好好学习,天天向上,写范文网欢迎您!
当前位置:首页 > > 综合范文 > 正文

特教个训课老师岗位职责共3篇 特教老师上课内容

2022-07-05 09:05:59综合范文

  下面是范文网小编分享的特教个训课老师岗位职责共3篇 特教老师上课内容,以供参考。

特教个训课老师岗位职责共3篇 特教老师上课内容

特教个训课老师岗位职责共1

  化学工程系实验实训课指导教师岗位职责(一)分析化学实验指导教师岗位职责

1、具有化学分析专业知识与技能,能够承担实验教学和一定的科研任务,能完成实验指导辅导工作;并不断改进实验方法,不断提高业务水平,养成科学、文明、严谨、精心的作风,努力提高实验质量。

2、熟悉实验室的各项安全管理规定,严格执行实验室的各项规章制度和管理规定;能独立完成实验教学准备工作,能进行仪器设备的维护和简单维修工作。

3、指导教师必须认真、深入地备课,要对于实验内容相关的基础知识进行再学习和深刻的理解,实验前应对学生进行安全教育,介绍实验原理、操作步骤和注意事项等内容,使学生明确实验的目的、要求和方法,注重示范演练。确保实验结构符合要求。

4、实验前,指导教师要认真填写《实验日志》,提前到岗到位,严格守时守信,不得脱岗离位;提前到实验室管理员处领取实验所需实验设备和器材,并详细登记物品的名称和数量。

5、实验时,教师要加强对学生的管理和教育,使学生遵守各项规章制度。严明班级的组织纪律,严格学生考勤,督促学生做好实验前五分钟的检查,发现问题及时解决,要耐心指导,不能中途擅自离开。对学生实验过程中可能发生的情况、问题,要有充分的准备和解决的办法。

6、进行实验时,学生必须服从实验室人员和指导教师的管理。爱护设备器材,做到轻拿轻放。严格遵守操作规程,发现设备出现故障应及时向管理员报告,进行处理。 7、认真组织对学生的实验考核。及时审阅实验报告,据实评价学生成绩。

8、组织并发展化工系实验兴趣小组,提高学生的学习积极性和探索创新能力。

9、实验结束后,学生须对本组的实验设备和器材整理、复原,确保仪器设备的完好,如有损坏、丢失等情况,则尽可能修复(管理人员必须具备相应的基本维护能力);如无法修复,须及时以书面形式报实验室管理教师处理,并查明原因确定责任人,做出相应处理。并督促学生打扫卫生,确保实验室的卫生整洁,确保仪器设备的整洁、无尘土、无污渍。

10、及时完成上级交办的临时性工作 (二)无机化学实验指导教师岗位职责

1、具有无机化学专业知识与技能,能够承担实验教学和一定的科研任务,能完成实验指导辅导工作;并不断改进实验方法,不断提高业务水平,抓住学生的兴趣点,与生活实际相连,努力提高实验质量和创新能力。

2、熟悉实验室的各项安全管理规定,严格执行实验室的各项规章制度和管理规定;能独立完成实验教学准备工作,能进行仪器设备的维护和简单维修工作。

3、按照实验计划和实验大纲要求,认真组织教学,避免随意性,实验前,指导教师要认真填写《实验日志》,提前到岗到位,严格守时守信,不得脱岗离位;提前到实验室管理员处领取实验所需实验设备和器材,并详细登记物品的名称和数量。

4、实验前应对学生进行安全教育,介绍实验原理、操作步骤和注意事项等内容,使学生明确实验的目的、要求和方法,注重示范演练。对学生实验过程中可能发生的情况、问题,要有充分的准备和解决的办法。

5、实验时,教师要加强对学生的管理和教育,使学生遵守各项规章制度。严明班级的组织纪律,严格学生考勤,督促学生做好实验前五分钟的检查,发现问题及时解决,要耐心指导,不能中途擅自离开。

