下面是范文网小编整理的实用心灵美作文4篇(心灵美小学作文)，供大家参阅。
实用心灵美作文1
小朋友，你们可能认为长得漂亮的人，就是最美的人。但是我认为，心灵美的人，才是最美的人。
一天，我像往常一样，读完了补习班，就去赶公交车回家了。我站在车站等着“5”路车，我左等右等，公交车就是不来。象是专门和我作对似的，我都有些不耐烦了。
“嘀——嘀——”车子终于来了，我第一个踏上车子，刷了卡，便寻找座位。可是，公交车上人山人海，根本没有坐的机会。我只好站在一位坐在座位上的妇女旁边。我看见这位妇女的.面貌，简直令人恶心：她的脸上的皮肤一块是黑的，一块是黄的，象是被火烤了似的。她的鼻子很小，在远处看，像是没有一样。她的嘴皮一块是紫色的，一块又是红色的。真是令人害怕啊！我便想躲到千里之外，离她远远的。可车上太挤，我只好忍受着，尽量不去看她那副尊容！不一会儿，一位年迈的老奶奶上车了，她还拄着一根柺杖... ...
这时，我万分着急，心想：这位老奶奶真是可怜，走路都要依靠柺杖，在公交车上还没有座位，真希望有一位好心人能给她让个座位啊。正在这时，我身边一个声音传来：“老太太，您坐我这吧。”原来是刚才那位面貌丑，令人恶心的妇女在热情的招呼老奶奶。老奶奶激动地说：“那真是太感谢你了！”那位妇女说：“不用谢。这是应该的！”说完，还亲自把老奶奶扶到了座位上！
我的的耳朵不知为什么，火烧火燎的。此时，我觉得有些惭愧，我这样以貌取人，真是不应该！这时候，我觉得这位妇女一点也不丑了，她比旁边那些见了老奶奶没座位却稳坐泰山的“美女帅哥”们更美！
实用心灵美作文2
我的学校是美丽的浔阳小学。一走进校园，那一棵棵水杉树，像高大的哨兵站立着。那最茂盛的就是香樟树了，虽然个儿不是很高，但却绿意葱茏。还有那花坛周边的茶花仙子，向同学们展示着它的优美身姿。樱花树一到春天，片片樱花在空中飞舞着，犹如一只只美丽的蝴蝶，吸引我们眼球的还有金秋的桂花树，芳香扑鼻……
金秋时期，一阵微风吹来，桂花姑娘们都面带微笑地向我招手，我站在桂花树下，小小的花瓣散发着醉人的芳香，忍不住嗅一嗅再嗅一嗅。偶尔会有几片花瓣飘落下来，我接在手心里仔细观察，发现它的花瓣小巧玲珑，像金黄的玉米粒，它们喜欢成簇生长，就像一群兄弟姐妹抱在一起，团结友爱。
就在花坛的桂花树下，有一天下午，下着小雨，地面有点滑，一个低年级的小朋友不小心摔跤了，我本想去扶她起来，可有一个大姐姐也同时发现了，她马上赶过来，速度比我还快，低年级的小朋友被大姐姐扶起来了，大姐姐还一脸关切地问她疼不疼。看到这一幕，我心想：这个大姐姐真乐于助人！
美丽的花儿能点缀校园，使校园生机勃勃；美好的心灵更能装点美丽的校园，心灵美需要我们的努力，让我们都拥有一颗善良的心来美化校园吧！
实用心灵美作文3
在我们这个世界里有很多令人感动的事，虽然一些事也许微不足道，但是却令我们感受到这个世界的温暖。
我认识一位跟我年龄相仿的小女孩儿，她叫黄铮铮。她有一头乌木似的长发，一张白净的瓜子脸。一双好像会说话似的眼睛，被长而卷的睫毛微掩。一个红红的樱桃小嘴，一个高挺的鼻子，还有一身朴素的衣装。这便是我说的漂亮美丽的女孩。我们相处没多久，就便成朋友。
有一天，我正在操场上玩。这时一名同学跑过来，焦急地说：“孙婧航，快去看看吧，你的《巩固》上有错题。”我们什么也不顾的了，急匆匆地跑上了楼。一翻开《巩固》，只见上面赫然画着三个刺眼的红叉号。我看了看手表，离上课还有不到五分钟，这怎么改得完？我迅速拿出了稿纸，埋头苦算。终于改完了两道题，可第三道题我怎么也算不出来，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
这时，铮铮走了过来，拿起了另一支笔在纸上演算起来。“来，”她坐到我的旁边“这道题不用这么麻烦，我们可以先找出它的不变量，然后列表，把它们列成算式，你看就这样……”很快，我就明白了这道题。等我把作业交给我老师的时候，老师还笑着夸我说这道题的解决方法新颖呢！我美滋滋地回到了教室，只见座位上留了一张纸条：我去帮帮其它同学，你再看看书上，我给你划了一些类型题，可以看看哦！后面还画了一个可爱的笑脸。我顿时感动不已，铮铮不仅人美，心灵也美。一件简单的事，一句微不足道的话却让我感到她的热情和美丽。
实用心灵美作文4
他，在别人有困难的时候，伸出了援助之手。他就是我的同学——李小宇。他有着一颗很美的心。
李小宇是我的同学，还记得八月份的一天，正是放暑假的时候，我约了小宇在公园等，然后，我们就去协兴广场玩。在路上，我由于只顾着和小宇说话，没看路，撞到了一个小女我们把她扶了起来。小女孩的膝盖流了一点血。我着急说：“不得了了，我们赶紧走吧！要是他妈妈发现了之后，要赔偿，那就糟了。”小宇说：“但是……”“别管了，快走吧！你不要告诉被人哦！反正没有什麽人看见”我拉着小宇的胳膊叫他走。小宇狠狠的瞅了瞅我。之后我们便去协兴广场了。第二天，我躺在床上看书，突然听到了门铃声，进来的是一位陌生的阿姨。阿姨问：“这是小红的家吗？”我看到了昨天撞到的那位小女孩，害怕地说：“是的，我是小红。”
“我家小丽是你撞到的吧？就是这个小女孩，膝盖流血的小女孩。”阿姨指着小女孩问我。我慌张地说：“不是……是……”阿姨说：“做错了没关系，知错就改就是个好孩子。”说完，递给了我一张纸条，，我打开了纸条，上面工工整整地写着：“对不起，阿姨，我把你的女儿撞到了。”我看到纸条下面的署名写着：小红。这时，阿姨要走了，我连忙问阿姨：“您认识小宇吗？”“哦！”他就是我家隔壁的小孩，我就是问他，才知道你住在这儿的。”阿姨说，“是他把纸条拿给我的，说是你让他拿给我的。”
就是他，瘦瘦的身材，圆圆的脸蛋，我的同学小宇；就是他，同学生病，帮同学们补课；班里的粉笔擦破了，是他悄悄的买了一个，又是他帮我认识并承认错误的。于是，我向小宇家跑去……