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有关满分作文6篇 初中满分作文

2022-08-17 09:44:00作文大全

  下面是范文网小编收集的有关满分作文6篇 初中满分作文,供大家赏析。

有关满分作文6篇 初中满分作文

有关满分作文1

  3月的湖南,是多雨的季节,我们一家就在这蒙蒙细雨中走进了桃花源。汽车缓缓驶进景区,山色慢慢从身边拉近,景物一页页在眼前展开。

  读过陶渊明的《桃花源记》,心中一直萌动着到“桃花源”一游的梦想。尤其是每次朗读着“芳草鲜美,落英缤纷”、“林尽水源,便得一山……山有良田美池桑竹之属”等诗句的时候,眼前总会浮现出一幅幅绝美的画面。我们慢慢前行,美丽的风光不断扑面而来。

  桃花源的山真美啊!举眼望去,群山起伏,青松翠竹郁郁葱葱。山中幽谷深深,一条条弯曲的小河潺潺而来。这里的山没有张家界的挺拔,平实中却蕴含着秀美;这里的山没有华山的险峻,雄浑中却满含着灵性,颇有“偶闻黄发石中语,时有白云衣上生”的幽深意境。

  桃花源的水真美啊!看,一条幽碧神秘的小河从山脚流来,经过桃花山纵横交错的田野,在水源洞前又跌入桃花潭,而后又沿“真面目岩”蜿蜒飞泻,经过方竹亭后入潜地下数十米,最后冒出成溪。望着这一泓碧水,我们仿佛感受到了桃花源无尽的活力。难怪诗人张旭不由发出了“桃花尽日随流水,洞在清溪何处边”的赞叹。

  桃花源的花真美啊!沿路而上,桃湖两岸,桃林环抱如镜一般的桃湖,在湖面的倒影上,让人体会到“水上桃花红欲燃”的美感。这里的桃花花色艳丽,颜色众多,其中几株较为罕见的白色桃花,深受游客的青睐。传说孙悟空就相中了这里,偷来蟠桃育出了蟠桃树;也有人说,桃花仙子是桃花神,特爱桃花,所以这里的桃花漫山遍野,特别美丽。

  当我沉浸在一幅幅美景中的时候,导游笑着对我说:“‘黄发垂髫’、。冶然自乐’,是桃源人生活的写照;‘便要还家’、‘设酒杀鸡’,也体现了桃源人热情好客的性格。”望着一张张笑脸,我不由感叹:“是啊,山美水美人更美!要不,小小桃花源何以能迷倒一代又一代的骚客游人呢?”

有关满分作文2

  童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你的心窝;童年似一杯淡淡的茶,让你百般回味;童年似暴风雨过后的彩虹,五颜六色;绚丽无比,童年又似晚霞后的余光,那么使人怀念;又似那弯弯的小路,让你不断的茁壮成长。风儿不可能将这些温馨的回忆吹散;雨儿不可能把这一件件感人的旋律淹没。只有可爱而又温柔的阳光将它一直保存下去。

  回忆那一件件不起眼的事情,事情虽小,但那些回忆是那样的感动,因为有了这些回忆!才能让自己不断的进步,不断的追求,这样才能成长起来,

  那一年,是一个大雪纷飞的季节。那时的我,才年仅7岁!

  那一天,早上,我刚刚睡醒,一打开眼睛,便看见外面下着蒙蒙的小雪,过了一小会儿,风定住了,雪也渐渐停止了。我和妹妹一打开门,一道白光让我觉得眼花缭乱,于是,我便叫上妹妹拿来雪铲,在院子里面推起了雪人,那个雪人可真美丽吖,洁白的身子,圆圆的头,用黑色的小石子做成那一双大大的、水灵灵的大眼睛,胡萝卜做的鼻子,我又用红颜料给白白的雪人画了一张樱桃小嘴。

  雪人堆好了,接着又迎来了一场我和妹妹的“雪仗大比拼”妹妹率先做好了一个大雪球,向我扔了过来,我灵巧的一转身,雪球在墙上摔碎了。趁妹妹还没有反应过来,我用一个小雪球使劲地向妹妹扔过去!妹妹来不及躲开。“yes,yes,yes”中啦!嘻嘻,正中妹妹的“大脑袋”雪球在他的脑袋上“开了一朵白色的花”可把我的肚子都笑的痛死了!经过一次又一次的比拼。院子里的笑声越来越响亮。