6、进行实验时,学生必须服从实验室人员和指导教师的管理。爱护设备器材,做到轻拿轻放。严格遵守操作规程,发现设备出现故障应及时向管理员报告,进行处理。

7、认真组织对学生的实验考核。及时审阅实验报告,据实评价学生成绩。

8、组织并发展化工系实验实训兴趣小组,提高学生的学习积极性和探索创新能力。

9、实验结束后,学生须对本组的实验设备和器材整理、复原,确保仪器设备的完好,如有损坏、丢失等情况,则尽可能修复(管理人员必须具备相应的基本维护能力);如无法修复,须及时以书面形式报实验室管理教师处理,并查明原因确定责任人,做出相应处理。并督促学生打扫卫生,确保实验室的卫生整洁,确保仪器设备的整洁、无尘土、无污渍。

10、及时完成上级交办的临时性工作 (三)有机化学实验指导教师岗位职责

1、具有有机化学专业知识与技能,能够承担实验教学和一定的科研任务,能完成实验指导辅导工作;并不断改进实验方法,不断提高业务水平,联系生产实际,努力提高实验质量和创新能力。

2、熟悉实验室的各项安全管理规定,严格执行实验室的各项规章制度和管理规定;保证实验过程安全,能独立完成实验教学准备工作,能进行仪器设备的维护和简单维修工作。

3、按照实验计划和实验大纲要求,认真组织教学,避免随意性,实验前,指导教师要认真填写《实验日志》,提前到岗到位,严格守时守信,不得脱岗离位;提前到实验室管理员处领取实验所需实验设备和器材,并详细登记物品的名称和数量。

4、实验前应对学生进行安全教育,介绍实验原理、操作步骤和注意事项等内容,使学生明确实验的目的、要求和方法,注重示范演练。对学生实验过程中可能发生的情况、问题,要有充分的准备和解决的办法。

5、实验时,教师要加强对学生的管理和教育,使学生遵守各项规章制度。严明班级的组织纪律,严格学生考勤,督促学生做好实验前五分钟的检查,发现问题及时解决,要耐心指导,不能中途擅自离开。

6、进行实验时,学生必须服从实验室人员和指导教师的管理。爱护设备器材,做到轻拿轻放。严格遵守操作规程,发现设备出现故障应及时向管理员报告,进行处理。

7、认真组织对学生的实验考核。及时审阅实验报告,据实评价学生成绩。

8、组织并发展化工系实验实训兴趣小组,提高学生的学习积极性和探索创新能力。

9、实验结束后,学生须对本组的实验设备和器材整理、复原,确保仪器设备的完好,如有损坏、丢失等情况,则尽可能修复(管理人员必须具备相应的基本维护能力);如无法修复,须及时以书面形式报实验室管理教师处理,并查明原因确定责任人,做出相应处理。并督促学生打扫卫生,确保实验室的卫生整洁,确保仪器设备的整洁、无尘土、无污渍。

10、及时完成上级交办的临时性工作

(四)化工工艺(精馏)实训指导教师岗位职责

1、具有岗位所需的专业知识与技能,熟练掌握所指导设备的操作原理、技术,能够承担实训教学和一定的科研任务,能完成实训指导辅导工作;并不断改进实训方法,多与生产实际相连,努力提高实训质量。

2、熟悉实训中心的各项安全管理规定,严格执行实训中心的各项规章制度和管理规定;能独立完成实训教学准备工作,能进行仪器设备的维护和简单维修工作。

3、提前写好实训教学计划,搞好入门指导、巡回指导、结束指导三个环节,认真填写《实训日志》,提前到岗到位,严格守时守信,不得脱岗离位。

4、实训前给学生定岗、定位,便于管理。

5、督促学生做好实训前五分钟的检查,发现问题及时解决,要耐心指导,不能中途擅自离开。对学生实训过程中可能发生的情况、问题,要有充分的准备和解决的办法。

6、实训时,教师要加强对学生的管理和教育,使学生遵守各项规章制度。严格遵守操作规程,发现设备出现故障应及时向管理员报告,进行处理。

7、认真组织对学生的实训考核。及时审阅实训报告,据实评价学生成绩。

8、实训结束后,要负责检查学生所使用的仪器设备及公共财产是否损坏,如有损坏,与管理员一起查明原因做好相应的记录,并及时回报实训科长,拿出相应的处理措施;督促学生做好实训室的卫生工作,不得拖延。

