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全国教师管理信息系统个人录入流程及相关要求3篇 教师信息系统个人录入流程

2022-10-25 19:26:50综合范文

  下面是范文网小编整理的全国教师管理信息系统个人录入流程及相关要求3篇 教师信息系统个人录入流程,供大家参考。

全国教师管理信息系统个人录入流程及相关要求3篇 教师信息系统个人录入流程

全国教师管理信息系统个人录入流程及相关要求1

  方式一:学校用方式二:学校、教职工用户直接录入学校用户登录删除已离职、离休的教师,增加13年采集后入职复核2013年数据的教师补充教师的全部必填信息有两种方式:

  1、前台页面录入

  2、excel模板导入学校审核并报送行政机构包含:区县、市或省直属主管教育行政部门审核结束户协同录入学校用户登录删除已离职、离休的教师,增加13年复核2013年数据采集后入职的教师有三种方式:生成教师用户

  1、页面手工录入并向教师分发

  2、excel模板导入

  3、批量提取生成教师用户教师用户登录并填写待遇、考核除外的信息学校用户登录并填写所有老师待遇、考核信息学校审核并报送行政机构包含:区县、市或省直属主管教育行政部门审核结束

全国教师管理信息系统个人录入流程及相关要求2

“全国教师管理信息系统数据采集”录入说明

  1、教职工号不用填写。

  2、进本校年月:如果是平顶山煤矿技工学校和平顶山煤矿职工大学的教职工,请填写:2001-05;如果是平顶山工贸学校的教职工,请填写:。

  3、教职工来源:如果是大学生分配来校的,请从“招聘应届毕业生”中选择;如果是从单位外调入来校的,请从“调入”中选择;如果是接班等的,请从“社会招聘”中选择。

  4、教职工类别:请在“校本部教职工”下选择:专任教师、行政人员、教辅人员或工勤人员。

  5、签订合同情况:一定选择“劳动合同”。

  6、是否“双师型”教师:如果有教务处评审颁发的“双师型”教师证书,请选择“是”; 如果没有,请选择“否”。

  7、是否具备职业技能等级证书:如果有技师证,请选择“是”;如果没有,请选择“否”。

  8、岗位聘任:

  管理岗位:副厅级(四级);正处级(五级);副处级(六级);

  正科级(七级);副科级(八级);科员(九级)。

  专技岗位:教授级(四级);副教授级(七级);讲师级(十级);

  助教级(十一级);员级(十三级)。

  工勤岗位:高级技师(一级);技师(二级);高级工(三级); 中级工(四级);初级工(五级);一般工人(六级)。

  9、专业技术职务聘任:按自己最高职称证填写,聘任时间写职称证评审通过时间的第二年1月;政工职称选择“思想政治工作人员”填写。所有录入人员聘任结束时间不写,聘任单位写“平顶山工业职业技术学院”。工勤岗位没有职称人员填写“无”。

  10、教师资格:有两个以上的都填写。

  11、教育教学:只填写2016年下半年,有课的详细填写,没课的填“未任课”。

  12、教学科研成果及获奖:只填写2016年1月之后的,有的详细填写,没有的填“无”。

  13、入选人才项目:有的详细填写,没有的填“无”。

  14、国内培训:只填写2016年1月之后的,有的详细填写,没有的不填。

  15、海外研修(访学):只填写2016年1月之后的,有的详细填写,没有的填“否”。

  16、技能及证书:“语言能力”根据自己实际情况填写;“其它技能” 根据自己实际情况填写;证书信息只填写“技师证书”、“语言证书(普通话等级证书)” 和“计算机等级证书”。

  17、联系方式:通讯地址填写“平顶山市水库路3号平顶山工业职业技术学院”,本人的最新手机号码和E-mail。

  18、所有数据填写完成后,请点击右上角的“完整性检测”,提示“数据完整”,点击“确定”,说明自己信息已经填写完成,点击右上角的“注销”方可退出。如果自己要备份填写数据,点击右上角的“导出”即可导出Word形式信息。

  19、用户如果被锁定后,10分钟会自动解锁,在此期间请勿重复输入账号密码,时间未到将重新锁定10分钟。

  20、不详之处,请联系人力资源部宋洋老师(6214)咨询或详读“全国教师管理信息系统教师基础信息指标及指标字典”中高职专科院校部分。

  人力资源部

全国教师管理信息系统个人录入流程及相关要求3

  全国教师管理信息系统录入指南【详细步骤】

  1、标注星号的项目为教育部及省教育厅要求必填项目。如未按照要求填写,系统内将无法生成正确的个人信息档案,会影响日后职称晋升、人事调动、离退休等一系列手续办理,望慎重对待。

