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有关班级活动策划3篇 班级活动策划内容

2022-10-20 10:11:00综合范文

  下面是范文网小编分享的有关班级活动策划3篇 班级活动策划内容,以供借鉴。

有关班级活动策划3篇 班级活动策划内容

有关班级活动策划1

  一、活动背景

  在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大对战等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员王星星安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。

  又是一年丹桂飘香时,栖凤山下,我们有缘相聚,汤逊湖畔,我们有幸同为投资人。十月的金秋,我们相约经院。在这样一个温暖的季节,我们的新生们开始了他们大一新鲜人的大学生活,同时也迎来了他们的第一次团组织生活。作为学长学姐的我们和大一新生开展联谊活动,让他们感受团组织生活——大学生活中有趣的活动之一。班级为了营造健康向上的生活氛围,积极开展团组织活动来丰富同学们的课外生活,有益于同学们的生活和学习,同时也丰富和发展了百花齐放的校园文化。

  二、活动意义及目的

  通过举办此次活动,增进大一大二投资班的交流,帮助大一新生更好地适应大学的学习生活。另外,也有利于分享各自学习和生活中的收获与经验,促进相互学习与交流,丰富班级文化生活,增强班级凝聚力,同时鼓舞同学们努力奋斗,为学弟学妹们做好榜样和表率。共同携手以积极乐观的心态迎接新学期的挑战。

  三、活动时间及地点

  【预期效果】:我从去年的比赛中我看出我们三个学校各有千秋,他们以快攻为主,我们以防守为主。在今年的比赛中我觉得我们男生的实力是可以大部分打入决赛的,但是根据以往女生的比赛我们学校女生的实力还是比较欠缺的。这场比赛女生整体还是比较担心的。

  单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

  时间:xx年10月18日下午七八节课

  地点:多媒体大教室

  四、活动开展

  (一)全班同学起立唱团歌两遍

  (二)主持人登场致开场白,进入活动主题——相约经院

  1)早上8:30在张仲景象前集合,8:40集合完毕。9:00坐车,10:00左右到达。在前去山庄的路上,可大体介绍一下本次活动的流程。

  失误分析:之前练习较少,配合及体力显弱;大前锋受伤,没有替补;某人持球过多,防守薄弱,失误连串;球场因素等。

  中秋节,又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词,最早见于《周礼》一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。

  学生在校学习生活较枯燥乏味,德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活,以学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境,使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生更好地发展。

  1加强学生的学习氛围,进入大二,我们应该尽量的引导同学写一些证书,如英语等级证书,计算机等级证书,电子商务师证书等等;为将来的就业做打算。为了让同学们能够合理的控制自己学习情况,组织同学向本班级或其他班级学习优秀的同学了解学习方法和日常时间分配情况,并邀请这些同学介绍自己的心得体会

  (三)由王薏锫带来的萨克斯演奏——莫斯科郊外的晚上

  (四)由王牧源等人带来的小品表演

  赛况:于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行,双方角逐进球,气氛激昂;最终我班输两球,比赛友好结束;算是各有所获。

  (五)游戏一

  (六)由吴甜甜等人带来的舞蹈表演

  (七)由张麒学长分享学习考证经验

  (八)游戏二

  这一次的户外活动策划书,对大家的身体锻炼都是极有好处的,我们不能整天待在宿舍,我们应该出去活动,参加体育锻炼,加强自己的身体素质,要不这样下去是不行的,我们的身体真的会垮掉!

