嗜好,唯独喜欢拍照。外公说,因为那能永恒。第一张,是外公用他那粗糙的手轻搓我小脸,逗得我忍不住地哈哈笑,外公小小的眼睛也眯成了一条线;第二张,是外公用他那宽厚生茧的手握着我如白玉的小手,对着朝阳,浅笑;

  第三张,是我望着外公的手完全包裹了我的手,甜甜的笑,心中像有糖分在滋润。

  镜头三:如今已迈老的外公,身体大不如前。如今已长大的我,看着憔悴的外公,如同白纸般的脸,就像没有生气的陶瓷娃娃,一不小心就碎了……妈妈说外公的病很严重,需要到外国去治疗,我握着外公那双更加粗糙的手,无尽的思念弥漫心头。外公看着全家人,突然伤感的落下泪――“乖,外公不哭。”

  车笛敲起,白烟升起,映在窗边那纤弱的身影,慢慢,慢慢地模糊。萧萧的风声吹鼓了树叶,好似在为远方的人送去送别。

  我伸出手,在空中,握住了外公那双粗糙生茧的手……

我想握住你的手高二学生作文10

  你有如一股清风,轻轻荡入我的内心,占据着我的心。你是永远站在我身后的,是我坚强的后盾。我的梦想之路是你在为我护航。你是我永恒不变的避风港,是我在太阳下的绿荫,是我在雨天中的雨伞,是我密不可分的朋友。

  你,时刻陪伴在我的身旁,让我从未感到过孤单。在我写作业时,你即是我手中的笔,一笔一划,描绘着知识的海洋;在我看书时,你即是我手中的书本,率领着我在那片蔚蓝色的区域内翱翔;在上课时,你即是黑板上的字符,一股脑儿钻进我的脑海,引领着我前进的步伐。

  你,既是我的良师又是我的益友。每次在我伤心时,你又让我依靠让我倾诉,又无声息地溜进我的心房,给我注入新的力量,带来新的希望。在我上课走神时,是你用你那温柔无形的双手,轻轻叩击着我的心门,提醒着我集中精力。

  你,是我永恒的友情。你从未背叛过我,纵使我再坏,再差劲,再糟糕,你也不曾嫌弃我,抛弃我,放弃我。你还是我最忠实的拥护者。在人生的道路上因为有你的拥护和支持,让我多了一份勇敢,多了一份自信。

  你,就是我传说中的守护天使。每天细细地打理着我的日常生活,是你的成员们,给予了我生命、快乐、美妙。令我无忧无虑地生活着、学习着、努力着。在我跌倒再爬起来的时候,你关切地问我“摔疼了没有?”,轻轻地抚摸我的伤口。在我遭遇打击时,是你陪我走出低谷,走出傲慢,走出鸿沟!

  你,亲情,是世界上最美妙的情感。假如说友情是食物,爱情是水,那么亲情即是太阳、是空气、是每个人必不可少的温暖!

  父母是你的核心,母亲是你的主心骨,打理着我的衣食问习题。每当我们享受着出生的喜悦时,母亲却是痛苦的承担者。是她为我们解决前方的围栏,让我们有逾越困苦的勇气,是她为我们撑起一片天!父亲、母亲和我们即是一个家。当我们温室中汲取知识的甘露时,父母却在那炎炎烈日下挥洒着汗水。

  我不会让你逃离,即便我们都倦了、累了,可我却还是想拥有你,因为有你的地方才会有我。我想无握住你的手,一起逾越;我想握住你的手,一起奔向成功;我想握住你的手,一起走向幸福的彼岸。因为有你的地方,是天堂!

我想握住你的手高二学生作文11

  我轻轻地向前伸出手,说:“让我握住你的手吧。”可和我相握的只是时刻围绕在我身边的空气,是了,你已经不可能再和我相握了,我把你弄丢了。

  我想握信你的手,在我们相识之时。

“你看,她以后就是你的妹妹了哦,要好好照顾她哦。”妈妈把你带到正在看书的我的面前,我抬眼看你,精致的面容,穿着粉红的公主纱裙,美丽得像个洋娃娃,你微微向前伸出你的手,可就在触碰到指尖的那一刻我猛地收回了我的手,你的手指冰冷而潮湿,我不用看就感觉到你的满眼的失望,却不敢再握,而是瞟了一眼刚刚看的书――鬼故事。

