下面是范文网小编整理的精选活动策划方案3篇 活动策划方案活动内容,供大家参考。
精选活动策划方案1
一、活动目的
为纪念中国共产党成立90周年,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,我班按照学校的统一部署,开展以“红领巾心向党”为主题的班队会活动,通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就,珍惜幸福生活,激励少先队员在党的领导下健康成长,为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。
二、活动过程:
(一)、班长宣布主题队会开始 :(请两个小主持人主持)
甲:今年是中国共产党诞生90周年的日子。 乙:我们作为祖国未来的花朵,面对这场世纪盛会更是心潮澎湃,深受鼓舞。甲:迎风招展的红旗在诉说对美好生活的向往和憧憬。乙:无尽的欢乐和缤纷的礼花在欢庆党的九十周岁生日。甲:作为中国人的我们怎能不高兴、激动。我们为我们祖国的繁荣富强而高兴,我们为国旗的再一次升起而激动。乙:可是过去的中国并不是像今天这么富强,让我们来看一组图片(旧中国) 。甲:看了这后,大家有什么想说的吗?
队员1:他们的生活很苦,吃不饱,穿不暖。
队员2:工人生活十分苦,从小当童工,上班时间很长,发的工资不多。
队员3:当时我们国家很穷,什么都没有。
……
(二)、回顾光荣的队史
学生①:北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园。
学生②:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集子弹壳,制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩,小小战土奔前方。
学生③:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本,站岗、放哨、捉汉.......,不吃鬼子一颗糖,埋下地雷炸坏蛋,.......毛信送情报,王二小的英名无人不晓。
精选活动策划方案2
一、 设计意图:
《西游记》是我国古代四大名著之一,它是一部优秀的文学作品,既充满了幻想,又具有合理真实的情节,同时还充满了浪漫主义色彩。作品以故事中取经人物所经历的磨难为中心,逐次展开情节,内容曲折有趣。故事中的人物形象具有不同的外形特征,身怀各种变幻技术及大都本领,具有鲜明的个性及行为特征。从文学写作的角度来看,通篇有完整、连续的.故事情节,每一篇长又有相对的独立性,其语言生动有趣,描述准确。
《西游记》作为我国的传统经典文学作品,深受人们的喜爱。从小引导孩子进行阅读和欣赏,能激发幼儿对传统文学作品的兴趣,提高其感受和理解的能力,培养其文学艺术素养。作品中富有神奇色彩的故事内容,能吸引幼儿积极主动地去欣赏,从而丰富其想象力,使其获得愉悦的情绪体验。故事中人物不同的个性行为,可以帮助幼儿辨明是非、树立正确的善恶观。
幼儿进入大班前期,理解能力、语言表达能力、想象创造力以及表现力有了以进一步的发展。他们平时喜欢听故事、讲故事,尤其是对内容变幻和情节曲折跌宕的故事尤为感兴趣,这些为开展《西游记》活动提供了可能。
二、 预设活动目标:
1、知道《西游记》是我国古代四大名著之一,对民间文学作品产生探索兴趣。
2、通过调查、讲述、讨论等活动,了解故事中人物形象、性格特征及主要情节,丰富相关经验。
3、通过念童谣、唱歌和戏曲表演等不同形式表现故事的相关内容,体验念一念、唱一唱的乐趣。
4、能运用多种手工形式(绘画、泥塑、撕纸等)表现故事的人物形象与情节,体验动手制作的快乐。
5、尝试和同伴共同制作相关道具和背景,分角色进行合作表演,体验合作表演的乐趣。
三、 活动网络图(略)
四、预设活动教案
活动一:大家来调查(社会)
活动目标:
1、大胆的通过多种途径进行有关《西游记》的调查活动,获得相关经验。
2、对《西游记》故事感兴趣,产生进一步探究的愿望。
