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感谢老师作文6篇 写感谢老师的作文

2022-10-20 11:06:40作文大全

  下面是范文网小编收集的感谢老师作文6篇 写感谢老师的作文,供大家参阅。

感谢老师作文6篇 写感谢老师的作文

感谢老师作文1

敬爱的郭老师:

您好!

感谢您这一年来对我的帮助,让我的数学成绩在班上保持着原来的名次,没有大的退步。如果没有您课堂上认真地讲解和课后耐心地辅导,我想我的数学成绩肯定没有现在这样。

记得有一次,我家里有点事没去上学,而这几天同学们正好上得是新内容,比较难,我不会。等我去上课的时候,您主动叫我去你办公室补这几天落下的新课,把我没上的内容仔细地一遍遍讲给我听,还不时地问我哪里不懂,好再讲给我听。我心里真的非常地感谢您!等这部分内容考完试以后,你发现我还是有个别地方不懂后,又再次帮我补习,直到我听懂为止。您真是一名负责的好老师!

还记得有一次,我在做您发的家庭作业,有一题思维大冲浪我一不会做,第二天我到学校去问您,您便讲给我听,还问我听懂了没有,我说听懂了,您还不放心,在草稿纸上出了一道一样题型的题目让我做,当我一个地方做错了之后,您又耐心地在草稿纸上反复地讲解给我听,直到我听懂为止。

你不仅是对我这样地帮助,对我们班上的所有同学都是一样的,只要同学们哪题不懂不会,你都会耐心地反复讲解。上课时你是严师,下课后你是我们的朋友,跟我们一起玩,一起闹。我和我的同学们从心里喜欢您,尊敬您!

最后祝您在新的一年里身体健康,工作顺利,永远年轻漂亮!

感谢老师作文2

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于(学生网)传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

感谢老师作文3

我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树长青。

您因材施教,善启心灵。捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

愿我这小溪的乐声,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把真挚的祝愿献给老师。

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心田,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才是真正的永存。

您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求。甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心目中的高大形象。

在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您的品行人格,永远珍藏在我记忆深处。

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似大海,因为大海浩瀚,无法估量。

您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫,激流中的踏脚石,是雾海中的航标灯——老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

感谢老师作文4

金秋时节,天高云淡,今年的9月10日—老师们的节日,悄悄地来到了我们的身边。而今,我已经是四年级的小学生了,在这个特殊的日子,我不禁想起了入学以来的学习生涯中,教过我的可敬可爱的老师们。

去年,三年级开学后,我们班换了新的任课老师。其中,有一位就是我们现在的班主任,教语文的赵老师。赵老师的个子很高,圆脸盘,大多数的时候和蔼可亲,有的时候却严肃、认真,她讲起话来很快,像机关枪一样突突地不停。赵老师对我们的学习要求很严格,精心地教导我们,语文课程的生字书写、阅读理解、作文写作等,她讲解起来都一丝不苟,既详细、又认真。一年多来,赵老师起早贪黑,耐心指导我们的作文,认真批阅我们的作业,很辛苦。现在,我的语文成绩有了大幅的提高,我很感谢她对我们艰苦的'付出。

我们的英语老师姓罗,齐耳短发,不胖不瘦,她非常“responsible”,她讲课特别好,我很喜欢上她的课。在罗老师的指引下,我对英语很快有了兴趣。罗老师的讲课很生动,有声有色,我学习英语兴趣更浓了,劲头更足了。每次上英语课,罗老师都会提问我,我也会积极回答,老师对我的印象也很好,让我当班里的英语小组长。感谢罗老师为我的英语打下了良好的基础,今年春天,我在亚美欧英语演讲比赛中得了二等奖。

三年多来,在这一千多个日夜里,老师为我们付出了多少汗水和心血!感谢老师对我无私的关爱、不倦的教诲,真诚地祝老师节日快乐!

感谢老师作文5

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当听见这首歌,我就会想起我的英语陈老师。

“随风潜入夜,润物细无声。”陈老师的爱仿佛是绵绵的春雨,滋润着我们幼小的心田。记得那次放学,我在妈妈的办公室做作业,复习英语时碰到了难题。它们就像大石头一样挡住了我前进的路,让我手足无措。我偷偷看了一眼正在办公的陈老师,淹没在一大叠作业本里,刘海快要遮住她的眼睛了,她也没空理一下。就在我犹豫要不要去请教时,陈老师好像看出了我的心思,轻轻问:“果儿,是不是有题目不会?”我不好意思地走过去说:“陈老师,您能教教我吗?”

