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安全应急预案范本3篇 安全防范应急预案范文

2022-07-22 08:03:00综合范文

  下面是范文网小编分享的安全应急预案范本3篇 安全防范应急预案范文,欢迎参阅。

安全应急预案范本3篇 安全防范应急预案范文

安全应急预案范本1

  为了贯彻落实教委的学校安全工作意见,及时、妥善地处置学校突发安全事故,我校决定进一步完善“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制,保障师生生命与财产安全,建设和谐校园,保障学校正常教学、工作和生活秩序。根据相关法律、法规、政策,结合我校实际制定本预案。

  一、指导思想

  坚持“以人为本”的宗旨,坚持师生生命安全高于一切的原则,务本求实,明确责任。同时,坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝校园内消防、饮食、治安等方面突发事件的发生,以创建和谐校园为宗旨,建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极地开展各项处置工作,切实维护教育稳定和校园安定。

  二、工作目标

  1、牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力。

  2、完善安全规章制度,做到早防范、早处置。

  3、建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,确保校园正常秩序。

  三、工作原则

  1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则和稳定压倒一切的原则。

  2、坚持领导有力,组织严密,制度落实,责任到岗,预防为先,反应迅速,处理得当的原则。

  四、组织管理

  1、成立校园安全应急工作领导小组,切实加强对校园突发事件的组织、协调和处置。

  2、主要职责:

⑴部署处置安全防范工作,安排、检查落实学校安全重大事项。

⑵启动应急预案,应对突发安全事故。

⑶指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等。

  五、主要处置措施

  1、校园突发事件发生,立即启动安全应急预案。

  2、及时向上级主管部门报告情况,请求上级帮助指导。

  3、与驻地公安部门说明情况,请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。

  4、召开学校安全工作领导小组和教师会议,通报情况、稳定人心。

  5、确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送相关领导和部门。

  6、召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。

  7、专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时做好与家长单位的联系工作。

  8、学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。

  9、结合学校实际拟订突发事件的具体处置事宜,包括食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法。

  六、校园安全应急预案

(一)教学活动安全应急预案

  1、教学活动期间发生各种危害学生群体或个人的险情时,责任人要在进行必要紧急处置的同时,在第一时间将险情、问题和困难迅速报告学校领导,学校要及时上报相关领导。

  2、平时要加强校园安全知识的学习和宣传,要制定学生逃生的疏散路线,每学年要演习一次以上。做到师生都要熟悉紧急疏散路线,险情发生时有组织、有秩序的做好紧急疏散。

  3、相关责任人要熟悉教学安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。

  4、相关责任人要及时发现和排除责任区内的安全隐患。险情发生时做好切断电源等工作。

  5、险情发生时,主要责任人必须在最短的时间内赶到出险地点,亲临处置和指挥。

(二)学生活动安全应急预案

  班级组织20人以上活动的要向学校报上级,未经审批的活动不准进行;学校组织20人以上的外出活动,要报校长批准,并有活动负责人作出《安全预案》;凡全校性活动,申报的《安全预案》要经校长审批。

安全应急预案范本2

  一、指导思想

“德育为首,安全第一”。本着生命第一的原则,为维护学校师生生命财产的安全,高效有序地处理学校突发安全事故,使学校突发安全事故损失降低至最低限度。根据国家《突发事件应对法》等法规条例的要求,结合我校实际,特制定本预案。

  二、适用范围

  当学校周边发生重大交通事故、重大溺水事故、学校拥挤踩踏的事故、学校火灾时,本应急预案即刻启动。

  三、应急指挥机构

  学校成立突发安全事故应急处置领导小组,负责统一指挥和组织突发安全事故的应急处置工作。根据应急处置的工作需要,领导小组可以随时调集人员、调动物资及动员一切力量紧急处置突发事件,全校师生须全力支持和密切配合。

