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爱岗敬业演讲稿7篇(职工爱岗敬业从我做起演讲稿)

2022-09-26 11:28:00讲话致辞

  一份演讲稿的内容除了要围绕中心观点之外,最重要的还需要看具体的场合和听众的接受水平,你的演讲稿准备得怎么样了?下面是范文网小编分享的爱岗敬业演讲稿7篇(职工爱岗敬业从我做起演讲稿),以供参考。

爱岗敬业演讲稿7篇(职工爱岗敬业从我做起演讲稿)

爱岗敬业演讲稿1

  各位领导、各位评委:

  今年四月,市委提出“兴四干、治五庸”的出发点和落脚点就是,调动干部群众的积极性,发挥所有人的聪明才智,推进我市“五”经济社会事业大发展、快发展,快速提升县域综合竞争力,大幅提高人民群众的生活水平。

  治庸是为了快干、干成、干好;干,是治庸的良方。那么,具体到每个人,如何干,怎么治庸,我以为,就要从敬业爱岗做起。

  平庸与否,是相对的。相对于参天大树,小草是平凡的,但自然界中却不能没有小草。相对于伟人,常人都是平凡者。但是,世界不是由几个伟人构成的。亿万个普通的平凡者才是历史发展、社会进步的根本动力。事业也不是靠少数精英干成的,平凡不等于平庸。我们所说的庸者,不是拿伟人做参照系,也不是拿专家学者做标准,而是用他所从事的职业、所在的岗位以及拿其对职业付出了多少、在岗位上干了什么来衡量的。一个平凡的人在平凡的岗位上,做好了应做的平凡的工作,干成、干好了该干的事业,那就不是庸者,而是能者,正所谓“平凡的事做好了就不平凡,简单的事坚持做就不简单”。说实话,生活中的大多数人做的都是平凡的事、简单的事,“指点江山”的风流人物毕竟是少数。比如说,一个单位的收发员,应该是一个非常平凡的职业,也是一个不起眼的岗位,但是如果你每天坚持准时收发、零差误地收发,长期这样就是了不起的。平凡的职业和岗位上同样能出劳模。反之,不管多么热门的职业、多么重要的岗位,干不成,干不好,甚至不干,本事再大的人也只是庸者。

  有的人不把职业和岗位当回事,老气横秋,得过且过,眼高手低,一味地混,该做的不做,能做好的事偏就做不好,明于小利,眛于大局,误了自己的生命,也误了事业,这种人不就是典型的庸者吗?这种人未必没有才能,没有本领,但就是缺乏对事业、对岗位的热爱,缺乏干事业的热情,缺乏对自己、对家庭、对社会的责任感。所以如此,既有体制机制的因素,更是个人的素质、目标、追求造成的。

  凭一个人的力量可能难以改变体制机制,但可以从我做起,敬业爱岗。一个人对职业、对岗位,不仅应该热爱,而且要有敬畏之心,因为一份职业、一个岗位来之不易,且能耐要在职业上体现,才华要在岗位上施展,没有职业,脱离岗位,即便是满腹经纶、天大的本事,又怎能“脱颖而出”,发挥作用?

  敬业爱岗对每一个公民来说是最低目标,也是最高目标,更是治庸的最好抓手和措施。做好工作才能保住饭碗,才能对得起那份报酬;执着于事业、坚守岗位,才能为人民、为社会作出真正的贡献。做到这一点,治庸也在其中了。那种治庸的口号喊得很响,行动上却是吊儿郞当,无所事事,无所作为的人,是庸而又庸者。

  谁甘当庸者,谁承认自己平庸呢?那就从热爱你的职业,忠诚你的岗位做起吧!

爱岗敬业演讲稿2

  我叫,现任机关工会副主任,今天,我演讲的题目是:立足本职,爱岗敬业!

  有个伟人曾经说过:“谁肯认真地工作,谁就能做出成绩,就能超群出众。”“一个真正有才能的人,他会在工作的过程中感受到高度的快乐。”我想说的是要想获得成功和进步,努力工作,爱岗敬业才是最有效的途径!

  爱岗敬业,默默奉献,对我们每个年轻的工会工作者来说,是立身做人,干事创业的基本要求。不能轰轰烈烈的干一番惊天动地的大事业,何不像蜜蜂采蜜、春蚕吐丝一样,为人类奉献一丝甜蜜和温暖;不能成为精英奇才、商贾名流,何不从平凡的岗位做起,做一名诚信可靠,勤劳朴实,默默无闻的普通劳动者呢?

