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学生读书活动简报(集合7篇)(开展世界读书日活动简报)

2022-04-20 23:45:00综合范文

下面是范文网小编收集的学生读书活动简报(集合7篇)(开展世界读书日活动简报),以供参考。

学生读书活动简报(集合7篇)(开展世界读书日活动简报)

  学生读书活动简报1

  为进一步推进“传承国学经典,构建儒雅徐小”中华经典诵读成效,推动“书香校园”、“书香班级”建设工作深入开展,倡导多读书、读好书的礼貌风尚,4月23日,xx小学教育集团开展了“喜迎世界读书日”系列活动。

  恰逢周一,升旗仪式上大队部组织全校师生聆听了《喜迎世界读书日》国旗下主题演讲。在庄严的国旗下,大家了解了“世界读书日”的由来和意义,并宣誓“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚。”升旗仪式后,各班开展了“喜迎世界读书日”主题班会,同学之间互赠图书,传递美好。各年级组老师开展了讨论会,师生们纷纷表示今后每天少看一小时电视,多看一小时书,从自身做起,多读书、读好书,带动家人在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。

  通过此次读书日活动,营造了全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围,促进了学校精神文明建设,让“阅读,让我们的世界更丰富”这一主题深入人心。

  学生读书活动简报2

  书籍是人类进步的阶梯。读书是世界上最美好的事情!XX小学十分注重学生日常读书活动的开展,学校每天开设晨诵和午读课,各班成立读书团队,班级有图书漂流书橱,并要求老师定时给学生上阅读课。

  xxxx年4月23日是第xx个世界读书日,XX小学为进一步促进学生多读书、读好书,营造良好的读书氛围,让同学之间分享读书之乐,4月22日我校开展了世界读书日主题活动。

  学校结合主题:一是在举行升旗仪式时开展世界读书日主题演讲活动,让学生了解“世界读书日”,从小养成读书的好习惯。二是各班举办了“世界读书日”主题班会,班会对学校日常读书活动进行了总结,对以后的读书活动提出了更切合实际的要求,号召全校师生共建书香校园,让读书成为一种习惯。

  世界读书日的开展,让每一个学生自觉养成多读书,读好书的良好习惯,真正感受到读书的乐趣,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落,真正让学生获得知识,在读书中快乐成长。

  学生读书活动简报3

  我校的读书日活动已经落下帷幕。在这段时间里,我校同学积极参加读书活动,真正体验了“读书好,读好书,好读书,读整本书”的滋味,享受到了成功的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动,在活动中,孩子们亲近书本,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。

  一、加强宣传,营造浓郁的读书氛围

  本学期,结合校园文化,各班以“图书角”为主阵地,孩子们自己收集到的有关读书内容贡献出来,有名人读书故事,有读书的名言警句,有推荐阅读的书目,内容丰富多彩。近段时间整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。

  二、开展活动,激发学生的读书欲望

  1、共建“班级图书角”。

  利用学校的图书,并号召同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来,充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动,同学们畅游书海,校园里洋溢着浓浓的读书气氛。

  2、好书大家分享,共同畅游书海。

  学生们以“让书香伴我成长”为主题,把自己的图书和大家分享,让整个校园充斥着书香的气息,并用写学习笔记的形式呈现读书效果。

  3、各班组织参加“读书交流”活动

  今天一二年级举行了故事大王比赛活动,三至六年级读书交流活动,读书在班主任老师和同学们的积极配合下,较好地显示出了 孩子们的风范,交流材料内容健康积极向上,较好地表达了同学们的情感,此次活动收到了非常好的效果。此次活动,同学们通过读书交流了解了更多的知识,增强学生民族自豪感、责任感,培养了爱国情怀,引导青少年成长为具有远大的理想和奋斗目标、自信自强、具有时代责任感的社会主义建设者和接班人。同时通过此次活动同学们对今后读书有了更全面的了解和认识。

  通过本次读书日活动的开展,陶冶了学生情操,学生与书为伴,与书为友,学会爱书,学会读书。但读书绝非只是读书日活动中的'事,读书应该成为每位学生的最大爱好,更是每位老师一生的事情。希望我校的全体同学保持高涨的读书热情,一如既往地爱读书,读好书,会读书,读整本的书。

  学生读书活动简报4

  “快来看,快来换,我们的书摊最实在!”“走过路过,不要错过,大萝卜书屋开业啦!”近日,大江小学开展了第十八届读书节“让书飞起来”主题实践活动,各班学生通过以书换书的方式踊跃参与其中。

  “这位同学,我用《青铜葵花》换你的《狼王梦》,好不好?《青铜葵花》的作者是获得了诺贝尔儿童文学奖的曹文轩叔叔哟,这本书可好看了!”

