下面是范文网小编收集的金话筒策划书共4篇 计划的话筒，供大家阅读。
金话筒策划书共1
“金话筒之星”系列活动策划书
一、活动背景： 本着丰富校园文化生活、营造良好的校园文化氛围，创建和谐校园；提高广大学生的语言表达、应变能力与艺术修养，拓展大学生的综合素质能力的宗旨。选出一批优秀的主持人，为即将到来的合唱比赛服务，艺术团主持人队决定于2008年11月下旬举行合唱比赛主持人选拔大赛，特制定本计划。
二、活动目的：
为进一步扩大艺术团在的影响力；打造一个全新的主持人队的品牌活动；同时为更加全面的挖掘一大批具有主持潜力的学生 ，从而更好地选拔08届的主持人队新队员
三、主办单位：（）艺术团；
协办单位：共青团（）委员会
四、活动流程：
PART1: “金话筒之星”大赛的咨询会
PART2: “金话筒之星”大赛之选拔赛
PART3: “金话筒之星”大赛总决赛
（具体安排就附表）
PART1:
“金话筒之星”大赛之咨询会
1.活动背景：为大赛做前期的宣传准备，向各年级专业发放宣传单同时，让学生更加清楚大赛信息。
2.活动目的：扩大宣传，招募更多选手来参加主持人初赛。
3.活动对象;面向0
8、0
7、06的本校学生。
4.活动时间：11月17/18日中午11;00——13：00
5.活动地点：商业街门口
6.活动形式：通过派发宣传单及介绍，吸引同学到指定位置报名。 7.活动所需设备：场地申请、音响、帐篷、桌椅、海报样板、宣传及报名资料
等用具。
8.具体活动分工：
PART2:
“金话筒之星”主持人大赛之选拔赛
1、活动背景：在众多人参加的选拔赛中挑选优秀选手入围决赛。
2、活动目的：选出15名入围选手进入决赛。
3、活动时间：11月20/21日
4、活动地点：活动中心二楼或三楼排练室（如果人多，则分批进行）
5、选拔赛选拔形式：1）1分钟自我介绍；2）3分钟内的才艺展示；3）评委提
问。
6、评分标准：1）普通话水平； 2）体态礼仪；3) 应变能力； 4）才艺得分。
7、工作人员安排：艺术团秘书：1）根据报名人数提前安排好选拔赛地点和时间；
邀请相应的评委老师；3）做好选拔赛接待和结束工作和器材的准备。4）赛后公布进入决赛名单。
主持人：出评委，收集报名表，选定入围选手，记录赛程。
PART3:
首届校园 “金话筒之星”主持人大赛之总决赛
——校园合唱比赛主持人选拔
1、活动主题：我的麦克风，我做主！
2、活动时间：11月28日（星期五晚）地点：学生活动中心一楼舞台
3、活动规模：1）入围的15名参赛选手；2）邀请的嘉宾和评委；3）面向全同学开放。
4、活动前期工作：
1）需做好海报和各宿舍楼下的宣传单，做好宣传工作；2）节目表演形式；3) 各项申请工作；
4）整个活动分为：外联组、节目组、文书组、宣传组、财务组、会场布置及器材组，主舞台表演区、迎宾区、观众区、摄影礼仪区。如下图所示：
? 每组负责人需在前期写好各组策划书，并进行人员工作分配。 ? 综合每组的策划书再安排具体整场大赛前期、中期、后期筹备工作。
5、活动内容概要
(一) 入围选手集体表演；
(二) 主持人开场白及介绍嘉宾、评委；说明比赛流程及评分标准；（15名选手
开始分工分别主持以下三个节目） (三) 选手自我介绍； (四) 15名选手才艺展示； (五) 选手抽题竞答；
(六) 特邀其他艺术团队伍演出演出； (七) 主持人公布结果，嘉宾颁奖，比赛结束。
奖项设置：一等奖，男女各一名，选入合唱比赛当晚主持二等奖，两名；三等奖，三名
最佳人气奖、最佳口才奖、最佳形象奖、优秀奖。
6、场地功能分区（组） 1）、迎宾区（组）
? 负责迎接嘉宾和评委的到场，引导同学入场并有序安排好座位。 ? 为到场的观众解答有关疑问，同时积极宣传此次活动。 2）、嘉宾（评委）观众区（组）
? 负责引导嘉宾（评委）和到现场参加活动的观众有序地坐好座位 ? 为嘉宾（评委）和观众解答相应的问题和解决疑难 ? 维持好现场的秩序 3）主舞台表演区（组） ? 安排表演节目 ? 与各区（组）密切联系 4）摄影礼仪区
? 专门制作本次大赛的记录片和拍照 ? 负责蹲点及引领嘉宾上台颁奖的礼仪组。
五、活动负责人：
六、活动经费
策划书拟定人：艺术团主持人队队长
2008-11-11
金话筒策划书共2
为丰富和活跃我校大学生的校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围，提高大学生的表达能力和水平，也为发展和培养新人，特在第二xx届文化艺术节期间举办潍坊医学院第十二届“金话筒”主持人大赛。
具体流程如下：
一、报名方式：
以学生分会为单位，将参赛人员姓名、院系班级及联系方式与xx年5月10日前报于学生会女生部，人数不限。
二、参赛要求：
1.参赛人员要求相貌端正，举止大方，素养良好。
2.有较高的表达能力和应变能力，普通话标准。
3.富有创新精神和创新能力，能够较好地与别人合作。
4.爱好广泛，知识丰富，能够体现新世纪大学生的良好形象。
5.有一定的主持基础和个人主持风格。
6.往届金话筒主持人大赛获奖同学不再参加比赛。
三、活动时间：
预赛：5月13日下午1点到晚上9点。