  人生在世,必然要有所追求。不管自己选定什么样的追求目标,置身在什么样的岗位上,都应该千里之行,始于足下。既然我们选择工会工作作为终身职业,就应该把自己的理想、信念、和聪明才智毫不保留的奉献给这庄严的选择,爱岗敬业,辛勤工作,不仅是我们每个人满足生存需要的同时,也是实现个人人生价值的需要。一个人总不能无所事事地终老一生,应该将自己的爱好与所从事的工作结合起来,无论做什么,都要精诚所至,乐在其中。有句话说的好:今天工作不努力,明天努力找工作;不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!

  前不久,我们聆听了“矿山愚公”付来成和“大爱至善”谢延信的先进事迹报告会,无不被这两位朴实矿工的高尚行为所感动。特别是好矿工付来成,他几十年如一日,扎根矿山,不图官位,淡泊名利,刻苦学习,奉献不止的精神,像一面银光闪闪的镜子,照亮了我们每个人的思想和灵魂。

  我们都应该以付来成、谢延信为榜样,认真做好自己的本职工作,把工会工作一分一秒的时间抓牢,把服务职工群众一点一滴的小事做好。组建好一家工会,发展好一个会员,开展好一次活动,帮扶好一位困难职工,这,都是我们爱岗敬业的具体体现。

  古人说:不积跬步,无以至千里;不善小事,何以成大器。让我们从我做起,从小事做起,从现在做起,用火热的激情,用严谨的作风,用感恩的心态,去谱写我们郑州工运事业的美好篇章吧!

爱岗敬业演讲稿3

  尊敬的各位评委、同事们:

  下午好!

  我今天的演讲题目是《爱岗敬业、奉献青春》。

  我记得雷锋日记中的有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”这段话告诉我们,无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要爱自己的岗位,都要发挥最大的作用,都要做出最大的贡献。当前,全省系统正在的开展“爱岗敬业共建和谐”主题教育活动,更使我对人生价值有了更深地认识,对爱岗敬业有了更深地理解,对今后目标有了更明确的方向。

  爱岗,首先要敬业。所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。我国古代思想家非常提倡敬业精神,孔子称之为“执事敬”,朱熹解释敬业为“专心致志,以事其业”。我想,岗位就意味着责任。我们要高标准、高质量地完成工作,必须要有强烈的职责意识,必须要有认真负责的态度。我们每个人都有自己的岗位,都承担着繁重的工作,没有较强的敬业精神和工作责任心就不可能做好本职工作。“不爱岗就会下岗,不敬业就会失业”!作为一名检验检疫的职工,我们唯有时刻保持忧患意识,以局为家,敏思好学,爱岗敬业,才对得起自己的工作,才保得住自己的岗位!

  爱岗,其次要精业。所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”,成为本专业精通业务的行家里手。只有精业,工作才有底气,事业才有生气。一个人,人生不同的阶段,有不同的岗位。不同的岗位,就有不同的业务。我们要成为本专业的行家里手,就必须勤于学习、善于学习.因为主动向书本学,才使我对各项政策法规常和业务知识有了更深刻的理解;因为虚心向老同志学,才使我对薪酬计算方法和薪酬管理思路技巧有了进一步的掌握;因为带着问题用心学,边干边学,边学边干,以干促学,以学促干,才使我越来越胜任目前的岗位。

  爱岗,还要奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,这就是对奉献的最好注解。正如日本著名的“松下电器”创始人松下幸之助说的那样---“上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。”检验检疫给我们提供了展示自我,实现人生价值的空间舞台。因此我们珍惜她,要以自己的努力工作来回报检验检疫。因为,一滴水,只有融入大海才不会干涸,一个人,只有将个人的价值与单位的利益结合起来,聪明才智才会充分发挥,生命价值才得以完美展现。所以,讲大气、讲奉献,这应该成为我们所有人的精神追求!

爱岗敬业演讲稿4

  尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  爱因斯坦曾经说过:“我认为,对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业,首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己职业的动力在于能在工作中得到快乐。

  当在教师的节日里,我收到学生们给我的一支花,一张贺卡;当在中秋团圆的日子里,接到学生打来的电话,发来的短信;当在静静的夜里,读着这样的话“老师,您是我们永远的老师和朋友。请您相信,即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。

  每当这个时候,我就不会羡慕建筑师,因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家,永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。 我为什么要做老师?我无数次地问自己:是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批发我们不认真的作文!

  是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们祖国!