  在活动现场,这样的吆喝声不绝于耳。活动开始后,在班主任的指导下,各班学生分小组制定活动计划,收集、整理需要交换的书籍,拟定具体的交换规则。活动过程中,学生坚持“以书换书、以物易物”的原则,公平交易,大家都各自换到心仪的图书。

  学校负责人介绍,自建校以来,学校每年都会坚持开展“读书节”、“艺术节”、“体育节”、“科技节”、“社会实践节”五大传统活动。其中,“读书节”作为大江小学打造“书香校园”特色活动之一。

  据悉,从20xx年起,为使读书活动向纵深推进,大江小学将读书节活动的时间从12月延长至次年4月。期间,学校围绕不同主题开展了教师读书沙龙会、课外阅读指导教学竞赛,学生班级读书会、知识竞猜、美文诵读、演讲征文、手抄报、书签制作、课本剧编演、跳蚤书市等系列活动,并评选书香儿童、书香家庭、书香教师、书香班级、阅读之星等。

  学生读书活动简报5

  为丰富农村文化生活,营造良好的读书学习环境,发挥农家书屋的作用,白马街道以世界读书日为契机,积极的开展农家书屋读书看报活动。此次世界读书日活动持续三天,从23日世界读书日当天开始持续到x月xx日,其中每天每村根据自己的实际情况开展不同的读书专题,有农技推广专题、留守儿童专题、退休老党员专题、文化志愿者专题等等。

  4月23日活动开展的第一天,白马街道塔影村、新山村、牌坊村等农家书屋专职管理员们早早的来到书屋,对书屋进行打扫整理,管理员们将杂乱的书籍重新进行分类、排序、上架,并因地制宜的把本村人喜欢看的图书、杂志放在易于取放的位置,供本村人借阅。在牌坊村农家书屋读书现场,村里种植大户杨军平正在看是一本《科技种植 引领农民致富》,他说道:现在农业不同以往,需要大量的科学技术指导,知识需求量大,希望类似这样的活动可以多办一些,多提供科技书类满足我们生产知识需要。

  此次活动,特别是“农技推广专题”活动的开展,受到村民朋友们热烈响应,活动现场气氛热烈。活动期间,村民们还要求农家书屋多多举办此类实用性强的活动,帮助他们通过书本学到了一点技能,找到更多致富门路。

  学生读书活动简报6

  随着世界读书日的到来,为了推动更多的人去阅读和写作,20xx年4月27日下午两点,在大学生服务队总队的组织下,服务部联合其他部门举办了“读书交流分享活动”。参与本次交流会的有大学生服务队队长曹鸿、服务队各部门成员以及分队的相关人员。

  此次活动的举办,一是为了纪念4月23日的“世界读书日”,二是为了推进读书活动,提高大家的读书意识,倡导读书新风尚。

  交流会期间秩序井然、气氛活跃,达到了预期的效果。整个活动的流程可分为以下五个部分:

  一、主持人致辞,宣布“读书交流分享活动”开始。

  二、同学们抽纸牌决定上场顺序并按顺序上台演讲。总共有十四位同学,他们各自都以饱满的热情,绘声绘色地给大家推荐了各种值得读的好书,展现了书本的精彩独到之处。具体书本有《卑鄙的圣人》、《中国大历史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《万历十五年》等。

  三、大队长曹鸿作总结,鼓励选手们多努力,倡导大家多读书。

  四、给选手们发放纪念品,活动参与者合影留念,此次活动圆满完成。

  读书对人的成长有十分巨大的影响,一本好书就是一个好老师。通过这次活动,大家分享了各自的读书感言,心得体会,大家在交流的同时也受到了许许多多启发,相信大家以后都会努力多读好书,丰富自己的人生。

  为引导全校同学以书为友,养成良好的阅读习惯,加强“书香校园”的建设。在20xx年4月23日第x个 “世界读书日”到来之际,我馆成功举办了以 “阅读文化经典建设书香校园”为主题的系列活动。

  学生读书活动简报7

  为营造浓郁的书香校园,培养良好的阅读习惯,在4月23日世界读书日到来之际,曲阜市息陬镇夏宋小学开展“阅读成习惯、书香润童年”活动。

  4月18日,学校向全校师生发出“营造书香校园”的倡议,各中队辅导员利用主题队会开展世界读书日主题活动,号召学生将自己看过的图书自愿赠送给别人或自由互换阅读。

  4月21日,学校教导处组织语文教师和美术教师在学校图书室对三至五年级推荐的读书笔记进行了评比,并把优秀读书笔记放在图书室进行展评,学生利用课余时间,以班级为单位进行参观学习。这在很大程度上,调动了学生读书的积极性,并努力使学生养成“不动笔墨不读书”的习惯。

  此次活动的开展,使广大学生积极参与到读书活动中来,分享读书的乐趣,共享读书的美好时光。让阅读成为一种习惯,让书香滋润学生童年,相信与书相伴的日子,生活会更加丰富多彩!