下面是范文网小编分享的八年级成长作文3篇 成长作文八初二，欢迎参阅。
八年级成长作文1
成长是一个漫长的过程，在这个过程中我们也将得到一个不同程度的蜕变，不断的承受磨难，跨过挫折，而我们也应学会承担。
“叮铃铃——”上课钟声随着一篇哄闹迎来，伴随着这钟声，吵闹的同学也迅速安静了下来，“是物理课啊!”同桌撞着我的手臂焦急的说，“急什么，我全部书都……”诶，我不是把全部书都放抽屉了吗?“糟了，我没带书啊!”此刻的我心急如焚，像箭离了弦似的飞速的冲向隔壁班，“记得不要做任何笔记!”“好。”我一口答应。
课堂上，老师绘声绘色，在教学新知时循循善诱，让我们学习起来毫不费力，充分发挥了我们的学习的主动性，课堂教学设计的很好，同时还让我们体会到科目与生活的联系。
“书还给你，谢谢你啦!”隔壁班的同学接过书本，随手翻看后，本是充满笑意盈盈的脸庞顿时阴暗了下来。“不是说了不要写任何字吗?”我大惊，刚刚上课太兴奋了，一不小心就写了，这可怎么办，以后她都不会借书给我了吧?要不我说这是别人写的?不行不行，不能无故污蔑别人。正当我焦急万分时，她又说：“难道这不是你写的?”我又有片刻动摇。“不，这是我做的，对不起，一时忘记了这不是自己的书，对不起!”我想了想，我必须得承担自己做的事，“算了，没事。”我惭愧的低下了头，摸了摸鼻子。
成长的道路需要承担，而学会承担也是跨向成功的一大步，如果不愿意承担自己错误，那么就永远也不会得到成长，也意味着永远摸不到成长的大门。学会承担，感受不同程度的蜕变，度过这个漫长的过程，感受承担的快乐。
八年级成长作文2
初三，我已站在人生的一个岔道口。回首过去，看看自己成长大留下的脚印，确实有些意思。很喜欢辛弃疾的《丑奴儿》，他的这首词就像我们这个年龄段的孩子从小到大的写照。
“少年不识愁滋味”。童年，从刚记事起到中学，总觉得自己无忧无虑。饿了，盼着吃饭;渴了，盼着喝水;害怕了，盼着妈妈快来;受惊了，盼着爸爸在身边。这些，呼之即来或者只要用眼泪和啼哭表现出来，就能够得到满意的结果。童年是那么简单，又是那么实在。稍大点，成为少年了，盼着受老师表扬，盼着同学们的掌声，盼着满分。每当我被表扬了，心理就像流着蜜;每当有了满分，就兴高采烈地跑到爸爸妈妈那，眉飞色舞地炫耀一番。那时候，多么质朴，多么天真。
如今，脑海中的童年已成为永恒的记忆，花季的梦境也仿佛是遥远的风景，童年如风一样，感觉得到，却看不见，摸不着了，眼前有无数条人生之路，我不得不迈着沉重的脚步徘徊。正如“而今识尽愁滋味”。那么，将来呢?是开拓人生，还是享受人生?岳飞的精忠报国，勾践的的卧薪尝胆，祖狄的闻鸡起舞让我选择了前者;舒适的空调，可乐的畅快，薯片的香脆，游戏的刺激让我选择了后者。两者都平稳地屹立于天平两端，秤不出轻重的矛盾阻塞了我的日程。中学教育不到一年便将结束，经过九年洗礼的我们有强健的身躯，吮吸了无数知识，在祖国的大浪淘沙中，甘愿落选吗?不，不能，成长的过程是痛苦的，“享受人生”虽然醉人，但如果让我们的青春长醉不醒，岂不为人所笑?
所以，面对成长，我们必须勇敢地战胜心中的安逸之念，开拓一条完美的人生历程。
八年级成长作文3
成长，就像一个摩天轮一样，从年少时期的黄金时段，慢慢步入体弱多病的年老时段。但是，有志气的人不甘平庸，终会在最后一刻像太阳一样冉冉升起。
婴儿时期，好奇驱动我们慢慢的去探索这个世界，让我们慢慢触摸这个是多姿多彩的大千世界，也让我们被这个美丽的世界所吸引，让我们完成我们人生乐曲篇章的起步之路，更加让我们融入到这个百花齐放、神秘的天地。
在年少时期，我们尝试着使我们的生活变得五颜六色，也使我们的人生乐曲新篇章得到了崭新的诠释。我们有了自己的思想，有了独树一帜的性格，有了奇妙、远大的理想，我们奋斗的方向标，并为之努力，去奔向它。
在成年时期，我们便有了‘烦恼’一词在我们的添充生活中，比如：找不到工作、没有驾照、没有结婚、工资少、无房无车……太多太多被生活所迫使它们成为奔向成功路上的‘拦路虎’。当然，有些人在此实现了它们年少时期的梦想，当上了神奇的科学家、尊敬的人民教师、英勇的警察……有些人经过自己的努力阅历无数，同时面对花花世界难免有金钱诱惑，违背道德的事情。
步入了年老时期，我们开始老去，但我们可以用坚韧不拔的意志去抵抗这些病魔，当然也会有更多的人来关心你，我们在老年时期身体开始走下坡路，就是人们所说的‘不中用’，‘老花眼、腿脚不便、骨质增生……’常常伴随着我们。
不管今后会发生什么，但漫漫人生路依然多姿多彩，尽管路上少不了磕磕绊绊，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。