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实用读书节主持词3篇 读书环节主持词

2022-11-12 17:28:00综合范文
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  下面是范文网小编整理的实用读书节主持词3篇 读书环节主持词,供大家参阅。

实用读书节主持词3篇 读书环节主持词

实用读书节主持词1

  甲:尊敬的各位领导、敬爱的老师们

  乙:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  甲:我是四年级六班的周XX

  乙:我是四年级二班的张XX

  甲:今天,我们齐聚一堂,观看课本剧专场展演

  乙:课本剧就是把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式,以戏剧语言来表达文章主题的一种艺术形式

  甲:课本剧就像是话剧,是一种要求极高的语文实践活动

  乙:对提高语文学习兴趣,提升语言表达能力,增强我们的艺术修养,有极大的好处

  甲:当然,越是难得一见的艺术瑰宝,越是浸透了指导教师和演员的辛勤汗水

  乙:是啊,这些节目的排练时间都历时1个多月,有的老师自费为学生购置了演出道具,有的演员自己购买了演出服装,有的家委会募捐了演出用品!在此,向为演出付出辛勤劳动的指导教师、演员们致以最高的敬意(敬礼)!

  甲:正是因为有了你们的身影,育才的学习生活才色彩斑斓

  乙:就是,让我们的生活,少几分枯燥,多几分情趣,少几分粗俗,多几分高雅

  甲:当然,一台完美的演出,少不了幕后人员的默默奉献,在此,对为本次演出提供服务的董XX、陈XX、任XX、宋XX等老师表示衷心的感谢

  乙:希望同学们用心观看演出,做一个品德高尚、文明守礼的好学生

  甲:现在我宣布:XX市育才学校20xx年读书节课本剧专场展演

  合:现在开始!

  乙:首先请欣赏一年级王子歌等17名同学带来的《美丽的公鸡》

  甲:掌声有请!

实用读书节主持词2

  男:书籍是人类进步的阶梯。

  女:书籍是人类宝贵的精神财富。

  男:读书,让我们得到快乐。

  女:阅读,与我们相伴一生。

  男:亲爱的同学们,

  女:敬爱的老师们,

  齐:上(下)好!

  男:今天是我们四三班这一学年的第一次读书演讲比赛。

  齐:感受文字之美,尽享读书之乐。

  女:四三班读书活动——“我读书,我快乐,我成长”现在开始。

  男:首先,有请吕梦涵等同学为我们带来的舞蹈《古诗韵》

  女:真是诗美,舞美,心情好!谢谢你们!

  男:接下来,请欣赏朱驿坤等带来的跆拳道《少年中国说》

  女:真振奋人心啊!一个字“猛!

  男:读书是一件多么让人快乐事啊!最后请xx等同学为我们朗诵《念奴娇.赤壁怀古》。

  结束语

  男:同学们,当读书成为一种习惯时,它就像一颗小小的种子埋在我们的心里,生根、发芽、开花、结果,让我们慢慢的、慢慢的长大!

  女:“开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,

  男:行万里路——我们多读书,乐在其中——我们勤读书,

  合:学海无涯——我们终身读书”。

  女:高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

  男:冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”

  男:同学们,让我们一起去攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。

  女:让我们在书的海洋里自由翱翔,让经典助我们成长,让生命闪烁亮光,让我们的每一天都成为读书节!让我们的每一天都快乐!