复赛：5月17日晚6点半到九点。
决赛：5月26日下午14点半到16点半。
四、活动地点：
预赛：大学生活动中心。
复赛：图书馆演播厅。
决赛：图书馆演播厅。
五、活动流程：
1．预赛：自我介绍（1分钟）和美文朗诵。
2．复赛：共24人进入复赛，比赛分为三个环节。
第一环节：我最闪亮（自我介绍）。选手自由选择风格进行自我介绍，限时一分钟
第二环节：耀我风采（模拟主持）。选手自拟风格进行模拟主持，每人限时二分钟。
第三环节：异彩纷呈（才艺展示）。选手展示自己准备的才艺节目，可独立完成也可要求亲友团协助完成，每人限时三分钟，在有限的时间内充分展示个人风采，要求内容积极，健康向上。
3．决赛：共10人进入决赛，比赛分为三个环节。
第一环节：创意空间（dv剧自我介绍加电影配音）。本环节分为两部分，第一部分：dv剧展示，赛前由选手自备dv短剧，展示个人风采。第二部分：电影配音，选手自由组合完成创意配音。
第二环节：旗开得胜（模拟主持）。选手自拟主持风格和内容进行模拟主持，每人限时四分钟。
第三环节：全能金话筒（才艺展示）。每位选手在2分钟内进行才艺展示，表演形式可采用短剧、小品、相声、歌曲演唱、舞蹈、演讲、乐器演奏、书画、手工制作等，具体形式不限。要求展示内容健康向上，充分展示自我风采。
六、备注：
1．设一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名，最具人气奖一名、最佳才艺奖一名。
2．本次比赛采用百分制，第一环节40分，第二环节50分，第三环节10分。
3．dv剧的拍摄要求选手自己准备，内容要求健康向上，新颖独特，可展示当代大学生精神风貌和参赛选手的个人风采。
4.为方便选手比赛，节约比赛时间，活跃赛场气氛，决赛选手可自带拉拉队。
策划承办单位：潍坊医学院学生会女生部
附：
评分细则：
第一环节40分，自我介绍20分，电影配音20分。第二环节50分，第三环节10分。
评分表：
参赛号码
第一环节
自我介绍（20分）
电影配音（20分）
总分（40分）
得分
参赛号码
第二环节
语言表达（15分）
内容设计（15分）
舞台表现（10分）
观众互动（10分）
总分
（50分）
得分
参赛号码
第三环节
形象仪态
（2分）
舞台表现力
（3分）
表演内容
（5分）
总分（10分）
金话筒策划书共3
主办单位：共青团中北大学团委
承办单位：中北大学信息与通信工程学院团委 赞助单位： 时
间：
一、活动目的及意义 ……………………………3
二、活动主题 ……………………………………3
三、主办单位 ……………………………………3
四、参加对象 ……………………………………3
五、
六、
七、
八、
九、
十、十
一、十
二、十
三、附录：比赛赛程
报名方式 ………………………………………3 活动时间及地点 ………………………………3 活动前期筹备 ………………………………3 活动流程 ……………………………………5 奖项设置 ………………………………………6 活动后期工作 …………………………………7 活动经费预算 …………………………………7 活动可行性报告 ………………………………8 商家补偿
…………………………………8
一、活动目的及意义：
为迎接中国共产党建党90周年，为学校即将到来的七十周年校庆以及其他大型活动储备主持人才，同时为丰富我校学生课余文化活动，给同学们提供一个展示自我和共同交流的平台，特此举办“金话筒”主持人大赛。
本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则，为同学们提供构筑梦想的舞台。走上舞台，你就是主角，挑战无处不在，秀出你的风采，现在有一个机会就摆在你面前！
二、活动主题：展示主持风采，迎接七十校庆！
三、主办单位：共青团中北大学团委
承办单位：中北大学信息与通信学院团委
四、参加对象：中北大学全体在读本硕学生
五、报名方式：以学院为单位统一报名
六、活动时间及地点：
初赛：4月*日 地点：******* 复赛：4月*日 地点：******* 决赛时间：4月*日 决赛地点：科艺苑
七、活动前期准备:
1、活动宣传工作：张贴海报，横幅，放置宣传板。海报于比赛前几天贴于教学楼、食堂和学生公寓等人流密集地区的公告
栏；横幅分别悬挂与中央大道，一食堂及我院楼等场所。工作人员必须定时地检查海报张贴情况，若有损毁应及时补贴。在宿舍楼下、中央大道放置宣传板，增强宣传力度。请校园记者提前写稿，以便登于校报刊中，并参与比赛现场的照相摄影工作。通过各班负责人在班内进行宣传，做到全院参与。
2、赛前准备：
1) 由院文艺部及各系部配合拉赞助，以便后期的活动宣传和场地布置
2) 确定比赛地点，对比赛地点提前进行装饰与布置 3) 对比赛所需的各种道具进行必要的准备
4) 对比赛所需的奖品进行确认，并联系安检部女生部做好礼仪工作
3、主持人、评委团的筛选：
主持人筛选：邀请前几届获奖选手，选拔形象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人四名，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。