  我想握住你的手,在我们相嬉之时。

  也许孩子就是不记事的吧,我们很快便相嬉在一起,我没想到脱下公主裙的你是那样的,那样的活像一个假小子,你很快便和院子里的小孩子熟识起来,每天和院子里的小孩子打闹着,偶尔我也会加入。那天我只是实行母亲的命令叫你们回去吃晚饭,当时你正在沙子地里玩沙子,那刚被雨打过的沙子,细腻而沾手,你又一次轻轻伸出你的小手,满带泥沙的小手,而我只是厌恶地皱了皱眉,拎起你的衣袖带着你走了。我想握住你的手,但我却有着奇怪的洁癖,让我再次失败。

  我想握住你的手,在我们相别之时。

  一个暑假很快过去了,你要走了,在什么时候我一直记不清楚,只知道当我有时间想起时,你已经和我相离很远。当我赶到机场时,你已经进去了,我们两人隔着一面玻璃,伸出手,这次我没有看鬼故事,这次你也没有玩泥沙,我们却还是不能相握,就因为这薄薄的一层玻璃,让我们相隔天涯。

  回家的路上,听父亲对母亲说,说你的手在这炎热的夏天握起来冰凉冰凉的,很舒服,母亲附合着,我却没有握到,一次也没有,为什么呢?我问自己。

  我想握住你的手,在我们再见之时……

  但我却没有再见到你……

我想握住你的手高二学生作文12

  喜迁新居,万事俱备,只余空调一台。

  大夏天的',太阳像个巨大的火炉挂在天上,街上翻滚着层层的热浪,一切都因太阳的侵袭而毫无生机,大街上静悄悄的,只有知了在树上不厌其烦的叫着。空调工已经晚到了三十分钟了,打他电话也不接,我只好和父亲一起翻出了破旧的电风扇,虽然风小,但好歹也能抵挡些炎热。

  门口突然传来了脚步声,“这是于先生家么?”,我急忙跨过风扇,走到了门外,只见两个穿着工作服的小伙子站在门外,地上放着两个大纸箱,我仿佛看到了救星,但嘴上还不忘埋怨道:“这里就是,你们怎么来晚了?”两个人有些不好意思,说道:“路上堵车,来晚了,真对不起。”两个人穿上了厚重的鞋套,父亲边走来边说:“不要麻烦了,刚装修完,本来就不干净,就不用穿了。”结果两个人摆了摆手,“不行啊,这可是公司的硬性规定。”两个人穿上后将大箱子搬了进来,开始询问父亲空调的安装位置。

  接着,钻头的轰鸣声响了起来,我实在受不来这种吵闹,不得不出门避开。过了几分钟,轰鸣声终于消失了,我又走回了房间,窗边的一幕却把我惊呆了,只见矮瘦的那个装修工人正一支脚搭在窗户上,另一只脚向外探寻着,我真担心刚装上去的晾衣架是否能承受他的体重。接着,他将全部的躯体都移到了窗户之外,我能十分清楚地看到他的腿在不断抖动着,父亲关切地说::“小心啊。”接着,另一个工人递上了那个巨大的室外机,此刻的我被吓的一句话也说不出来,因为我们家可是十九楼啊,并且这一切,都只是在那么一根细绳子的所谓保护设施下进行的。几分钟后,满头大汗的工人缩了回来,他迫不及待的喝下了一杯热水,叹口气说:“装好了,试试好不好使。”不久,一丝凉风从空调中泻了出来,舒服到简直可以用享受来表达。可两位工人却收下收据,默默地离开了。在我回头寻找他们时,却连影子也寻不见了,只有空气中浓浓的汗味还依旧存在着,我竟连一声谢谢也忘了说出口啊。

  那个夏天剩余的时间里,我一直享受着空调的清爽。

  直到一天我在报纸上看见了他们两个人憨憨笑着的图片,才又记起了他们,而我又看见了他们整个夏天的骄人业绩――整整五百五十个空调。

  我真的难以想象,走进五百五十个家门,看着业主的脸色,说着同样的问候,在这个炎热的夏天忙碌的东奔西跑,却不能亲自享受空调的凉爽。我忽然感到抱歉,只是因为我没有为你们两个人送上一个笑脸,说一声简短的谢谢。