活动准备:
1、通过《给家长的一封信》,向家长介绍《西游记》活动开展的总体构思,取得家长的支持与配合。
2、师生共同设计调查表。
活动重点:
请家长协助幼儿一起开展调查,并指导幼儿以符号形式记录调查得到的各种信息。
活动二、关于《西游记》的谈话
主要涉及领域:语言、社会
活动目标:
1、能积极、大胆地向同伴介绍自己的调查,进一步丰富《西游记》的相关经验,体验分享的快乐。
2、能注意倾听同伴的介绍,对《西游记》产生探究兴趣。
活动准备:
幼儿在调查活动中已经积累的相关经验、调查表,幼儿收集的相关资料。
活动注意点:
1、利用晨间或区域活动,引导幼儿相互介绍自己收集的资料,交流相关经验。
2、在集体交流中帮助幼儿对已有经验进行整理,形成关键性经验。
活动三:《西游记》人物
主要涉及领域:语言、艺术
活动目标:
1、在观察、交流与讨论的过程中,进一步了解《西游记》中人物的特点。
2、能大胆运用连贯的语言和绘画方式表达,表现自己的认识。
3、进一步激发参与《西游记》活动的兴趣。
活动准备:
精选活动策划方案3
书是人类文化的重要载体,阅读是培养人文精神和科学思想的重要手段。在连续举办了7届的**读书月活动带动下,近年,开发区的居民也掀起了爱书、读书、品书、藏书的热潮,书已成为日常生活中不可缺少的一部分。为进一步强化读书风气与行为习惯,引导开发区居民多读书、读好书,推进文明和谐开发区建设,拟在全区范围内开展“悦读·和谐”开发区读书月系列活动。为确保各项工作顺利进行,现制定开发区2**年读书月活动策划方案。
一、活动主题
“悦读·和谐”
二、活动组织单位
主办:开发区宣传办
协办:区教办、区工委会、区团委、区宣传文化中心、区文化站、区图书馆、区文联、区社科分会、《**》、开发区政府网、《**文苑》
三、活动组委会
名誉主任:
主任:
副主任:
成员:
三、活动时间
2**年5月10日至7月30日
四、活动内容
(一)开幕式(活动启动仪式)
时间:5月15日上午10:00
地点:区图书馆一楼
参加人员:区领导、活动组委会人员、各单位代表
活动名誉主任就活动举办的意义进行简要发言;
活动主任宣布活动具体内容和参与形式等;
活动名誉主任、主任、及市委宣传部等相关领导共同启动“悦读·和谐”开发区2**年读书月系列活动。
(二)活动具体内容
1、“书香浸心灵”活动
时间:5月15日—6月30日
地点:全区各大、中、小学
参加人员:学生、企事业单位人员
组织全区小学、中学、大学学生及各集体公司下属企业人员读一本自己喜欢的书,并撰写读书心得;各校推荐2份优秀心得体会、各集团公司推荐2份优秀心得体会报活动组办公室,在7月的颁奖仪式环节进行统一表彰,并在《**》摘要刊发。
2、“茶文化交流”活动
时间:6月21日下午3:00
地点:区图书馆二楼综艺厅
参加人员:茶文化专业人士或热心人士
举办茶文化交流会,邀请市、区爱茶、品茶、研究茶文化的专业人士或热心人士共同就如何识茶、如何品茶、以及茶道的基本礼仪等方面进行交流探讨,在放松的同时了解茶文化、知晓茶礼仪。
3、“留一缕书香”活动
时间:5月15日—6月30日
地点:各社区(小区)书屋
参加人员:小区居民
组织各社区(小区)居民共同参与“捐一本好书,留一缕书香”活动,充实和丰富本社区(小区)书屋图书,为小区居民共同的文化之家出一份力,献一份爱心。各社区(小区)于6月28日前将捐书名单报活动组办公室,对受捐书目和数量最多的小区授予“书香书屋”牌匾。
4、“书香溢人生”活动
时间:7月11日下午3:00
地点:区图书馆二楼(待定)
参加人员:机关代表、集团公司(企业)代表、社区代表等
举办“书香溢人生”读书签名与读书沙龙活动,邀请爱书人士就读书交流心得,并推荐自己认为好的书给大家。
(三)颁奖仪式
时间:7月25日下午3:00
地点:区图书馆一楼
参加人员:市、区领导,活动组委会人员,“书香浸心灵”活动优秀作者,授予“书香书屋”小区牌匾的单位,活动全体人员。
总结读书月活动,向“书香浸心灵”活动优秀作者颁发奖金,向“书香书屋”小区授匾。