  (九)由胡梦春等人带来的话剧表演——经院梁祝

  (十)由何濂鑫等人带来的表演

  (十一)由马舒萱等人带来的舞蹈表演

  五、经费预算

  活动过程中将发放糖果,还有互动环节的'小奖励,以及购买装饰会场的主要装饰物品,预计在70元以内。

  参与人员:大一大二投资班全体同学

有关班级活动策划2

  一、活动主题:彩色周末

  二、活动目的:

  经过一个多学期的相处,同学们关系已基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。 为此,我10级电子商务团支部决定搞一次集体户外比赛活动。

  三、活动组织

  1、活动总负责:

  2、活动策划:主策划人

  3、活动组织者:全体班委

  4、活动地点:石峰公园

  6、活动项目:夺宝奇兵大赛、放风筝、丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞

  7、参加人员:电商1001班全体同学

  8、乘车方式:暂定(暂定)

  四、活动规则:夺宝奇兵大赛

  1、起点:石峰公园门口

  2、终点:石峰公园山顶的凉亭

  每个组9 个人,每队必须两个男生,每队安排一个队长和副队长(副队长必须是女的),队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水,不到终点不能喝,喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人,如果丢下一人,就算淘汰不管你走那条路只要能达到终点,就算完成..但在此前,不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。

  五、活动内容

  1、前期准备:

  (1)统计参加这次活动的成员名单,先自由组队,每组大概是9人左右(可根据具体原因安排),再根据需要由班委统一组织,.

  (2)团支书联系地点,团体门票订购、包车时间与价格等,做好事先安排,文娱委员及社实委员负责活动游戏,娱乐等事宜,其他班委负责安全,春游疑问解答等问题。

  (3)所需物品:各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(自备)。

  (4)活动费用:包车使用班费;其他费用自费。

  (5)照相摄影主要由社实委员负责,其余学生自行安排。

  (6)由赵香文、朱恩苗同学指引路线,并与组长协作,把同学安安全全的带到活动地点。(各组长注意与引路人联系,如手机号码等)。

  2、活动进程

  (2)10:30集合清点人数,带队回去。

  (3)文娱委员黄林妹、梁艳萍负责选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行)(如放风筝,丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞游戏等)

  (4)选出几个熟悉路线的人,负责带领同学到达目的地。

  3、活动时间安排

  1.班委第一次谈论时间4月6日,初定活动方案。

  2. 4月18日分好组,并做准备工作。

  3. 于4月20在班级号召同学参与。

  4.在4月21日讲安全意识,希望大家安全第一。

  5.于4月22日8点30出发,开始春游。

  4、注意事项

  各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示大学生应有的风采,具体要求做到:

  (1) 路上和活动时要注意安全。

  (2) 不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

  (3) 一切行动听指挥,如有事情必须先向班委报告,手机保持开机,好找人。

  (4) 自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。

  (5) 不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  (6) 宣传委员负责调动同学的活动热情。

  (7) 心理委员负责观察同学,释放同学压力,保持心理健康。

  (8) xx负责活动总结,找出活动的不足,为下次活动积累经验。

  (9) 关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

  (10)【后续工作】

  (11)各班委根据各成员的意见及自己的观察,讨论总结此 次活动的经验教训,提高本班组织能力。

  (12)此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。

  策划方:电商1001班班委

  时间:二0XX一一年四月十日

有关班级活动策划3

  活动目标:

  1、倾听故事,理解故事情节。

  2、知道整理物品,保持清洁是一个好习惯。

  活动准备:

  故事《讨厌整理东西的东东》,故事情节图。

  活动方法:

  1、出示东东哭泣的图片,引起幼儿兴趣。

  这个小朋友怎么哭了?发生了什么事?

  2、完整地讲述故事,引导幼儿认真倾听。

  (1)这个小朋友叫什么?

  (2)他为什么哭?他的房间怎么了?

  (3)后来东东怎么做的?你喜欢哪一个东东?

  3、引导幼儿交流故事感受。

  (1)你会整理吗?

  (2)在家里,你的房间和玩具是谁帮你整理的?

  (3)在幼儿园,我们玩过的玩具应该怎么放?

  4、邀请幼儿一起整理班级的玩具。

  反思:

  大多数幼儿玩过的玩具都不愿意整理,虽然平时也一直在讲,但是效果都不是很好。这次活动通过讲故事的方式更容易让幼儿理解整理物品,保持清洁是一个好习惯,能更好的启发幼儿要爱护玩具,学会整理物品。当然只有一次活动是不够的,我们在日常生活中还要多引导幼儿要爱整洁讲卫生,把教育渗透到每个环节中。