  是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说; 是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞;

  是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。

  我不是共产党员,但我会不断缩小这中间的距离,为建设和谐社会,奉献自己的青春;我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,只要鲜红的党旗在眼前飘扬,就会拥有人生最灿烂的风景。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

爱岗敬业演讲稿5

  各位领导、同志们:

  春色满园,万物生辉。在全国两会刚刚闭幕之际,省局部署开展“爱岗敬业、共建和谐”主题思想教育活动,可谓行动迅速,意义深远。刚才,**局长的重要讲话,高瞻远瞩,深入浅出,喻意深远,再一次向全省系统吹响了和谐的号角,唱响了爱岗敬业的主旋律。为确保此次主题教育活动真正落到实处,真正取得切实成效,我代表**局作表态性发言:

  一、要统一思想,充分认识主题教育活动的重要意义。从大的层面讲,“爱岗敬业、共建和谐”是党的xx大和全国两会对我们提出的要求。从小的层面讲,我们要高标准实现“三年大变样”目标,促进检验检疫事业又好又快发展,一方面必须进一步解放思想、求真务实、爱岗敬业,另一方面还需要一个有利于我们检验检疫事业发展的和谐环境。尤其对**局而言,辖区范围大,业务繁忙与人员不足的矛盾非常突出,许多工作都需要加班加点才能完成,而且辖区外贸经济发展滞后,工作的难度比经济发达地区大得多,所以开展“爱岗敬业、共建和谐”主题教育就显得更加迫切和重要了。主题教育预备会后,**局党组立即听取了参加会议人员的汇报,并对如何搞好此次主题教育活动进行了初步研究。此次会后,我们局党组还要专题研究部署此次工作,并召开全局干部职工动员大会,以统一思想,提高认识,明确任务,落实责任。

  二、要精心组织,确保主题教育活动真正取得实效。首先,我们要成立领导小组,落实专人负责,并制定详实的实施方案,做到思想、组织、措施三到位,人员、时间、内容、效果四落实。其次,要严格按照《实施方案》步骤进行,做到“规定动作做到位,自选动作有创新”,确保主题教育活动有条不紊、循序渐进。不但要学习领导讲话精神和系统内外先进典型,还要把**局近几年来尤其是去年专项整治期间的爱岗敬业先进人物和先进事迹整理出来,用身体典型事迹来教育大家,并组织部分干部职工到兄弟局开阔视野、认清差距,取长补短。第三,要认真对照**局长提到的问题,通过自我剖析、相互批评、征求意见、走访企业等形式,深入查摆问题。要求每个处室和每个人都写出剖析材料,并做到实事求是,对问题不回避、不掩饰、不护短。第四,要认真梳理问题,认真分析原因,本着“有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题”的原则,制定出单位、处室和个人的整改方案,明确整改期限,落实整改责任,做好检查督促,确保问题整改不拖廷、不应付、不降低标准。

  三、要统筹兼顾,确保主题教育活动不断引向深入。首先,要注重结合,立足本局实际促进主题教育深化。年初,**局就部署开展了“学习型、效率型、和谐型”机关建设活动,近期又在开展解放思想大讨论。在解放思想大讨论中,我们要求破除六种观念,确立六种思想(即破除僵化教条观念,确立按规律办事的思想;破除因循守旧观念,确立敢为天下先的思想;破除得过且过观念,确立敢于负责的思想;破除浮夸不实的观念,确立以成效论英雄的思想;五是破除重物轻人的观念,确立以人为本的思想;破除重权力轻服务观念,确立和谐出战斗力的思想)。上述两项活动与此次主题教育活动目的一致,内容巧合,我们相信,有“三型”机关建设和解放思想大讨论的良好基础,只要我们注重结合,固强补弱,主题教育活动就会搞得更加深入,更有成效。其次,要统筹兼顾,正确处理主题教育活动与检验检疫业务工作的关系。我们要把主题教育活动与当前的专项整治工作结合起来,用主题教育促进专项整治工作,同时以专项整治效果来检验主题教育成效,使主题教育活动不断引向深入,最终达到思想教育与业务工作两不误、两促进的目的。

  四、要以身作责,争做“爱岗敬业、共建和谐”的模范。“爱岗敬业、共建和谐”主题教育是一项长期的任务,必须持之以恒,长抓不懈。**局党组一班人保证以身作责,率先垂范,心往一处想,劲往一处使,尽心尽力打基础,一心一意谋发展,争做“爱岗敬业、共建和谐”的模范。首先,要继续坚持正确的发展导向、用人导向和作风导向,形成“心齐、气顺、劲足、实干、合心、合力、合拍”的良好风气.其次,要继续坚持每月全局大会表扬先进等激励爱岗敬业的做法,继续坚持局务信息公开、谈心制度等促进单位和谐的制度,努力营造“爱岗敬业、大气和谐、干事成业”的良好氛围;第三,要继续主动接受地方党委政府领导,主动与地方职能部门加强合作,争取“支持、理解、配合、互赢”的良好环境。

  各位领导和同志们,在省局党组的领导下,**局一定高度重视、精心组织、务求实效、扎扎实实地开展好主题教育活动,决不会辜负省局党组和省局领导的期望。最后,对各位领导和同志们多年来对**局和本人的关心、支持和帮助表示衷心的感谢!