9、积极参加院系组织的企业实习活动、教学研讨及技术业务学习,学习推广先进科学技术和先进操作方法,不断提高专业技术和教学业务水平,并及时申报教学所需的仪器设备。

10、协助组织并积极参与校内外组织的技能大赛,不断提高学生的知识技能和操作技能。

11、根据化工系的发展情况,应经常性地对专业设置、实训基地建设等方面提出合理化的建议,并能认真的完成上级交办的临时性工作。

(五)化工仪表实训指导教师岗位职责

1、具有岗位所需的专业知识与技能,熟练掌握所指导设备的操作原理、技术,能够承担实训教学和一定的科研任务,能完成实训指导辅导工作;并不断改进实训方法,多与生产实际相连,努力提高实训质量。

2、熟悉实训中心的各项安全管理规定,严格执行实训中心的各项规章制度和管理规定;能独立完成实训教学准备工作,能进行仪器设备的维护和简单维修工作。

3、提前写好实训教学计划,搞好入门指导、巡回指导、结束指导三个环节,认真填写《实训日志》,提前到岗到位,严格守时守信,不得脱岗离位。

4、实训前给学生定岗、定位,便于管理。

5、督促学生做好实训前五分钟的检查,发现问题及时解决,要耐心指导,不能中途擅自离开。对学生实训过程中可能发生的情况、问题,要有充分的准备和解决的办法。 6、实训时,教师要加强对学生的管理和教育,使学生遵守各项规章制度。严格遵守操作规程,发现设备出现故障应及时向管理员报告,进行处理。

7、认真组织对学生的实训考核。及时审阅实训报告,据实评价学生成绩。

8、实训结束后,要负责检查学生所使用的仪器设备及公共财产是否损坏,如有损坏,与管理员一起查明原因做好相应的记录,并及时回报实训科长,拿出相应的处理措施;督促学生做好实训室的卫生工作,不得拖延。

9、积极参加院系组织的企业实习活动、教学研讨及技术业务学习,学习推广先进科学技术和先进操作方法,不断提高专业技术和教学业务水平,并及时申报教学所需的仪器设备。

10、协助组织并积极参与校内外组织的技能大赛,不断提高学生的知识技能和操作技能。

11、根据化工系的发展情况,应经常性地对专业设置、实训基地建设等方面提出合理化的建议,并能认真的完成上级交办的临时性工作。

(六)管路机泵拆装实训指导教师岗位职责

1、具有岗位所需的专业知识与技能,熟练掌握所指导设备的操作原理、技术,能够承担实训教学和一定的科研任务,能完成实训指导辅导工作;并不断改进实训方法,多与生产实际相连,努力提高实训质量。每学期及时呈报教学所需的仪器设备。

2、熟悉实训中心的各项安全管理规定,严格执行实训中心的各项规章制度和管理规定;能独立完成实训教学准备工作,能进行仪器设备的维护和简单维修工作。 3、提前写好实训教学计划,搞好入门指导、巡回指导、结束指导三个环节,认真填写《实训日志》,提前到岗到位,严格守时守信,不得脱岗离位。

4、实训前给学生定岗、定位,便于管理。

5、督促学生做好实训前五分钟的检查,发现问题及时解决,要耐心指导,不能中途擅自离开。对学生实训过程中可能发生的情况、问题,要有充分的准备和解决的办法。

6、实训时,教师要加强对学生的管理和教育,使学生遵守各项规章制度。严格遵守操作规程,发现设备出现故障应及时向管理员报告,进行处理。

7、认真组织对学生的实训考核。及时审阅实训报告,据实评价学生成绩。

8、实训结束后,要负责检查学生所使用的仪器设备及公共财产是否损坏,如有损坏,与管理员一起查明原因做好相应的记录,并及时回报实训科长,拿出相应的处理措施;督促学生做好实训室的卫生工作,不得拖延。