实用读书节主持词3

  开场白:

  甲:莺歌燕舞喜盈大地

  乙:书香墨香飘满校园。

  甲:尊敬的各位领导、家长们

  乙:亲爱的老师、同学们

  合:大家好

  甲:大家知道每年的4月23日是什么节日吗?(台下学生回答)对,是世界读书日。

  乙:4月23日是世界文学的象征日,英国大文豪莎士比亚就在这一天出生。

  甲:1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

  乙:是的,阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。

  甲:所以学校非常重视我们的阅读教育,在去年就开展了“绿色阅读 浸润人生”的读书活动,还以我们三年级为试点,以“经典吟诵滋养心灵,绿色阅读润泽童年”为主题推进绿色阅读的开展,

  乙:为此,领导和老师们还编写了《阅读教育》这本校本教材。里边收集的是东瀛诗坛的传奇“巨星”----金子美玲的诗歌。

  甲:她的.诗歌,晶莹剔透,清新脱俗,珠圆玉润,充满童趣童真。

  乙:在这充满希望的春天里,我们高兴地迎来了学校“4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”。以营造学校积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发同学们读书的兴趣,让经典吟诵为同学们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富知识,陶冶情操。

  甲:用我们一颗真诚的心,聆听天籁一样的诗韵,欣赏和感悟经典诗歌的魅力吧。

  合:金城江区第六小学“4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”现在开始!

  甲:也许有人问:开展绿色阅读有什么好处呢?这个问题的答案,将由我们敬爱的韦校长和三年级五位语文老师向您揭晓。掌声有请他们登场。

  乙:老师读得怎么样?(台下回答)青出于蓝而胜于蓝,相信在老师的指导下,我们会读更好。悠悠古诗我来诵,诗韵绵绵我来吟,浓浓真情我来唱,真情表达我来展。请欣赏三(4)班的诗歌诵读展示。

  甲:感谢三(4)班同学给我们带来的精彩表演。诗歌的美好,不只在于语言美、韵律美,更在于情感美,在诗歌诵读中,我们不问为什么,只愿细细地感受这个世界给予的温暖和善良。请欣赏三(3)班的节目表演。

  卢老师:阅读经典名著,诵读优秀诗文,吸收民族文化,发展创新智慧,请欣赏三(1)班同学给我们带来的诵读表演。

  甲:迎着朝霞,我们踏歌而来,追赶夕阳,我们踏歌归。一路走来,满满是我们低吟浅唱,我们吟唱《金子美玲诗选》,在那里我们找到心灵可以依靠的港湾,重拾童年斑斓的梦想。有请三(5)班同学向大家展示他们的风采

  乙:悠悠诗韵流露浓浓真情,绵绵诗意渗透真知灼见,诵读经典,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。请欣赏三(2)班的诗歌诵读展示。

  乙:同学们诵读得好不好?我们之所以读得这么好,是因为我们有一位睿智的校长和五位朝气蓬勃,循循善诱的语文老师,请大家用热烈的掌声对他们表示感谢。 甲:书承载着人类文化的精髓,能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给我们一生最珍贵的礼物。培养良好的读书习惯将让我们受益终身,而这习惯的培养也离不开爸爸妈妈的参与和支持。亲子共读不失为一种有效的方式。为此,我们特向全体家长提出倡议:

  1.请您加入到“亲子共读”活动中,做我们读书的榜样。

  2.给我们足够的鼓励,和我们一起共享阅读的美好时光。

  3.为我们建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于30本,并尽可能做到适合我们阅读。

  4.每月至少和我们一起逛一次书店,添置好书。

  5.每天抽出三十分钟的时间与我们共同阅读。

  6.与我们共同建立读书笔记本,分别记录我们的读书感悟。

  7.一定要做到坚持不懈。

  家校携手,知识铺就成才路。亲子共读,书香涵养智慧花。

  结束语:

  乙:悠悠岁月,千年苍桑,我们始终坚信,人的成长离不开名家大师的指点,离不开经典文化的影响。

  甲:让我们一起行动起来,和好书交朋友,走进名家、走进经典、走进优秀的传统文化,开启我们的心智,开拓我们的视野,培养我们的兴趣,收获无究的智慧。

  乙:让我们携起手来, 让经典吟诵滋养心灵,绿色阅读润泽童年,让生命因读书而变得精彩!

  合:金城江区第六小学4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会活动到此结束!谢谢老师们,谢谢家长们,谢谢同学们


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