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争做“四有”教师演讲稿:师爱无言,选择无悔3篇 选择教师我无悔演讲稿

2022-10-11 15:54:35讲话致辞

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在的社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是范文网小编整理的争做“四有”教师演讲稿:师爱无言,选择无悔3篇 选择教师我无悔演讲稿,以供借鉴。

争做“四有”教师演讲稿:师爱无言,选择无悔3篇 选择教师我无悔演讲稿

争做“四有”教师演讲稿:师爱无言,选择无悔1

  争做“四有”教师演讲稿:无悔的选择

  不懈的追求

  做一名幼儿教师是我儿时的梦想,1988年幼师毕业的我,这一梦想终于得以实现!当时我甭提有多兴奋,工作第一个月拿工资为母亲买了一双鞋子表达对母亲的培育感激之情,买了2斤猪肉全家庆贺一番。父亲端起酒杯说:“女儿真能干!你就用开水和爸爸干一杯吧。”哥哥接过话茬说:“小妹,你可要做一个受学生尊敬的好老师啊!”我点了点头。母亲也逢人便夸:“我女儿做教师了,这是我女儿为我买的鞋子。”看到父母高兴的样子,我脸上露出灿烂的笑容,感到很自豪!

  刚走上教学岗位的我,以为做幼儿老师很简单,不过是带带孩子,讲讲故事给孩子听。第一天上课,小朋友们这个要妈妈,那个要爸爸;这个要小便,那个要大便。这个哭,那个闹,忙得我手忙脚乱!一些老教师还站在那儿傻笑我。为了帮小朋友解大便。还弄得我一手的大便,我当时就气哭了。回到家,脸上还挂着泪水,妈妈问清原委,劝我别灰心,鼓励我好好努力。怎样使孩子不哭、不闹?我没事的时候就到其他班级看看老教师是怎么教孩子的,闲下来还看看幼教杂志,参加幼师函授。每逢节假日,我就找来教学磁带,在家里耐心的看。经过学习,我终于掌握了《幼儿教育理论》、《幼儿心理学》的有关知识。记得我第一篇论文《如何让画面贴近幼儿的生活》获奖时,我高兴了好一阵子,第一次尝到了成功的喜悦。回到家妈妈见我满脸阳光,问我有什么喜事,我告诉妈妈:“你女儿获奖了。”妈妈说:“别太高兴,路还长着呢!”

  做一名合格的幼儿教师,更是我不懈的追求!为了更好地做好幼儿工作,我不断与领导协商,请领导多提供我外出学习的机会,自己还反复琢磨教学方法,积极探讨,深入研究教育理论,积极撰写教育、教学论文。这期间,有过欢笑,有过疲倦;有过成功,也有过失落,但更多的是作为一名教育工作者对自己的工作的挚爱。但是在我心中一直有着一个问题,也询问过很多同事:“你幸福吗?”答案几乎是一致的:不幸福。为什么不幸福呢?答案也几乎是一致的:太累了。这样的回答在某一方面上可以折射出我们幼儿教师的幸福指数,的确,教师职业的起早贪黑、较低劳动所得确实很难轻言幸福,尤其我们幼儿教师,但这并不意味着我们就没有了自己的职业幸福感。其实说到我们的这种幸福感,首先要弄明白到底什么是幸福。幸福是一种感觉,它取决于人的心态,善于抓住幸福的人才懂得什么是幸福。一直以为感受幸福是件很困难的事,经过岁月的流逝,我才渐渐才明白,幸福其实很简单,一个人活着,快乐的工作着,能让他人幸福、快乐,这就是自己的幸福。作为一个幼儿教师我感到光荣,体会幸福,因为我能让更多的人幸福,能让很多孩子学到知识。温暖的春天,老树能萌发新绿,清新的蓝天,太阳的每一天都是新的。靠近春天,冰雪就会融化;靠近音乐,生命就会舞蹈;靠近童心,心灵就不会被光阴锈蚀。每一个孩子都是一朵在春天里含苞待放的鲜花,每一朵鲜花里都闪烁着一颗晶莹透亮的童心,童心的光芒给予她们抵御这个世界物欲横流的亮色和希望。幼教工作是少有的净土,在这片净土里,生命不仅是静思的,而且是活动的,世界成为渴望了解的天国,一草一木,日出日落都盼望着得到重视,每一颗心灵尽情地享受着爱的抚慰和美的熏陶,在这里欢乐洋溢在每一张笑脸上,在这里善良充溢在每一颗心灵里。你看,这片净土让我们幼儿教师长久地拥有年轻的广泛,青春的朝气,蓬勃的活力,也让我们招展着博大的关爱,美丽的心灵,磊落的胸怀。