9、积极参加院系组织的企业实习活动、教学研讨及技术业务学习,学习推广先进科学技术和先进操作方法,不断提高专业技术和教学业务水平,并及时申报教学所需的仪器设备。

10、协助组织并积极参与校内外组织的技能大赛,不断提高学生的知识技能和操作技能。

11、根据化工系的发展情况,应经常性地对专业设置、实训基地建设等方面提出合理化的建议,并能认真的完成上级交办的临时性工作。

(七)化工单元仿真指导教师岗位职责 1、具有岗位所需的专业知识与技能,能够承担仿真教学任务,并不断改进教学方法,不断提高业务水平,养成科学、文明、严谨、精心的作风。

2、熟悉教室的各项安全管理规定,严格执行实验室的各项规章制度和管理规定,能进行仪器设备的维护和简单维修工作。计算机发生故障时,指导教师应及时向机房管理员汇报,任何人不准私自拆卸计算机零件和对计算机进行较大故障的处理。

3、按照教学计划要求,认真组织教学,避免随意性,指导教师应主动、认真、详实的填写上机情况表、仿真实训日志等。做好教室的预约申请和退还手续。指导教师应提前10分钟进入机房,检查机器和软件,为课程的正常进行做准备。

4、上课时,教师不得擅离机房,不得提前下课,不得接待来客。教师要加强对学生的管理和教育,使学生遵守各项规章制度。严明班级的组织纪律,严格学生考勤,发现问题及时解决,要耐心指导,不能中途擅自离开。

5、下课后,并督促学生打扫卫生,确保教室的卫生整洁,确保仪器设备的整洁、无尘土、无污渍。

6、积极参加校内外组织的教学研讨会和技能大赛,并及时组织申报与被专业相关的教学仿真软件。

7、及时完成上级交办的临时性工作。 (八)仪器分析仿真指导教师岗位职责

1、具有岗位所需的专业知识与技能,能够承担仿真教学任务,并不断改进教学方法,把仿真教学和理论知识紧密联系起来,不断提高业务水平。

2、熟悉教室的各项安全管理规定,严格执行实验室的各项规章制度和管理规定,能进行仪器设备的维护和简单维修工作。计算机发生故障时,指导教师应及时向机房管理员汇报,任何人不准私自拆卸计算机零件和对计算机进行较大故障的处理。

3、按照教学计划要求,认真组织教学,避免随意性,指导教师应主动、认真、详实的填写上机情况表、仿真实训日志等。做好教室的预约申请和退还手续。指导教师应提前10分钟进入机房,检查机器和软件,为课程的正常进行做准备。

4、上课时,教师不得擅离机房,不得提前下课,不得接待来客。教师要加强对学生的管理和教育,使学生遵守各项规章制度。严明班级的组织纪律,严格学生考勤,发现问题及时解决,要耐心指导,不能中途擅自离开。

5、下课后,并督促学生打扫卫生,确保教室的卫生整洁,确保仪器设备的整洁、无尘土、无污渍。

6、积极参加校内外组织的教学研讨会和技能大赛,并及时组织申报与被专业相关的教学仿真软件。 7、及时完成上级交办的临时性工作。

特教个训课老师岗位职责共2

  化学工程系实验实训课指导教师岗位职责 (一)分析化学实验指导教师岗位职责

1、具有化学分析专业知识与技能,能够承担实验教学和一定的科研任务,能完成实验指导辅导工作;并不断改进实验方法,不断提高业务水平,养成科学、文明、严谨、精心的作风,努力提高实验质量。