  此时此刻,我是多么想握住你的手,为你所付出的辛劳和流过的汗水,代表让你工作的所有业主,说一声谢谢,还给你应有的尊严,我相信这并不晚。

我想握住你的手高二学生作文13

  我想握住你的手

我想握住你的手

  天津市南开中学一考生

  早春?风筝

“闺女,来,姥爷给你做个风筝。”幼时的我最喜欢静静地坐在一旁看姥爷给我做风筝了。剪刀、彩纸、竹条,一样样材料在姥爷的手中上下翻飞,一只栩栩如生的“老鹰”就诞生了。

  广场上,一老―小。“老鹰”展翅飞翔在蓝天中,三月的东风托起了一只只纸鸢,我痴痴地望着姥爷那双拿着线轴的手。

  多想握住你的手,感受那一份灵巧。

  仲夏?果汁

“回来啦?快,先擦擦汗。”说着,妈妈用手中的毛巾轻抚着我的额头。我有点儿不好意思,直往后躲。“这孩子!来,自己擦吧。”妈妈把温湿的毛巾塞到我手里,又不知从哪儿“变”出了一杯果汁。“快喝吧,我刚给你做的。”我小心地接过来,似乎还闻到妈妈手上水果的清香。

  面对妈妈的目光,又马上低下头,啜一日果汁――果然是妈妈的味道。闭上眼睛,空气里满是水果的清香,和妈妈的手一样。

  多想握住你的手,感受那一份体贴。

  深秋?夹袄

“这么晚了,您还不睡吗?”昏黄的台灯下,姥姥戴着花镜,正在缝补着什么。“没啥,给你添件夹袄,天凉了么。”小小的`针反射的亮光刺痛了我的眼。“看啥,快去睡,我马上就做完了。”我默默地退出房间把门带上,在门缝里看那灯光下飞针走线的一双手。

  夹袄做好了,虽然是最土的样式,但那细密的针脚,让我感到无限温馨。一双刻着深深皱纹的手为我把夹袄的领子翻好,我笑了:“很合身呢!”

  多想握住你的手,感受那一份温暖。

  严冬?手套

“小笨蛋,又忘戴手套了吧?”老爸及时地出现在一脸为难表情的我面前。“我不是小笨蛋……”我小声嗔怪着,接过了爸爸递过来的手套。“来,冻坏了吧,我给你焐焐!”不由分说,我的手就被爸爸的一双大手“包围”住了……回家的路上,又遇见了爸爸,看见了那一双扶在车把上已冻得通红的手……我真的是“小笨蛋”呢!

“爸爸,换我给你焐手了!”我的小手,虽然包不住这一双大手,但是至少可以温暖胸间靠左的这一部分。

  多想握住你的手,感受那一份宽厚。

  不论时光流转、岁月飞逝,我们大手拉小手,在一双双手的呵护下,是一个无忧无虑、幸福快乐的小女孩。

  不论春夏秋冬、季节更替,我们大手握小手,在一双双手的环绕下,是一个充满温暖、和谐美满的大家庭。

  握紧双手,联系亲情。心相伴,手相牵。

  佳作点评

“亲情”这一主题的文章不好写。一是因为写得人太多了,二是容易落入俗套。但本文却是一篇画面感强烈、细节描写感人,结构完整的考场美文。

  作者截取了“姥爷为我做风筝”、“妈妈为我准备果汁”、“姥姥为我缝制夹袄…‘爸爸给我手套”几个场景来表现家庭和谐、亲情的可贵。虽然只是几个特写镜头,但收到了以小见大、出奇制胜的效果,凸显了主题。

  生动的细节描写是本文的又一大特色,正是通过这些细节,使作者表现的人物形象更加立体、丰满,为文章增添了亮点。

  文章结构清晰,四个小标题引领了四个片段连缀成篇,按照四季的顺序依次表现了姥爷、妈妈、姥姥、爸爸对自己的爱,而“风筝”、“果汁”、“夹袄”、“手套”仿佛诗歌中的四个意象,成为感情的寄托点。

(沈 洁)