  很多人提起教师,都说是“太阳底下最光辉的职业、人类灵魂的工程师”。随着社会的发展,教师这个职业越来越被重视,教师已经被认为是幸福的代名词。社会给予教师很高的评价,作为幼儿教师的我也决不会辜负社会的期盼,家长的希望。

  从我决定走上幼教岗位的那一刻起,我就觉得这不仅仅是拥有了一份工作、一个职业,而是选择了一项需要用一生的情感去拥抱的事业,因为没有哪一份工作像教育工作这样能与几千年来人类文明足迹密切相伴,没有哪一个职业像教育工作这样能与一颗颗年轻的、跳动的心近距离接触。从事幼教工作虽然有苦有辣,但也有香有甜。我既选择了这份职业,我无悔!

争做“四有”教师演讲稿:师爱无言,选择无悔2

  争做“四有”教师演讲稿:无悔支教 无

  悔的爱

  争做“四有”教师演讲稿:无悔支教无悔的爱

  各位评委、老师:

  大家好!我是一名刚刚踏上教师岗位的支教老师,今天我演讲的题目是《无悔支教无悔的爱》。

  有人说疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱孩子机会的职业,就是教师。正是怀抱这份爱,大学毕业后的我选择了到XX支教。当火车穿过一个又一个的山洞,当汽车盘环过一座又一座山峰,想到终于要成为一名老师了,我的心情像这山路一样起伏忐忑。孩子们会喜欢我么?

  开学第一天,当我第一次以老师的身份站在讲台上向他们介绍自己时,心情有些紧张,声音都带些颤抖。面对着三十多张纯真可爱的笑脸,望着着三十多双渴求知识的眼睛,我第一次感受到了作为一名老师的责任。此刻开始,我是一名教师,我就是孩子们的榜样,“以身立教,为人师表”,以自身的学识,教会孩子知识,以自身的人格力量,教会学生如何做人。

  老师的生活是平淡的,但每天的生活又很忙碌。备课、上课、改作业、带生病的孩子去医院,有时候也会觉得很累,也会觉得辛苦,但是想到孩子们眼神中的温暖,看到他们学习上的进步,我就觉得一切很值得。一次,我收到一个小女孩的送的画,画上歪歪斜斜的写着一句话:老师,你对我们很好,谢谢你!那一刻,泪水湿润了我的眼眶,这一切是那么的有意义。孩子,谢谢你。

  班上的孩子大多是住校生,每当有孩子生病的时候,每当有孩子因为思念而呼唤母亲时,我都会感到一阵阵的心酸与心疼,这些七八岁的孩子正是需要父母呵护的年龄,可是她们却必须在学校里学着照顾自己。从那时开始,我就决定要更加关心、爱护这些可爱的孩子,温暖他们一颗颗小小的心。

  教龄只有两个月的我没有很多如何成为一名好老师的经验,但是我想,一个好老师,应该是离不开爱、责任和奉献的。习总书记说:教育风格可以各显身手,但爱是永恒的主题。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。

  爱心是基础,而责任心则是驱使我们干好工作的动力。师者,传道受业解惑也。好老师精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。作为老师我们应该时刻提醒自己是学生道德修养的镜子。

  爱心和责任心都需要我们无私的付出,老师就是另一种平凡而谦逊的园丁,默默地耕耘着、奉献着,看一株株小嫩芽长成一棵棵参天大树,开出美丽的花,结出丰硕的果。

  教师就像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样皎洁,没有朝霞那样眩目,没有白云那样高远,但从来无怨无悔,甘心在祖国每个角落里奉献那份光和热。选择支教,我没有后悔,我爱我的教师职业,我爱我的孩子们,为了让这些孩子都能走出大山,走向美好的未来,我愿意贡献自己的力量。

争做“四有”教师演讲稿:师爱无言,选择无悔3

  师爱无言,选择无悔

  尊敬的领导,老师们:

  大家好!