2、熟悉实验室的各项安全管理规定,严格执行实验室的各项规章制度和管理规定;能独立完成实验教学准备工作,能进行仪器设备的维护和简单维修工作。

3、指导教师必须认真、深入地备课,要对于实验内容相关的基础知识进行再学习和深刻的理解,实验前应对学生进行安全教育,介绍实验原理、操作步骤和注意事项等内容,使学生明确实验的目的、要求和方法,注重示范演练。确保实验结构符合要求。

4、实验前,指导教师要认真填写《实验日志》,提前到岗到位,严格守时守信,不得脱岗离位;提前到实验室管理员处领取实验所需实验设备和器材,并详细登记物品的名称和数量。

5、实验时,教师要加强对学生的管理和教育,使学生遵守各项规章制度。严明班级的组织纪律,严格学生考勤,督促学生做好实验前五分钟的检查,发现问题及时解决,要耐心指导,不能中途擅自离开。对学生实验过程中可能发生的情况、问题,要有充分的准备和解决的办法。

6、进行实验时,学生必须服从实验室人员和指导教师的管理。爱护设备器材,做到轻拿轻放。严格遵守操作规程,发现设备出现故障应及时向管理员报告,进行处理。

  1 / 10 7、认真组织对学生的实验考核。及时审阅实验报告,据实评价学生成绩。

8、组织并发展化工系实验兴趣小组,提高学生的学习积极性和探索创新能力。

9、实验结束后,学生须对本组的实验设备和器材整理、复原,确保仪器设备的完好,如有损坏、丢失等情况,则尽可能修复(管理人员必须具备相应的基本维护能力);如无法修复,须及时以书面形式报实验室管理教师处理,并查明原因确定责任人,做出相应处理。并督促学生打扫卫生,确保实验室的卫生整洁,确保仪器设备的整洁、无尘土、无污渍。

10、及时完成上级交办的临时性工作 (二)无机化学实验指导教师岗位职责

1、具有无机化学专业知识与技能,能够承担实验教学和一定的科研任务,能完成实验指导辅导工作;并不断改进实验方法,不断提高业务水平,抓住学生的兴趣点,与生活实际相连,努力提高实验质量和创新能力。

2、熟悉实验室的各项安全管理规定,严格执行实验室的各项规章制度和管理规定;能独立完成实验教学准备工作,能进行仪器设备的维护和简单维修工作。

3、按照实验计划和实验大纲要求,认真组织教学,避免随意性,实验前,指导教师要认真填写《实验日志》,提前到岗到位,严格守时守信,不得脱岗离位;提前到实验室管理员处领取实验所需实验设备和器材,并详细登记物品的名称和数量。

4、实验前应对学生进行安全教育,介绍实验原理、操作步骤和注意事项等内容,使学生明确实验的目的、要求和方法,注重示范演

  2 / 10 练。对学生实验过程中可能发生的情况、问题,要有充分的准备和解决的办法。

5、实验时,教师要加强对学生的管理和教育,使学生遵守各项规章制度。严明班级的组织纪律,严格学生考勤,督促学生做好实验前五分钟的检查,发现问题及时解决,要耐心指导,不能中途擅自离开。

6、进行实验时,学生必须服从实验室人员和指导教师的管理。爱护设备器材,做到轻拿轻放。严格遵守操作规程,发现设备出现故障应及时向管理员报告,进行处理。

7、认真组织对学生的实验考核。及时审阅实验报告,据实评价学生成绩。

8、组织并发展化工系实验实训兴趣小组,提高学生的学习积极性和探索创新能力。

9、实验结束后,学生须对本组的实验设备和器材整理、复原,确保仪器设备的完好,如有损坏、丢失等情况,则尽可能修复(管理人员必须具备相应的基本维护能力);如无法修复,须及时以书面形式报实验室管理教师处理,并查明原因确定责任人,做出相应处理。并督促学生打扫卫生,确保实验室的卫生整洁,确保仪器设备的整洁、无尘土、无污渍。