  1、领导机构及应急小组

  组 长:孙再仁

  副组长:韦蓓 胡贤豪

  成 员:各班班主任

  2、医疗救护组

  组 长:侯希贺

  组 员:杨杰 刘敏

  3、学生管理组

  组 长:楼建新

  组 员:俎晓梅 喻文华 陶茜

  4、后勤保障组

  组 长:李成刚

  组 员:后勤处工作人员

  主要职责

(1)领导机构

  主要有组长负责。组长总揽全局,是本预案启动的决定者和结束者,是突发事故的总领导者、组织者和管理者,是一切行动的指挥者。

(2)医疗救护组

  负责伤员的简单护理、转送,学校卫生的初步调查,相关校舍的卫生防疫工作等。

(3)学生管理组

  负责学生的疏散、安置、调节、稳定工作,组织教师配合学校参与应急处置工作。

(4)后勤保障组

  负责抢险救灾物资的供应,提供水、通讯等服务保障。

  四、突发公共安全事故可能发生的地点及可能造成的后果

  1、重大交通事故可能发生在公路上,可能危及学生的生命安全。

  2、重大溺水事故可能发生在距离学校不远的河流中,可能危及学生的生命安全。

  3、学校拥挤踩踏的事故可能发生在学校的集会、楼道走廊中,可能危及学生的生命财产的安全。

  4、学校火灾事故可能发生在学校教室的插座及日常开关、常用设备上,可能危及学校和学生命财产的安全。

  五、突发公共安全事故的应急处置

(一)突发重大交通事故的应急处置

  1、加强交通安全知识宣传,懂得交通安全知识,来校回家自觉遵守交通法则。

  2、校园周边发生涉及师生的交通事故时,学校应急领导小组要在及时赶赴现场,及时拨打110或119。遇有学生、教职工受伤,立即求助120急救部门,对伤员进行抢救,及时与家庭联系,同时向上级主管部门报告。

  3、组织人员保护好事故现场,有效控制肇事人,寻找证人。

  4、协助公安交警部门调查取证,尽快查清事故原因,做好善后工作。

(二)突发重大溺水事故的应急处置

  1、在夏秋季节细致做好学生的游泳安全工作,教育学生外出游泳要征得家长同意,须有熟悉水性的人陪同;禁止学生独自游泳。

  2、学校做好日常学生到校点名管理,尤其是下午,如发现学生旷课或早退,应及时与家长取得联系,告知家长学生情况。

  3、学校得知出现学生重大溺水事故时,应急小组应及时到达现场,及时拨打110、120,及时联系家长,及时保护好现场,积极配合医疗等部门工作,及时上报上级有关部门。

(三)突发学校拥挤踩踏的事故的应急处置

  1、学校举行全校性活动,应积极做好学生的安全教育工作,制订出细致周密的活动计划及安排,做好应急预案。

  2、教育学生上下楼梯有秩序、有礼貌、有文明,肯忍让,禁止在楼梯走廊追、拉、推、跑、跳和成群结队。

  3、若突发集会、楼梯走廊拥挤踩踏重大事故,学校应急领导小组要在第一时间亲临现场,迅速开展现场疏导和救护工作,并立即向上级教育主管部门指告。

  4、组织应急小组对受伤学生进行止血等应急抢救处置,第一时间向120急救部门求援,妥善安置伤病员。必要时请当地政府支援帮助。

  5、迅速与受伤者家属取得联系,及时向师生和亲属通报有关情况,确保师生和亲属情绪稳定,防止事态严重化。

(四)突发学校火灾的应急处置

  1、发现火灾事故后,应急领导小组要在第一时间赶赴现场组织教师解救受困学生,组织教师及时进行灭火(严禁小学生参与救火),控制火势,并采取切断电源,避免灾害扩大化。

  2、学校全力组织学生有序撤离教学楼,疏散学生至安全地带。

  3、根据灾情及时拨打119报警,必要时联系120急救,在消防、医护人员到场后,主动提供相关信息,积极配合医护、消防人员开展人员施救和灭火抢险工作,积极配合医疗机构妥善安置伤病员。

  4、及时封锁现场、转移重要财物,确保人员、财产安全。协助消防部门对火灾原因进行调查取证。

  5、采取有效措施,做好善后处置工作,切实解决好学生受灾后的心理问题。

  六、应急保障

(一)信息保障

  学校要确保通讯方式方便快捷和信息报送渠道安全畅通。

(二)物资保障

  学校保障妥善处置突发公共事件的物资充足,并做到由专人包管,保证物资、器材的完好和可使用性。

(三)人员保障

  学校组建突发公共事件应急预备队,一旦启动预案,立即投入使用。应急预备队要按照突发公共事件的具体情况和应急处置工作要求及时调整组成人员。学校的预备队主要由教师组成。