我想握住你的手高二学生作文14

  我想握住你的手,就像你一直握住我的手那样。

  记得小时候,我还对汉字一无所知,你买来铅笔,塞进我的手中。那时的我,小得连笔也拿不稳,于是你用你的大手握住了我的小手,一笔一划地在白纸上写下了我的名字。尽管由于我的好动,字显得歪歪斜斜的,但它正是你用你的大手帮我推开了知识大门,露出了第一缕曙光。我们手中共握得那支笔,还写出过我人生的第一道算术题,第一个英文单词。

  是你的手,给了我知识。

  调皮的我总是爱和你掰手腕,你的大手很轻易地握住了我的手,可你总是装作很费劲的样子输给了我,好动的我也曾不小心掉到了池塘里,你拉住了我的手,却把我往下压,害得我呛了好些水。

  是你的手,给了我快乐。

  以前的冬天,家里买不起空调,看到我的手冻得通红,你把你的手伸了过来,握住了我的手。你的手轻轻的搓着,丝丝温暖便透过你那布满老茧的手传了过来。于是,每当寒冬腊月,你的手便是我的暖炉,我的太阳。

  是你的手,给了我温暖。

  我想握住你的手,不仅因为它曾给我知识、快乐和温暖,而且它也给了我人生的方向。当我离开家乡来求学时,你在家门口紧紧地握住我的手,一句话也没说;当我坐在车窗旁向后望的时候,你还在向我挥着手。从那时起,我便知道,我的人生有你的一部分,你用你的手将你的梦想深深烙在了我远行的行囊上,你用你的手让我相信:你一直都会陪伴我。

  我想握住你的手,尽管它不再巨大而有力,尽管它可能留满了岁月的刻痕。我还会握住你的手,我们还会一起做饭,一起游戏,一起在林间散步,一起周游世界。等你老的时候,我便是你的拐杖,只要我们的手紧紧相握。

  我想握住你的手。

  既然你的手曾包住我,给我保护。既然你的手曾托起我,让我去飞翔,那么――

  我也会握住你的手,我的父亲

我想握住你的手高二学生作文15

  我想握住你的手_750字

  人生无外乎就是三种情感:亲情,友情和爱情。爱情,它是最纯洁烂漫的感情;友情,它是最天真无邪的感情;而亲情,则是最与众不同,无与伦比的感情。就好像是外公的双手……

  我们每天都生活在情感世界里,或许正因为如此,我们才无法感受到它的存在。特别是亲情,它是那么的温暖照人,令人可以拥有奇妙的感觉。

  小时候的我经常和爸妈一起回老家看外公,妈妈是最小的女儿,外公自然很疼爱她。那时,外公就会坐在门口的木板上,身旁摆着很多水果,我就会兴冲冲的跑过去叫声“外公!”后,就去吃水果了,外公往往会宠溺的看着我。随后,妈妈就会将外公扶进屋里,那时的外公已近八十岁了。

  有一次爸妈有事要忙,就把我放在了外公家。首先的几天,我也没有在意,可时间长了,那么就没有见到父母的我,一下子就哭了,对外公说要回家。外公就是会慈祥的看着我,用他那有点沙哑的声音对我说:“玲儿乖,外公带你出去玩好不好?”我听后会止住哭声,然后点点头。于是,外公就牵起我的手要朝门口走去,可当我触碰到那手时,“哇”的一声就哭了,手用力一甩,就跑了出去。如果当时我回过头看,一定可以看到外公那双眼睛里的落寞。

  当爸妈来接我时,我兴高采烈的一手牵一个对外公说再见!外公似乎还想说什么,欲言又止的.样子。回到家时,我就和爸妈说了这件事,他们听后,目光顿时就严厉了起来,特别是爸爸。我立刻就不知所措了,他们只好一个劲的摇头叹气,一句话也没有说。不久后,我们就搬家了。

  那一天,外公来送我们,并嘱咐我要听爸妈的话,要好好学习,我点头说好,看着外公那伸出的手停在半空中又缩了回去转过身用衣襟擦拭着眼泪。

  在我懂事长大后,我突然明白了外公那双丘壑纵横,皮肤枯黄,布满了老茧的手是经历了万般辛苦才导致而成的,不料却只因这个想疼爱自己的孙女时而遭到了拒绝,这是怎样的辛酸和难受啊!现在想起来,还真的十分后悔啊,会自己当初的不体谅和不懂事。一个平凡而谨慎的动作,包含了多少的爱与奉献……