10、及时完成上级交办的临时性工作 (三)有机化学实验指导教师岗位职责

1、具有有机化学专业知识与技能,能够承担实验教学和一定的科研任务,能完成实验指导辅导工作;并不断改进实验方法,不断提高业务水平,联系生产实际,努力提高实验质量和创新能力。

2、熟悉实验室的各项安全管理规定,严格执行实验室的各项规

  3 / 10 章制度和管理规定;保证实验过程安全,能独立完成实验教学准备工作,能进行仪器设备的维护和简单维修工作。

3、按照实验计划和实验大纲要求,认真组织教学,避免随意性,实验前,指导教师要认真填写《实验日志》,提前到岗到位,严格守时守信,不得脱岗离位;提前到实验室管理员处领取实验所需实验设备和器材,并详细登记物品的名称和数量。

4、实验前应对学生进行安全教育,介绍实验原理、操作步骤和注意事项等内容,使学生明确实验的目的、要求和方法,注重示范演练。对学生实验过程中可能发生的情况、问题,要有充分的准备和解决的办法。

5、实验时,教师要加强对学生的管理和教育,使学生遵守各项规章制度。严明班级的组织纪律,严格学生考勤,督促学生做好实验前五分钟的检查,发现问题及时解决,要耐心指导,不能中途擅自离开。

6、进行实验时,学生必须服从实验室人员和指导教师的管理。爱护设备器材,做到轻拿轻放。严格遵守操作规程,发现设备出现故障应及时向管理员报告,进行处理。

7、认真组织对学生的实验考核。及时审阅实验报告,据实评价学生成绩。

8、组织并发展化工系实验实训兴趣小组,提高学生的学习积极性和探索创新能力。

9、实验结束后,学生须对本组的实验设备和器材整理、复原,确保仪器设备的完好,如有损坏、丢失等情况,则尽可能修复(管理人员必须具备相应的基本维护能力);如无法修复,须及时以书面形式报实验室管理教师处理,并查明原因确定责任人,做出相应处理。并

  4 / 10 督促学生打扫卫生,确保实验室的卫生整洁,确保仪器设备的整洁、无尘土、无污渍。

10、及时完成上级交办的临时性工作

(四)化工工艺(精馏)实训指导教师岗位职责

1、具有岗位所需的专业知识与技能,熟练掌握所指导设备的操作原理、技术,能够承担实训教学和一定的科研任务,能完成实训指导辅导工作;并不断改进实训方法,多与生产实际相连,努力提高实训质量。

2、熟悉实训中心的各项安全管理规定,严格执行实训中心的各项规章制度和管理规定;能独立完成实训教学准备工作,能进行仪器设备的维护和简单维修工作。

3、提前写好实训教学计划,搞好入门指导、巡回指导、结束指导三个环节,认真填写《实训日志》,提前到岗到位,严格守时守信,不得脱岗离位。

4、实训前给学生定岗、定位,便于管理。

5、督促学生做好实训前五分钟的检查,发现问题及时解决,要耐心指导,不能中途擅自离开。对学生实训过程中可能发生的情况、问题,要有充分的准备和解决的办法。

6、实训时,教师要加强对学生的管理和教育,使学生遵守各项规章制度。严格遵守操作规程,发现设备出现故障应及时向管理员报告,进行处理。

7、认真组织对学生的实训考核。及时审阅实训报告,据实评价学生成绩。

8、实训结束后,要负责检查学生所使用的仪器设备及公共财产是否损坏,如有损坏,与管理员一起查明原因做好相应的记录,并及

  5 / 10 时回报实训科长,拿出相应的处理措施;督促学生做好实训室的卫生工作,不得拖延。

9、积极参加院系组织的企业实习活动、教学研讨及技术业务学习,学习推广先进科学技术和先进操作方法,不断提高专业技术和教学业务水平,并及时申报教学所需的仪器设备。

10、协助组织并积极参与校内外组织的技能大赛,不断提高学生的知识技能和操作技能。

11、根据化工系的发展情况,应经常性地对专业设置、实训基地建设等方面提出合理化的建议,并能认真的完成上级交办的临时性工作。

(五)化工仪表实训指导教师岗位职责

1、具有岗位所需的专业知识与技能,熟练掌握所指导设备的操作原理、技术,能够承担实训教学和一定的科研任务,能完成实训指导辅导工作;并不断改进实训方法,多与生产实际相连,努力提高实训质量。