  2.本系统分必填表(表后标有“*”号)和选填表。必填表必须填写,选填表若有相应信息我省也必须填写。

  3、所填信息一经报送,无法自行修改。如出现信息有误,必须由个人提交申请经学校、教育局层层审批方能修正。(因此请各位老师仔细填写,避免错误)。具体步骤:

  1、在浏览器中输入网址: 全国教师管理信息系统-教师自助子系统(注意教师个人只能单击第2行,第1行是管理员账号使用的)

  3、登录后强制要求修改密码。

  第一次登录成功系统强制要求修改密码,必须更改新密码且不得与原密码相同,密码必须包含大写英文字符、小写英文字符、数字和特殊字符四项中的三项,密码强度要达到“强”的等级后才能保存。

  4、在修改基本信息时,应点图片跟前的修改,将个人空缺信息填写完整后,点保存,如基本信息未填写完整,则不能保存。个人信息中“*”项为必填项,必须如实填写,没有内容的填“无”,否则无法报送审核,非必填项如有内容必须完整填写。

  5、如果忘记密码或者密码登录不进去,请自行与本校负责管理全国教师管理信息系统老师进行密码重置。重置后凭新提供的重置密码进入后修改再使用。

  1、登录后,左侧共有14类标题信息。首先填写《基本信息》。单击页面右上角的“修改”按钮.把所有的信息都补充修改完成后,单击右上角的“保存”按钮,保存后的信息,人事干部会用信息录入员的账号进行审核的。

  2、教职工来源:学校历年招聘的“应届毕业生(含办理暂缓就业)”,学校公开招聘的在职人员,选择【往届毕业生】,非公开招聘,选择【其他招聘】,如果是民办转正选择招聘下“民办教师转正”。应届毕业生:一般指在毕业当年就业的毕业生。调入:指从本市教育系统的公办学校调入。难以细分的可选填大类。

  3、教职工类别:教师选择【专任教师】,校医选择【工勤人员】,教辅人员选择【教辅人员】,其他后勤或工勤人员选择【工勤人员】。(专任教师:指具有教师专技职务、聘任在教师岗位且享受教师工资待遇的人员。包括双肩挑人员。个别曾长期在教师岗位,因各种原因临时聘用在其他岗位,但仍享受教师工资待遇的人员,这里也可按专任教师统计。实验员、会计、出纳、图书馆馆长、各处室非教师类干部身份人员等属于【教辅人员】)。

  4、用人形式:当事业编制填“是”时,不用填写。当“是否在编”为“否”时,须填此项。人事档案存放在政府人事部门人才交流机构的,填“人事代理”,属于劳务派遣选择劳务派遣(劳务派遣指中介公司派遣老师),都不是填:“其他”。

  5、签订合同情况: 公办学校在编人员填“聘用合同”;未签订合同的选择“未签合同”;劳动合同的教职工一律选择“劳动合同”;外籍人员选“其他合同”。聘用和劳动合同区别:公办幼儿园的教师都签聘用合同,食堂、清洁、门卫等,临时勤杂人员选劳动合同。

  6、是否全日制师范类专业毕业:指全日制师范类学校毕业,根据实际情况选择。中专全日制师范,大专不是,也算是全日制师范类专业毕业。

  7、是否接受过特教专业培养培训:根据实际情况选择。

  8、是否有特殊教育从业证书:根据实际情况选择

  9、信息技术运用能力:根据实际情况选择,精通、熟练、良好、一般。

  10、是否属于免费(公费)师范生:指北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学等6所高校的免费师范生。地方免费师范生:定向师范等等

  11、是否参加基层服务项目:目前在园教师都选择默认:否,这一块主要指大学生刚毕业大学生村官,高校毕业三支一扶计划。

  12、参加基层服务项目起始年月:当参加基层服务项目为否,此选项不需要填写。当选择是时,需要选择参加基层服务项目的起始年月。

  13、参加基层服务项目结束年月:当参加基层服务项目为否,此选项不需要填写。当选择是时,需要选择参加基层服务项目的结束年月。

  14、是否特级教师:根据实际情况选择。指省里评定的特级教师。基本上都选否。

  15、是否县级及以上骨干教师:根据实际情况选择。第一层次为特级教师、名师、名校长、名班主任;第二层次为教坛新秀、教坛中坚、教坛宿将;第三层次为骨干教师、骨干班主任;以教育局颁发的荣誉证书为准。