  几年没有见到外公的我,真的十分地想念他,想念那个会带着慈祥笑容的外公。下次见到外公时不知道会是什么时候了,到那时候,我一定会握住他的手掌,搀扶着他走过每一片熟悉的土地……

我想握住你的手高二学生作文16

  岁月的车轴渐渐驶过生命的径道,便留下了深深的印记和一种遗憾的沧桑。从未发现父亲是如今这般的苍老,岁月无情地在他黝黑的脸上划下一道道深遂的斑纹,将那一丝丝的青发换化成白发,而年幼无知的我以为那是父亲渡过岁月的痕迹,没什么值得去品味。可是就是那一次,那一次的转身离开,我才知道父亲的不易和艰辛。

  刚刚到高一,跨入高中生涯的那一刻,感觉一切是那么陌生,亦是那般新鲜。林立的大楼让我仰慕而止,喧闹都市的夜晚让我难以入眠。于是,我就像失去方向的沙漠旅人一样,天天往家里打电话。没话可说,便只有泪水流出的酸楚和父亲那头安慰的话语。因为家里太忙了,父亲一直没来城里,况且对于乡村的人来说,除非有必要的事要办,是不随意来县城的。

  父亲来县城是冬天了,他站立在校门外,亲仍旧穿着伴了他几个冬天的那件脱色蓝外套。我是中午和他去会面的。当我出去的时候,他正双目盯着外涌而出的同学,冻的发紫了的脸上比以往更显得苍老。时而用一只手摸摸鼻尖,大概等的时间太长了吧,希望从鼻孔里得到一点气息的温暖吧。我跑到他跟前,他只是用双目在我上下打量着。过了好一会儿,才好像是从梦中惊醒,伸出已冻僵的手将我的手紧紧握住,脸上露出了苍老又夹杂慈祥的微笑,说:“孩儿,怎么样,爸爸看你来了。哦!这儿是你妈给你做的好吃的。走,你要吃啥,今天爸爸请客。”我抬头望着眼前这位苍老的人,才知父亲的双鬓的白发又增生了,他瘦了许多,脸比以前更黑了。他紧握着我的手,穿梭在人来人往的街道。那一刻,我多想让时光不再流转,让画面永恒定格!

  陪爸爸吃完饭已是12点多了,回家的车已到了出发的时间,我便陪爸爸匆匆走到车站。在车门前,他紧紧地握住了我的手,随口说了声:“孩儿,好好学习去吧。”便转身上车。我知道父亲的随意是我们最好的选择,他上车,我转身而走,没有语言,没有回头。不是无情。我怕转身的刹那看见苍老的脸颊旁已流出的泪和无尽的牵挂,像小时候一样又返回去不让他走。我知道,只有我不再留恋,才会给他更多一丝的安慰,他才会知道女儿已长大了。其实,内心里我真的多想握住您的手,用您那厚而粗糙的双手温暖我已冻冷的双手。可是,您的双手不仅仅只是为了牵起女儿的双手,您还有更多的事情去做,家庭的生活还需您那宽大而厚实的双手去创造。

  我的父亲,一位被岁月的艰辛压弯了腰的父亲,一个用双手托起女儿走向希望的父亲,永远伴女儿走向生命的远方。

我想握住你的手高二学生作文17

  其实今夜很想握着你的手,请你听我诉说。我知道你的眼睛会静静地看着我,此时眼泪已经涌上了我的眼窝。

  很多时候,想哭泣的时候,我会想象着把头埋在你的膝头,而你只是无声地低头慢慢梳理着我的乱发。对你,说不清是怎样的一种感情,不过是短暂的交流,却让我如此的信任和依赖。

  你的出现,让我忘记了失去亲人的痛苦;你的出现,让我的生活又充满了阳光。仿佛又回到了年少的时候,每天都在期待着黑夜的来临。

  多少次对自己说,也许只是别人寂寞时打发时间的一种游戏而已,别人是游离在游戏外,而你却是深陷其中。也曾想过应该停止,可我说不清是什么让我如此的不舍,转身离去竟是如此的艰难和痛苦。