“当然可以!来,我看看!”原本疲惫的陈老师又满血复活了,笑着拿过我的本子,仔细地给我讲解起来,温柔的目光时不时地投向我。我觉得陈老师的声音格外动听,就像一阵清风,不仅让我神清气爽,还让我豁然开朗。她把所有的题目都给我分析了一遍,还不停鼓励我做题要胆大心细,不断肯定我的进步。我的心里涌起了一股暖流,可轉念一想,陈老师可是用她宝贵的工作时间给我讲题呀!她这一讲,满桌的作业本估计又要批改到深夜了,我不禁为她担忧起来。想到这里,我的眼睛有些温润了。

五年以来,教我的老师有许多,然而我最感激的就是我的英语老师——陈老师。我真想用最动听的声音,为她献上一首《感恩的心》。

感谢老师作文6

亲爱的康老师:

您好!

谢谢您对我的帮助,我绞尽脑汁地想不出用什么话语来表达我对您的感激之情。终于,我们学了《谁是最可爱的人》这一课,我突然感到眼前一亮。在我心目中,您不就是最可爱的人吗?我感到,您的胸怀是那样的美丽和宽广,您的意志是那样的坚韧和刚强,您的灵魂是那样的纯洁和高尚。

记得刚开学那几天,因为我是从山西来借读的学生,所以和班里的同学互不相识,当我看到其他同学一下课就三个一群,五个一伙的说说笑笑时,心里特别羡慕,自己感到孤独。我不敢去接近她(他)们,更不敢主动地去和她(他)们说话,甚至有时还躲着她(他)们,因为我总觉得自己不如她(他)们。您看到这种情况后,“送”给了我这样两句话:“天生我材必有用”、“天行健,君子当自强不息”。是这两句话给了我自信,给了我勇气,给了我鼓舞,让我敢于接近同学、了解同学,和大家一起开心地玩,尽情地笑。

有一次,我和班里的一名女生王娜因一道数学题争了起来。这道题有很多种解法,明明是我这种方法简单,可她却非要说是她的方法好,我生气了,就冲她大声嚷:‘,我的方法好,你的就是不好!”事后,我们谁也不理谁。您知道了这件事,便又“送”给了我两句诗:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,“……比天空更广阔的是人的胸怀”。顿时,我觉得心胸开阔了许多,心头的烟云消散了。您又教我要“宽以待人,严于律己”,一定要善于团结和自己意见不同的人,还跟我说您是怎样和同事们团结的。

啊,由此我看到了您的胸怀是多么的美丽和宽广!

我还记得两个月前,我正因数学测验没考好,英语考得也不太理想而垂头丧气、意志消沉时,又是您,给我吟了两句诗:“仰天大笑出门去”,“满山云雾都是乐,一丝荣辱不孺惊”,当时我觉得周围的一切真的都好像在冲我笑,我一下变成了快乐的小天使。

过了几天,当您走进教室,正准备给我们上课时,我发现:您一脸的疲倦,眼圈微红,说话声音嘶哑。尽管如此,您还是和以往一样认真地给我们讲课,用低沉的声音说:

“打开语文书,我们继续学习《最后一课》……”下课后,您还是和以往一样给同学补习功课;放学后,您仍然还是和以往一样地批改我们的作业到很晚,很晚。

后来我才知道:您的母亲在那几夭去世了,您是强忍着极大的悲痛来给我们上课的。您的意志是多么的坚韧和刚强啊,您有一颗多么坚强的心。老师啊,一想到您,我遇到数学难题就会顽强地做下去,10分钟、20分钟……直到解出为止。每当我遇到困难、听到不如意的话时,我的眼泪在眼眶里来回地打转,但始终不让它掉下来,因为我要做个坚强的人。

在以前,我对语文课毫无兴趣,就更别提写作文了。可自从您教了我们的语文课后,我才发现,原来,语文课是这么的有意思,写作文是这么的容易。您要求我们把没学的要求背诵的课文提前找您背诵,我按您的要求去做了。开学第五周,我就将(从百草园到三味书屋)第二自然段找您背了,并且仿照“不必说……;也不用说……;单是……”在随笔本中写了一段景物描写,受到您的表扬,夸我是“走在时间前面”的人!我欢喜、激动,夜里都在梦中笑醒!(初中作文)

您让我们积累(做剪报、做卡片),随时积累好词好句好段落;让我们每周写2一4篇随笔。说也怪,拿起笔,一些平时积累的东西就会排着队在脑海里闪现,流人我的笔尖……

我的作文有些进步,受表扬多了有点洋洋得意,瞧不起同学,又是您在我的随笔本上写上:“山外青山楼外楼,英雄好汉争上游。争得上游莫骄傲,还有英雄在前头!”

老师啊,您就是这样用诗一样的语言激发我对语文的兴趣。又用诗一样的语言教我怎样做人。您是诗的化身。啊!感谢您,感谢您给了我知识,感谢您给了我自信和克服困难、战胜挫折的勇气,感谢您用诗培育了我,用诗铸造了我的灵魂……谢谢您对我的帮助!

祝福您

永远健康!

  您的学生:冯丽芳

  20xx,12,15