2、熟悉实训中心的各项安全管理规定,严格执行实训中心的各项规章制度和管理规定;能独立完成实训教学准备工作,能进行仪器设备的维护和简单维修工作。

3、提前写好实训教学计划,搞好入门指导、巡回指导、结束指导三个环节,认真填写《实训日志》,提前到岗到位,严格守时守信,不得脱岗离位。

4、实训前给学生定岗、定位,便于管理。

5、督促学生做好实训前五分钟的检查,发现问题及时解决,要耐心指导,不能中途擅自离开。对学生实训过程中可能发生的情况、问题,要有充分的准备和解决的办法。

  6 / 10 6、实训时,教师要加强对学生的管理和教育,使学生遵守各项规章制度。严格遵守操作规程,发现设备出现故障应及时向管理员报告,进行处理。

7、认真组织对学生的实训考核。及时审阅实训报告,据实评价学生成绩。

8、实训结束后,要负责检查学生所使用的仪器设备及公共财产是否损坏,如有损坏,与管理员一起查明原因做好相应的记录,并及时回报实训科长,拿出相应的处理措施;督促学生做好实训室的卫生工作,不得拖延。

9、积极参加院系组织的企业实习活动、教学研讨及技术业务学习,学习推广先进科学技术和先进操作方法,不断提高专业技术和教学业务水平,并及时申报教学所需的仪器设备。

10、协助组织并积极参与校内外组织的技能大赛,不断提高学生的知识技能和操作技能。

11、根据化工系的发展情况,应经常性地对专业设置、实训基地建设等方面提出合理化的建议,并能认真的完成上级交办的临时性工作。

(六)管路机泵拆装实训指导教师岗位职责

1、具有岗位所需的专业知识与技能,熟练掌握所指导设备的操作原理、技术,能够承担实训教学和一定的科研任务,能完成实训指导辅导工作;并不断改进实训方法,多与生产实际相连,努力提高实训质量。每学期及时呈报教学所需的仪器设备。

2、熟悉实训中心的各项安全管理规定,严格执行实训中心的各项规章制度和管理规定;能独立完成实训教学准备工作,能进行仪器设备的维护和简单维修工作。

  7 / 10 3、提前写好实训教学计划,搞好入门指导、巡回指导、结束指导三个环节,认真填写《实训日志》,提前到岗到位,严格守时守信,不得脱岗离位。

4、实训前给学生定岗、定位,便于管理。

5、督促学生做好实训前五分钟的检查,发现问题及时解决,要耐心指导,不能中途擅自离开。对学生实训过程中可能发生的情况、问题,要有充分的准备和解决的办法。

6、实训时,教师要加强对学生的管理和教育,使学生遵守各项规章制度。严格遵守操作规程,发现设备出现故障应及时向管理员报告,进行处理。

7、认真组织对学生的实训考核。及时审阅实训报告,据实评价学生成绩。

8、实训结束后,要负责检查学生所使用的仪器设备及公共财产是否损坏,如有损坏,与管理员一起查明原因做好相应的记录,并及时回报实训科长,拿出相应的处理措施;督促学生做好实训室的卫生工作,不得拖延。