  16、是否心理健康教育教师:根据是否持有心理健康教育教师证为准。

  17、人员状态暂未在本单位任职——其他;在本单位任职;借出到机关等等,根据自己时间状态选择。

  18、个人照片:个人近期免冠照片。照片添加:点选择文件,将照片选择后,点确定。

“个人照片”项。点“浏览”键选择文件上传。照片一旦上传无法删除,只能再次上传覆盖.近期免冠半身照片,尺寸26(宽)*32mm(高)之内,格式为jpg格式,分辨率150dpi以上(下载软件isee软件、光影魔术手或photoshop软件可进行编辑调整),照片小于60kb。

  二、学习经历信息表(★)多条记录

  从高中阶段开始填写(或等同于高中的阶段),每个阶段一条记录。高中段:专业填写“无”,在读还未获得某项学历的,不填此项学历。(注:每一阶段学习经历填好,点击“保存”即可进行下一步操作)每一次的学习经历要单独生成一栏,高中学历填完后保存,继续填写再次点“新增”键。例如,某老师现学历为博士研究生的,一般要至少生成4行学习经历(高中、专/本科、硕士、博士),请按顺序由低到高增加。每增加一行信息,填完后需点“保存”。另外:在职研究生毕业如果只有学位证,没有毕业证,学历仍然是【本科】。

  1、获得学历:必填项,指学历证书上学历,按毕业证书填写。

  2、获得学历的国家(地区):中国,其他国家选择其他相对应国家

  3、获得学历的院校或机构:必填项。填写学历证件中的学校全称,外国名称须同时填写外文和中文名称。格式为:江西省××市××县×高级中学或职业中等专业学校。

  4、所学专业:必填项。按学历毕业证书上专业填写。

  5、是否师范类专业:根据实际情况填写。入学年月,以学历证书上的起始年月为准。毕业年月,以学历证书上的毕业年月或证书落款时间为准。

  6、学位层次:根据实际情况填写,指目前的最高学位,按学位证书验证填写。如果无学位证书选择无。当选择无学位,8-11自动不需要填写。

  7、学位名称:指目前学位证书上学位名称,如学位层次选择无,该项无须填写。

  8、获得学位的国家(地区):取得学位证件的国家,一般选择中国,国外按照国外的选择。如学位层次选择无,该项无须填写。

  9、获得学位的院校机构:指目前学位证书上院校,如学位层次选择无,该项无须填写。

  10、学位授予年月:指目前学位证书上年月,如学位层次选择无,该项无须填写。

  12、学习方式:根据选项选择:

“全脱产”、“半脱产”等等。凡是参加工作前获得的,一律选择“全脱产(离岗)”。“所学专业”凡是没有的,一律填“无”。

  13、在学单位类别:在学单位类别选择“全日制中学”、“成人教育”等等,根据实际情况选择。

  三、工作经历(多条记录)

  单击“增加”按钮,如果有工作调动情况,或者学校更换名称,请分别填写。从参加工作填起。每在一个工作单位,作为一条信息录入,多条记录均需要建立多条。(从毕业后工作开始写起,中途有更换工作单位的都要填写)任职单位名称:必须填,填写任职单位的全称,与公章一致。如:惠州市第一中学。

  任职开始年月:必填项,填写在该单位开始的“某年某月”,格式如“”。任职结束年月:必填项,填写在该单位结束的“某年某月”,格式如“”,暂填至合同到期期限。(结束年月填到哪个时间)单位性质类别:公办选择:事业单位(其他教育单位),民办选择:其他

  任职岗位:手动输入,教师教师专任教师,与基本信息教职工类别相同。岗位类别:统一填教师岗位 岗位等级:

“教师岗位”或“其他专业技术岗位”,并根据下表选择岗位等级;民办没有,按最低级填。公办每个教师都有一张人事部门盖章的岗位等级聘任书,以这个聘任书为准。从低到高填写。

  是否兼任其他岗位:根据实际情况选择。一般都没有兼职岗位,班主任也不属于兼职,故这项一般选择否。

  兼任岗位类别:当是否兼任其他岗位为否,该选项不需要填写。如果兼任其他岗位选择是,选择相应岗位类别。兼任岗位等级:如果兼任其他岗位选择是,该类别为必选,如果选择否,不用填。选择是,选择相应岗位等级。

  十二、国内培训(★)(多条记录)指国培、省培以及县里的培训