  其实在最初,便给自己设下一条底线:永不见面。可当从你口里说出时,心痛的犹如利刃划过。

  多少次,在电话机旁徘徊,拿起又放下,放下又拿起。当终于按捺着狂跳的心听到那一声“喂”时,这一头的我却始终没有勇气说出一个字,总是无声的放下。

  你的南京之行仿佛在我心上狠狠地刺了一剑,其实除了事情本身,更让我心痛的是你在诉说的时候丝毫无视我的感受。我任你的剑在我内心狂舞,划过又划过,直到心痛到麻木。仿佛突然就又恢复到那个坚强的自己,冷冷地对自己说:该停止了。然后没有任何思想的睡去。清晨醒来,心痛也仿佛跟着苏醒,又一点点的蔓延全身。

  害怕夜晚的来临,每天下午4点以后,便开始坐卧不宁,总想着如何逃避这个夜晚。当终于无可逃避时,便只好自己对着自己宣泄着。

  仿佛陷入了一个激流,开始还在拼命地向外挣扎着,后来便放弃了这种努力,任由流水带着你,不知漂向何处,还要漂多久。

  我们很少向对方发问,更多的时候是倾听。总是感叹太多的相似,使我们很多时候不需要语言便能明了对方的一切。有时候隔着屏幕我甚至能看到你,感觉到你的呼吸。

  总觉得我们是同一类人,不适合生活在这样的现实世界里。所以我们营造了一个脱离了尘嚣的纯净的天空 。我们的灵魂在这里相聚,这里是我们的灵魂家园。

  有时候也会问自己,这是怎样的一种感情,真的说不清。也许与爱无关,但一定关乎情。

  今夜你已睡了吧。让我穿越空间来到你身边。拨开你额头的发,静静看你熟睡的脸,轻轻握着你的手,对你说:不需要有来生,今生如此,已是足够。睡梦里的你可曾听见。

我想握住你的手高二学生作文18

  夜,她缓缓睁开眼睛。

  那双漆黑慵懒的眸子就是暗下来的天,泛着星星点点的光。

  晚风吹拂,我身穿黑色的连衣裙,裙角随风翩跹。眼神空洞地看着那一口沉重的木棺材,甚至忘了哭泣,只是呆呆地立着,一动不动。

  几个月前还看见您和善的笑,看见您手提着刚买的菜对我说声好,还不忘给我塞几个我儿时最爱的小吃。慈祥的背影我还依稀记得。

  不忘的是儿时的老屋,长满青苔的石板,狭窄的小巷,落地无声的雪花;最想忘记的是来往的车辆,悲痛的亲人,黑色的棺材,您死时的模样。丧礼举办的时间似乎很长,不知有多久,只是浑浑噩噩走几个场,却觉有几个世纪之长。待结束之后,才猛然被冷风一吹,清醒些许。

  午夜,入梦。

  我好像又看见了您,看见您带着和善的微笑向我走来。我忍着泪奔跑过去,在您面前定定地站了许久。您问我,发生了什么让我这样委屈;亲切地呼我为小哭包,我破涕为笑。您拉起我的小手,向前走。我问您,我们要去哪,您低头用苍老的眼睛看着我,说,我们回家。我同小孩和一般乖巧地点点头,信服地任由您牵着我往前走,走着,看到前方的路很长,好像没有尽头。不知为何,微微吊着的心好像突然有了种莫名的安心感。

  沿着前方的路一直走,环顾四周才发现沿途的美景:一汪波光粼粼的清泉,一片成林的树木,一棵不知名的野花野草,一直翩跹飞舞的蝴蝶。

  脚止不住地向蝴蝶追去,挣脱掉您的手,如稚嫩孩童般不知无趣地追赶着蝴蝶,直至走远才发现您早已不见。只剩那一田向日葵开得正灿烂,一个小女孩正无助地掉眼泪,因为她弄丢了她至亲的人。