  七、事故报告的通讯联系电话

  学校:512----

  办公室:512-----

  八、平时的保障措施

  1、平时加强安全教育的宣传工作,使学生具有安全意识。

  2、牢记常用报警电话:报警110,消防119,医疗急救中心120。

  3、定期检查,及时整改,注意征兆,防患于未然。

安全应急预案范本3

  一、活动目的:

  通过本节课的学习让学生充分了解了解触电的原因,掌握安全用电的原则。提高学生的自救意识。

  二、活动内容:

  学习安全用电的基本知识,自救逃生方法和急救措施。

  三、活动重点:

  了解触电的原因、触电的`形式提高安全用电意识。

  下面,我们先来学习安全用电的基本知识与自救的逃生方法。

  四、活动时间:__年3月25日

(一)触电及触电的危险。

  人体是导体,当人体上加有电压时,就会有电流通过人体。当通过人体的电流很小时,人没有感知;当通过人体的电流稍大,人就会有“麻电”的感觉,当这电流达到8~10mA时,人就很难摆脱电压,形成了危险的触电事故,当这电流达到100mA时,在很短时间内就会使人窒息、心跳停止。所以当加在人体上的电压大到一定数值时,就发生触电事故。

  通常情况下,不高于36V的电压对人是安全的,称为安全电压。

  照明用电的火线与零线之间的电压是220V,绝不能同时接触火线与零线。零线是接地的,所以火线与大地之间的电压也是220V,一定不能在与大地连通的情况下接触火线。

(二)几种触电类型。

(1)家庭电路中的触电:人接触了火线与零线或火线与大地。

①人误与火线接触的原因。

  a、火线的绝缘皮破坏,其__露处直接接触了人体,或接触了其它导体,间接接触了人体。

  b、潮湿的空气导电、不纯的水导电——湿手触开关或浴室触电。

  c、电器外壳未按要求接地,其内部火线外皮破坏接触了外壳。

  d、零线与前面接地部分断开以后,与电器连接的原零线部分通过电器与火线连通转化成了火线。

②人自以为与大地绝缘却实际与地连通的原因。

  a、人站在绝缘物体上,却用手扶墙或其它接地导体或站在地上的人扶他。

  b、人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅却因潮湿等原因转化成为导体。

③避免家庭电路中触电的注意事项。

  a、开关接在火线上,避免打开开关时使零线与接地点断开。

  b、安装螺口灯的灯口时,火线接中心、零线接外皮。

  c、室内电线不要与其它金属导体接触,不在电线上晾衣物、挂物品。电线有老化与破损时,要及时修复。

  d、电器该接地的地方一定要按要求接地。

  e、不用湿手扳开关、换灯泡,插、拔插头。

  f、不站在潮湿的桌椅上接触火线。

  g、接触电线前,先把总电闸打开,在不得不带电操作时,要注意与地绝缘,先用测电笔检测接触处是否与火线连通,并尽可能单手操作。

(2)高压触电。

  高压带电体不但不能接触,而且不能靠近。高压触电有两种:

①电弧触电:人与高压带电体距离到一定值时,高压带电体与人体之间会发生放电现象,导致触电。

②跨步电压触电:高压电线落在地面上时,在距高压线不同距离的点之间存在电压。人的两脚间存在足够大的电压时,就会发生跨步电压触电。

  高压触电的危险比220伏电压的触电更危险,所以看到“高压危险”的标志时,一定不能靠近它。室外天线必须远离高压线,不能在高压线附近放风筝、捉蜻蜓、爬电杆等等。

(三)发生触电事故后的措施。

(1)如果发现有人触电了,下列哪些措施是正确的?

  a、迅速用手拉触电人,使他离开电线。

  b、用铁棒把人和电源分开。

  c、用干燥的木棒将人和电源分开。

  d、迅速拉开电闸、切断电源。

  e、将触电人转移到空气流通的地方。

  f、若停止呼吸,立即进行人工氧合。

  通过讨论要学生明确:处理触电事故的原则是尽快使触电人脱离电源,而避免在处理事故时,不使其他人再触电,所以A。B两项是绝对错误的。

  2。如因电线短路而失火,能否立即用水去灭火?为什么?

  要学生明确:不能,因水可导电,会加重灾情。必须迅速切断电源,用砂土、灭火器扑灭火焰。

(四)安全用电原则。

  电器设备安装要符合技术要求。

  不接触高于36V的带电体。

  不靠近高压带电体。

  不弄湿用电器。

  不损坏电器设备中的绝缘体。

  四、小结:

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。