评委团筛选：校院老师及各届支持人大赛获奖选手
4、选手准备：
1) 选手详细了解此次主持大赛流程及规则
2) 参赛选手自备才艺表演所需音乐及道具并将音乐交给工作人
员
3) 参赛选手准时到场并听从工作人员安排
5、比赛方案规则制定：（详见附录）
6、学院老师及学生会的邀请： 以团委学生会名义邀请各部门领导老师
7、比赛工作人员安排：
礼仪人员 *会场布置 比赛拍照摄影 *话筒及音乐负责人员 *调度人员 *
8、比赛注意事项： 1) 搬运必要道具器材 2) 借用所需道具 3) 音响设备调试工作 4) 测试比赛所需音乐及伴奏带 5) 维持秩序工作人员到位 6) 道具服务人员到位 7) 照相及DV工作人员到位
八、活动流程：（见附录）
九、奖项设置：
晋级决赛的选手共10人
名 全体工作人员名 名 名
金话筒：1名，银话筒：2名，铜话筒：3名；
单项奖：最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名
十、活动后期工作：
1、晚会结束后，工作人员按照会前安排的工作进行收场。 1) 晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场；
2) 如不能及时归还的物品，先运回学生会办公室，相关责任人在以后的一天内送回。
2、学生干部将为赞助商继续宣传以感谢赞助商为本次活动的支持。
3、负责人认真写好活动总结 十
一、活动可行性报告
1、本次比赛为全国校院金话筒大赛的选拔赛，得到了社会各界以及老师和同学们的广泛支持支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学院和学校的相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的成功进行。
3、为展现我校最热情活泼的一面，让新老学生生充分交流，发掘我院主持人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养。同时在校庆活动的大力鼓舞下，进而从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次比赛学校非常重视，有以往比赛的成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之学校的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。 十
二、商家补偿
本次活动是面向全校广大师生，影响力大推及面广，有助于贵公司在我校知名度的提升 市 场 分 析
1、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最大的宣传，让学生接触到产品和社会。
2、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入人心，其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我时尚活动，若商家能在这个活动中进行宣传，效果可想而知。
3、因为年年都有新生，如条件允许的话，商家还可以同我们学校建立一个长期友好的合作关系，共同策划每次活动，将会使商家在学校内外的知名度不 断加大。
4、便捷的活动申请，商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列申请，而通过和我们学校合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学校各部门的大力协作配合。
5、以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强
大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动。
6、假如此次活动能顺利举办，我校会在下一次活动中优先与贵公司合作，本次活动作为关键的一炮，意义深远，商机无限！ 贵方提供财力，我方提供人力，共同把活动搞好，我得你的支持使活动顺利开展，你在活动过程中得到广告宣传，我们互相合作，共创双赢。
附录： 赛程设置： 初赛为笔试；
复赛面试，进行简单的自我展示； 决赛组织程序： 比赛分三个环节
第一环节：我行我秀（2分钟）
在此环节中，参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采（如用唱歌的方式把自己唱出来，或朗诵、舞蹈、功夫等）同时也是最能展现自我风格特点的部分，其中着装、形象、气质各占5分，才艺部分占15分，总分值30分。
注意：此环节不能以简单的口头介绍自己，必须用一种或多种艺术形式来展示自己。
第二环节：实力比拼（3分钟）
在此环节中，参赛选手通过提前抽签方式，公平的展示各自基本功的扎实程度：