  童年的趣事,件件都像一枚五颜六色的贝壳,托起了我五彩的童年。

有关满分作文3

  流年似水,一去不复返,红了樱桃,绿了芭蕉,白了青丝。

  何谓时间,左不过手中的一捧沙,缓缓从指缝间溜走。

  有一位少年,家中很是富有,他天真地自认为他是永远花不完自家的钱的,于是他就放心地去玩乐。在别人刻苦上学时,他偷跑出去玩;在别人温习功课时,他于城中乱跑;在别人挑灯夜读时,他正沉迷于赌博。

  好景不长,他家中的万贯家财被他挥霍一空,一把火烧毁了他的家,他的父母双双死于火灾,他从此沦落为街头乞丐,那年他十七岁。

  他就那样浑浑噩噩地度过了二十六年,直至一个冬天。

  那是他们所经历的最寒冷的冬天,“也许我今天就要死在这里了吧……”老乞丐想,他已经不能再称为少年。他正蜷缩在残垣断壁的角落中躲避着寒风,这里曾是他的家,大火烧散了它的豪华与阔大,空留一地的残砖烂瓦和无限的悲哀。“若我当初好好上学会怎样?定不会比今日差吧……”他不住地喃喃。“如果你能回到过去,你会珍惜时光好好学习吗?”突然有一个声音打断了他的思考和想象。老乞丐环顾四周,不见一个人影,那声音又重复了一遍,老乞丐不顾一切似的高喊了一声“会!”他的意识渐渐地模糊了,重重地倒了下去。

  醒来时,他看到自己正躺在他所熟悉的床上,他不禁掐了掐自己,不是梦,是真的!他狂欢着,像从前以前享受着,而向那个神秘的声音所承诺的则是忘了一干二净。

  这一次的家破人亡比上次来的早了许多。又是一个冬日,雪下的正大,那个声音突然出现,怒吼道:“人类,你不守承诺,你会受到你该有的惩罚!”“不要啊,请再我一次机会吧,求求你了!”可惜那个声音再也没有出现,只有少年苦苦的哀求声在雪中回荡。

  “莫等闲,白了少年头,空悲切。”这个故事所说的大概就是这个意思。如若时间可以重来,那人世间怎么会有那么多的遗憾事呢,有的,只是那些执迷不悟的人罢了。

  似水流年,转瞬即逝,望君珍惜。

有关满分作文4

  月,明净、纯洁,带着一股羞涩,挂上了深蓝色的天空。

  月亮,自古以来就是历代文人的情感寄托,心绪的流露。也就是在这样的月夜里,苏东坡对月吟唱,李太白望月生情,留下了千垂不朽的佳作。

  我翘首仰望天空,月是那样的皓洁、那样的明亮,散发出的光是那样的柔和、那样清幽,使人感到格外舒畅。在路灯的衬映下月更显得一丝神秘。

  同样一轮明月,在静谧的月夜里苏轼把酒乘风,豪放旷达之情不言而喻,虽然自己未和家人团聚,但感悟出“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”并从心底涌出人类最美好的情感:“但愿人长久,千里共婵娟。”

  同样一轮明月,照到了那遥远的边塞。“明月出天山,苍茫云海间,长风几万里,吹度玉门关。”守卫边关的勇士抬头望月,迎着扑面的长风而挺立,他们爱祖国的明月,他们在守卫着祖国的明月。

  还有那海上明月:“海上生明月,天涯共此时。”两地相思之情,透过当空悬月,互相传递一份思念,一份慰藉。把心捧在月光下,深情在清辉下变得更加纯净。

  月夜,是李白“明月出天山,苍茫云海间”的塞外豪情;是苏东坡“明月几时有,把酒问青天”的亲人思念;是李煜“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”的亡国之痛。

  月,月夜他给诗人以灵感,给勇士以豪迈,给怯弱者以勇气。月夜如一首诗而又胜于诗,有着诗的情感,又比诗更加的灵动、婉约。只有他,才可以将无法言喻的万种情思淋漓尽致的展现,才可以说出人们心中封存以久的悲欢离合。孤独者视月为朋友,迷茫者视月为希望,奋进者视月为信念。明月因为人而熠熠生辉,人因月夜而思绪万千。