  谢谢大家!

爱岗敬业演讲稿6

  尊敬的领导、同事们:

  大家好!

  公司,将是我的另一个家;公司,将是我人生的另一道起跑线!从针剂车间做过灯检工、动力车间做过核算员到行政部打字员、档案管理员,在每一个岗位上我脚踏实地的工作着,学习着,掌握了基本的写作知识,熟练了计算机办公自动化的应用,从热情莽撞的幼稚姑娘变成一名沉着稳重的办公人员,和同事的相处让我获得了很多的友谊和帮助。

  虽然,所做的工作都很普通,很平凡,在工作中,也遇到过一些挫折和失败,经历过一些迷惘和失落,但在这十年的工作实践中,我真实地体验到了我是公司的一员,我的企业我做主这一神圣的理念。我们每位员工都要热爱自已的家,热爱自已的企业,每个部门都有很多这样的员工,无论从事什么样的岗位,都始终抱着一种认认真真、扎扎实实的态度来对待;不管环境多么恶劣,条件多么艰苦,始终把“质量是企业的生命”作为人生追求的目标,一直以来,把公司的兴旺和发展作为重中之重。

  一天又一天,一年又一年,他们就这样努力着,与企业共渡难关,用智慧重塑企业辉煌,正是他们这种立足本职、兢兢业业的敬业爱岗精神,在平凡的岗位上以不平凡的工作业绩赢得了大家的称颂和学习。他们每个人都在以自己所特有的方式感受着人生的丰富多彩,把握着属于自己的每一分钟,争取着每一次机会,将自己的才华在工作中充分展现,用行动实现自己的理想,体现出自己的人生价值。

  他们虽然不是模范,不是标兵,但是他们用尽职尽责铸造敬业爱岗的理想信念,在不同的工作岗位上用自己过硬的形象打造着这一不衰的品牌,如果每一位员工都能向他们一样,我们的企业必将兴旺发达。爱岗敬业是一种普遍的奉献精神,这种精神,看似平凡渺小,它却能成就不平凡的业绩;这种精神,看似豪情万丈,它却代表着最平实务本的人文情怀。

  我认为,“爱岗敬业”的实质就是脚踏实地,真抓实干,一步一个脚印地做好工作。不光是嘴上说说,应该从思想上提高认识,以新的思想、新的姿态投入到工作中,牢固树立“爱岗要敬业、敬业要精业”、“干一行、爱一行、精一行”,增强工作责任感和主动性,高标准、高质量地完成工作,不断提升企业形象。

  谢谢大家!

爱岗敬业演讲稿7

  儿时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,几年的时光在平凡和平静中悄然逝支,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,更不敢说为之付也了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存的价值!

  说到教师的职业笔,人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗的性格和积极向上的情感以及融入集体的团队精神。

  一切职业要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

  教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出士的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。我也有一个16个月魇女儿,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着她的成长,这种情怀是无私的、投入的,每当女儿在生活中的一点小事上有进步我都会非常高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一严厉打击劳累。每个孩子都是母亲的宝贝,在工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,快乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。

  当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机,每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

  有人也许会说“教小孩子能有什么出息?没有一点成就感。”可当你看到一个个哭喊着要“妈妈”的小家伙在您的关心鼓舞下,成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的幼儿园毕业生时,我坚信,你会相信这世间真的有“点金术”的存在,这个“点金术”便是幼儿教师高尚、细腻的爱心。在操场上,我同孩子们玩起了小鸡找妈妈的游戏;在活动室里,我让孩子们围坐在身边,听我讲熊宝宝的故事。当悦耳的琴声从教室里传出,优美的歌声在这

  里回旋的时候;当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓,活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈时,我正用一颗真诚、火热的爱心,悄悄地开启着他们的天真、无私的心扉。是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,多少时光我们共同努力。久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了。猛然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”,用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落,会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多快乐和幸福。

  看,平凡的幼教岗位给了我多么丰厚的回报啊!在工作中我深深体会到:教师的爱是滋润孩子心灵的甘露;是哺育孩子健康成长的阳光。只有爱,才能化解孩子心中的烦恼;只有爱,才能缩短我们与孩子之间的距离。爱,让我耐心地面对每一个孩子,一往情深。

  因为爱,所以爱!愿所有幼儿园教师为职业的人在付出工作辛劳的同时,更能体验到幼儿教育带来的快乐和幸福,在幼儿教育事业中,体现自己绚丽的生命存在。