  猛然惊醒,才觉方才不过一场梦。我,无奈只得苦笑。

  如果能回到过去,我想握住您的手,让您知道,手的温度来自我的心底。

  夜,缓缓睁开眼。尽头,微光渐强。

我想握住你的手高二学生作文19

  愿时光倒转,让我与你们携手同行,将情与愁化作烟尘寄托在岁月中。

――题记

  这是一条彩色的河,在无际的沙漠中缓缓流动,变幻着颜色。我赤足在河边,用透明的玻璃瓶盛满我喜爱的颜色。

  在我国悠久的历史中,高人雅士的言行分明闪烁着岁月的光辉;庄子有“鲲鹏展翅九万里”的豪情;屈原将“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”视为信仰;诸葛亮“淡泊明志,宁静致远”谓之闲适;苏东坡唱出“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的慷慨曲调;谭嗣同喊出“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的强音……

  我只想回到过去,握住你们的手,与你们共享繁华与衰败。

  我想握住你的手,替你分担纷繁的愁苦。你怅然若失,为失去亲人而苦闷;你流离失所,为无处报国而懊恼;你黯然伤神,为远去的故人而思念;你悲痛断肠,为触不到的爱人而感伤落泪。“山盟虽在,锦书难托”,你为此?h泪;“一种相思,两处闲愁”,你为此心伤。剪不断的愁绪,理不清的思念。远方的人们啊!我愿握住你的手,听你诉说你的故事,替你分担些许愁绪。

  我想握住你的手,听你呐喊豪迈的壮志雄心。“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞用他的一腔热血愤慨杀敌,报国之心无人可敌;“人生自古谁无死,六留取丹心照汗青”,文天祥愿以死报国,忠心可鉴,一片赤诚,令后人敬仰;“捐躯赴国难,视死忽如归”……如此豪言也不足以表达志士们滚烫的雄心。我想握住你的手,与你一同摇旗呐喊,只为心中的那片炙热。

  我想握住你的手,和你共享旷世美景。你不堪官场世俗,独自身居山林,带我们领略“阡陌交通,鸡犬相闻”这般世外桃源。“春水碧于天,画船听雨眠”、“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”如痴如醉的江南风光像迷一般存在着,令人心神向往。“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,此景,此情,此时,我在你身边,与你携手赏小桥流水,观胜日残阳。

  彩色的河水奔流不息,渐去渐远的是你们的愁恨情爱。我愿化作一滴泪,滑过你的脸颊;我愿化作一阵风,藏在你的发间;我愿化作一抹空气,握在你的手心。“清水出芙蓉,天然去雕饰”,紧握你的手,感受文化的魅力。

我想握住你的手高二学生作文20

  你的手,是我见过长得最丑的手。黑黑的,瘦的好似枯树枝,皱纹纵横,还可以看见一条条脉络清晰的血管。最关键的,你的双手加起来只有九根手指,那缺少的一根大拇指,不知在何年何月就已经离开了你的身体。如今他的残缺已经长好了,只是留下了疤痕,那是一段血肉模糊的记忆。

  你年轻时是一位中学校长,笔直的后背,高挺的身姿,清晰俊朗的轮廓。温文尔雅,做事雷厉风行。据外婆回忆,你的腰间还会带一把小枪。你饱读诗书,谈吐之间都能体会到你厚实的底蕴。你善良,经常把家里的糖啊、棉线啊、布匹啊送到临街的穷人家里去。

  那时你的风光无限,成了县里所有男人羡慕的对象。

  可是你是地主的儿子。文化大革命的浪潮,将你的一切毁于一旦。你被人毫不留情地推倒在地上,任人拳打脚踢。他们聚众把你打得快要晕过去。你没有喊过一声痛,你忍着。最后一个打你的人,快要离开前,还不忘再狠狠地踢你一脚。你躺在地上,浑身痛楚。

  你有委屈啊!你只是一个简单的从事教育事业的人啊!

  你一晚上都没有回去,一直躺在地上。等朝阳升起时,我的妈妈哭哭啼啼地跑到你面前,揪着你染有献血的白色衬衫——你的大拇指已然不在。

  阳光晒着你花白的头发。你闲适地坐在摇椅上。你用那只断了大拇指的手夹着烟,看着窗外的风景。

  我刚刚从妈妈那里听说了你的故事。你老了,什么都看淡了。可是你手上的残缺,却无法掩盖你生命里最黑暗的日子。我想握住你的手,轻轻抚摸那残缺,轻轻抚摸你的过去。

  但是,我怕稍微一用力,你便会揪心地疼痛。