  1998年秋天,我终于如愿的成为了一名人民教师。当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我感到新鲜,感到激动。看看这张笑脸,摸摸那个脸颊,他们多像一枚枚蓓蕾,渴求着阳光雨露。每天清晨,一句句“老师好”的童稚问候,给我带来一天的快乐;每天傍晚,一声声“老师,再见”,给我留下明天的希望。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱。我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。条件的艰苦根本阻挡不了孩子们对学习的热情。

  他是个让人一见就非常难忘的小家伙:中等个头,小脸黑黑的,一对深深的酒窝,小眼皮里装的是满眼的倔强与叛逆。每天闯祸最多,是班里出了名的“捣蛋大王”,他学习成绩差,经常欺负同学,全班同学都怕他。一次,他又打了班里的同学,我不由分说将他揪到办公室,火冒三丈的我对他进行了一顿狠狠的批评。谁知他居然骂骂咧咧地冲出了办公室。当时我被气急,感到自己受了莫大的委屈和耻辱。这件事之后,我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课,经常变着花样给我捣乱。下课后,他更加变本加厉地欺负同学。那天放学,我和这个我一直讨厌的学生进行了一次和颜悦色的谈话。我首先向他道歉,不该用粗暴的话语伤害他,更不该动手打他。对着我改变的新面孔,他有些不自在,又好像有点受宠若惊,一改往日那蛮横的样子,向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是故意的,原因就是对我不满,想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还十分诚恳地对我说:“老师,我喜欢今天的你,相信我也会喜欢以后的你。”最后还问到:“老师,我给你惹了那么多麻烦,你还会喜欢我吗?”我当时毫不犹豫地回答:“我会,我会把你看成我最好的朋友”。这件事已过去一年多了,但他一直珍藏在我心底。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的目光,用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”。因为有了这个故事,在以后工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。我深切地感受到:作为一名教师,要尊重和善待我们身边的每一位学生。只有充满爱的教育,才是真正的教育!这就是我的教育故事,我愿播种下平凡的点滴,收获孩子不平凡的人生!

  有人说,教师是单调乏味的。每天上课下课、批改作业、辅导后进生,直线型的工作轨迹永远一成不变;

  也有人说,教师缺乏快乐。每天和那些什么也不懂的孩子一块儿,看着他们把作业本弄得一团糟,听着耳边刺耳的喧闹,你永远也别想找到片刻的宁静;

  还有人说,教师是清贫的,你无法天天坐到优雅的西餐厅喝下午茶,不能穿着流行色让心灵纵情放飞于清风车影中?? 这些说法似乎不无道理。然而,这真的是教师的全部吗?真正的好教师不会抱怨命运的不公,不会以消极的情绪影响学生,更不会让 自己的生活变得灰暗枯燥。相反,在生活中,在你我周围,在许多平凡岗位上的老师,为了心中的梦想,在艰苦的环境中默默地奉献着青春年华!没有太多的言语表白,却总是用实际行动表达自己对教育事业的一片赤胆忠心!正是这种“润物细无声”的力量,让我越来越热爱自己的工作,有的老师家里孩子小,孩子生病顾不上,却不忍耽误学生一节课;有的老师白天上班、批改作业,晚上还得继续备课、修改导学案,直至深夜;有的老师长年坚持带毕业班,经常不能准时下班;有的老师放弃休息时间值日巡逻,只为学生有一个安全的学习环境。

  之所以选择教师这个行业,源于我本身对学生的爱!虽然我将来不会有令人羡慕的财富和权利,不会有显赫一时的声名和荣誉,也不会有悠闲自在的舒适和安逸。但我还是坚定的选择了它,因为我知道,所有的职业都是在改造世界,而唯独我所从事的职业是在创造世界,我所收获的是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。