有关满分作文5

  这一瞬间,便是永远。

  他们相约在香樟树下,安静地相互理着衣襟。借着树旁小池与太阳的完美融合,他们梳着蓬乱的头发,努力让微微发热的脸上出现三年来最美的笑容。带着温度的微风悄悄地抚过少年们的脸颊,不留一丝痕迹,仿佛带走了缕缕牵挂;暖阳温柔地洒下一米阳光,像是对他们最安静的吻别。“要笑的开心点哦。”摄影师努力寻找着那个夏天最美丽的角度。太阳光照在乌黑的镜头上,反射出一道绚丽的彩虹,像是对炙热的夏天最美好的慰问。乌黑的镜头里六十多为少年的夏天最美的一道风景线。

  小池里的金鱼勇敢的跃出水面,摆出最妖娆的舞姿,多想在那张小小的画卷上留下一个倩影;香樟也毫不吝啬地扔出她最宠爱的绿叶,刚巧落在那少年的发辫上;天空中轰响而过的飞机,只留下一道白净的云烟,像是给少年最美好的祝愿。

  他们安静的挤在香樟树下,围住三脚架,羞涩的脸上溢出最美的笑容,咧着嘴露出整齐的白牙,此刻,所有的生命都在向他们微笑,所有的.生命都在为他们欢呼------毕业快乐。那个夏天,那个角落,有最美丽的瞬间。

  之后,他们安静地看着这里的一切,看着这里的每一个人。他们想记住每一个人的脸孔,每一个人的笑容。眼眶开始红了,直至落下那滴晶莹的泪珠,如同女王王冠上那颗最闪亮,最耀眼的砖石,毫不逊色,他们多想向这留恋以久的天地告白:‘有你便是晴天。’

  始终没有开口。

  太阳的光线如脱缰的野马冲击着他们的泪腺。终于忍住相拥在一起,说不出口的感伤。

  某年某月某天,他们会在旧书架上寻找到那个夏天最美好的画卷,安静地看着它------------如初模样

有关满分作文6

  初三的运动会,给我的初中生活添上了浓墨重彩的一笔,它将是我永久的回忆。

  阳光穿过葱绿茂盛的树叶,斑驳的光点像大小不同的珍珠,散落在树下的我的脸上。一点儿看不出秋分已至,带给我们的还是夏天骄阳似火的感觉。仰靠在椅子上,吹着小风,感觉到的是一丝温暖。周围传来的是呐喊声,广播声,玩闹声。此时的我,已忘记还有很多作业要做,还有假期过后的月考等着我,而代替它们的,是幸福,是温暖,是无忧无虑。

  我坐在椅子上,被幸福感动。刚才带病坚持跑完了八百米,回来就变成了一名伤员。在同学的搀扶下,我颤颤巍巍地从赛道回到了班级,那时已经难受得不行了。咳嗽,急速心跳,头晕,呕吐,那些运动后常见的和不常见的症状,这时一并降到我这只病鸭子身上。“小口喝点水吧。”“给你吃点巧克力。”“先坐这里歇会儿,如果还难受,我陪你去医务室”……同学们的三言两语,深深地触动着我的心,让我感觉到沉浸在幸福之中。热水,巧克力,牛奶糖,传递在我们的手中,甜甜的感觉跑进我心里。因为还有一个跳远的项目,我又坚持了一下,去比赛场地了。两三个同伴护送我,直到又回到班级。比赛时的鼓励与安慰,给了我很大的信心。

  我穿梭在班级中,播撒幸福。过了一段时间,我感觉好受了许多。脑中总是浮现出我被帮助的画面,那丝温暖促使我去帮助他人。当有人摔伤了,有人获奖了,我会送水送药,鼓励祝贺。因为我深有体会,一个动作,一声问候,都将给予人温暖,让人感到幸福。与此同时,我也感受到这个班级的团结与友爱,温暖与互助。百米赛跑时,我会喊破嗓子地为他们加油助威,因为这是我的动力,我相信也会成为他们的动力。

  将幸福传递,温暖着我,感动着你。