第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言，连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟。 第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟。 其中妙语连珠占20分，绕口令秀占20分。 第三环节：模拟主持（4分钟）
各参赛选手根据自己的主持风格主持一档节目。做一档以电视节目为载体的节目：新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一。 要求：风格独特，与众不同，此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）模拟现场。
此环节可突出选手的创新意识，可体现在节目主持形式上（如谈话、播报、采访等）、节目内容上（如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等），也可自己独创一档未曾见过的节目形态。
主持人风采大赛评分细则 我行我秀 （30分）
语言流利、简明扼要，在有限时间里将自己呈现给大家，形象饱满，能够让观众了解选手，并有深刻印象。
仪表端庄大方，舞台表现力及感染力强，文艺才能充分发挥，充分展
现自我风采。
着装、形象、气质各5分，才艺表演15分。 实力比拼（30 分）
在此环节中，参赛选手通过提前抽签方式，公平的展示各自基本功的扎实程度：
第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言，连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟，15分。
第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟，15分。
模拟主持 （40 分）
能够完全理解题目内涵，正确把握题目主旨。主持过程完整流畅，仪表自然。应变思维能力强，创新能力强，对事物有较深刻的认识。10分。
正确把握舆论导向，准备充分，节目制作精致，观众喜闻乐见，适当使用多媒体，节目贴近生活，对观众有所启示。10分。
主持完整连贯，极具表现力、感染力，有深度。仪态、举止落落大方，表情亲切自然，恰倒好处。能调动现场气氛，表演自然，台风良好。20分。
注：本环节需要抽签。
金话筒策划书共4
“金话筒”主持人大赛策划书
为了充分展示大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。鼓励大学生独创新颖的节目形态，实现自己不同的创新意识。根据广大同学对主持的热爱，经我院团委会、学生会研究决定，特由06级环境科学专业承办此活动。
一、大赛主题
1、活动宗旨：为丰富校园文化生活、营造良好的校园文化氛围，展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采，扩展大学生的综合素质能力，特举办此主持人大赛。
2、活动目的：通过比赛，给广大同学一个展示自我，挑战自我，锻炼自我的舞台，在丰富大家课余生活的同时，为校园文化活动选拔优秀主持人。
3、活动主题：展真我风采 现时代精彩
4、大赛精神：表现自我，超越自我；张扬个性，尽展风采
二、比赛时间及地点安排
比赛时间:12月4日晚7:00
比赛地点:理工楼420(暂定)
三、比赛对象
资环学院各年级同学、校广播台成员
四、比赛形式
资环学院全体参赛选手抽签顺序参加比赛
五、比赛具体过程
1、开幕
2、主持人出台,点明此次晚会目的、意义
3、介绍到场评委、选手、老师讲话
4、主持人宣读比赛规则，宣布比赛开始
5、比赛进行
6、嘉宾点评
7、颁奖仪式
8、主持人宣布比赛结束
9、赛后整理
六.参赛评分标准
1、先让评委各自评分,其中包括自我介绍10分，自备主持20分，才艺表演30分，情景主持30分，综合评价10分。
2、再采用平分制进行评分，最后成绩由平均分数决定.
七.比赛环节
1、自我介绍：每位选手进行30秒自我介绍。
2、自备主持：选手自己准备主持题目，任选一晚会或栏目进行主持（2分钟）。
3、才艺表演：由选手事先申报表演内容，按之前的抽签顺序上台展示（2分钟）。
4、情景主持：负责部门事前出好“情景设置”题目，选手根据抽取的题目按要求进行模拟主持（2分钟）。
5、综合评价：根据选手自己的整场表现作出概括性的评价（不超过1分钟）。
6、各个评委老师对选手的综合表现作出评价。
八.参赛要求：
1、要求即兴主持（注意：主持内容和形式不限）重在创新.
2、才艺表演可以包括唱歌、舞蹈、朗诵、乐器（自备）、舞台短剧、相声等
3、提前上交参赛人员名单及才艺表演的内容。
4、参赛时要求参赛人员的参赛时间不得超过8分钟.
九.比赛奖项
一等奖二名，二等奖三名，三等奖四名
十.活动承办主要负责人：
06级环境科学班长黄春铭联系电话：.
06级环境科学团支书罗丹联系电话：.
资环学院06级环境科学
2007-11-22