9、积极参加院系组织的企业实习活动、教学研讨及技术业务学习,学习推广先进科学技术和先进操作方法,不断提高专业技术和教学业务水平,并及时申报教学所需的仪器设备。

10、协助组织并积极参与校内外组织的技能大赛,不断提高学生的知识技能和操作技能。

11、根据化工系的发展情况,应经常性地对专业设置、实训基地建设等方面提出合理化的建议,并能认真的完成上级交办的临时性工作。

(七)化工单元仿真指导教师岗位职责

  8 / 10 1、具有岗位所需的专业知识与技能,能够承担仿真教学任务,并不断改进教学方法,不断提高业务水平,养成科学、文明、严谨、精心的作风。

2、熟悉教室的各项安全管理规定,严格执行实验室的各项规章制度和管理规定,能进行仪器设备的维护和简单维修工作。计算机发生故障时,指导教师应及时向机房管理员汇报,任何人不准私自拆卸计算机零件和对计算机进行较大故障的处理。

3、按照教学计划要求,认真组织教学,避免随意性,指导教师应主动、认真、详实的填写上机情况表、仿真实训日志等。做好教室的预约申请和退还手续。指导教师应提前10分钟进入机房,检查机器和软件,为课程的正常进行做准备。

4、上课时,教师不得擅离机房,不得提前下课,不得接待来客。教师要加强对学生的管理和教育,使学生遵守各项规章制度。严明班级的组织纪律,严格学生考勤,发现问题及时解决,要耐心指导,不能中途擅自离开。

5、下课后,并督促学生打扫卫生,确保教室的卫生整洁,确保仪器设备的整洁、无尘土、无污渍。

6、积极参加校内外组织的教学研讨会和技能大赛,并及时组织申报与被专业相关的教学仿真软件。

7、及时完成上级交办的临时性工作。 (八)仪器分析仿真指导教师岗位职责

1、具有岗位所需的专业知识与技能,能够承担仿真教学任务,并不断改进教学方法,把仿真教学和理论知识紧密联系起来,不断提高业务水平。

2、熟悉教室的各项安全管理规定,严格执行实验室的各项规章

  9 / 10 制度和管理规定,能进行仪器设备的维护和简单维修工作。计算机发生故障时,指导教师应及时向机房管理员汇报,任何人不准私自拆卸计算机零件和对计算机进行较大故障的处理。

3、按照教学计划要求,认真组织教学,避免随意性,指导教师应主动、认真、详实的填写上机情况表、仿真实训日志等。做好教室的预约申请和退还手续。指导教师应提前10分钟进入机房,检查机器和软件,为课程的正常进行做准备。

4、上课时,教师不得擅离机房,不得提前下课,不得接待来客。教师要加强对学生的管理和教育,使学生遵守各项规章制度。严明班级的组织纪律,严格学生考勤,发现问题及时解决,要耐心指导,不能中途擅自离开。

5、下课后,并督促学生打扫卫生,确保教室的卫生整洁,确保仪器设备的整洁、无尘土、无污渍。

6、积极参加校内外组织的教学研讨会和技能大赛,并及时组织申报与被专业相关的教学仿真软件。 7、及时完成上级交办的临时性工作。

  10 / 10

  模特老师培训岗位职责

  特教机构个训老师岗位职责(共2篇)

  讲课老师岗位职责

  代课老师岗位职责

  特岗教师岗位职责

特教个训课老师岗位职责共3

1.全面负责本班教育和保育工作,结合本班实际,制订教育月、周、日工作计划(包括观察、分析、记录孩子的发展情况),并认真执行。2.对孩子态度和葡可亲。做到耐心、关心、细心、热心,与同事团结协作。搞好所在班教育、卫生、保健及生活护理等。坚持正面教育原则,尊重孩子,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。3.认真执行特儿作息时间表,安排好孩子整天生活内容,做到动静交替,手脑并用。确保孩子户外活动时间及游戏时间,在活动中注意培养孩子良好的生活、卫生等行为习惯,使孩子身心健康成长,情绪稳定。4.努力钻研业务,积极创编教材,制作教、玩具及环境布置,不断提高自身素质及水平。保管好本班的物品。5.坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。6.注意孩子安全,加强孩子我保护意识教育。细心照顾孩子的进食、睡眠、冷暖等生活活动。7.做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法。认真填写《通讯手册》,经常与家长保持联系,每学期进行一次家访。