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家长会家长代表讲话稿12篇(家长会家长代表讲话稿文章)

2022-09-26 00:19:07讲话致辞

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题。下面是范文网小编整理的家长会家长代表讲话稿12篇(家长会家长代表讲话稿文章),以供参考。

家长会家长代表讲话稿12篇(家长会家长代表讲话稿文章)

家长会家长代表讲话稿1

  亲爱的家长们:

  你们好!

  我叫xx,很高兴今天能有机会和这么多爸爸妈妈一起交流!

  说到学习,我们这些孩子多多少少都抱有一定的恐惧感。说实话学习确实挺苦挺累的,而且有些时候我们会觉得付出不一定会有收获。但是从另一方面考虑,苦就可以不学了吗?现在轻松将来不就更苦了吗?一个人的气质和修养都是通过知识才得以体现的,为了将来能够更“甜”我们必须好好学习。

  人们常说,兴趣是最好的老师。如果我们能在忙碌中找到另一种乐趣,让自己真正爱上学习,学习也就爱上了你,那就再也不会觉得付出无收获了。在这点上,我把学习当作一种游戏。学习这个事儿,必须要靠自己,那么变被动为主动就显得尤为重要了!

  对于学习方法,我们武老师给我们总结了三个字“静”,“勤”,“活”。“静”就是要静下心来好好学;“勤”就是要勤奋,努力,不能偷懒;“活”就是要活学活用,不能死板硬套。这也许就是我们缺少的学习方法。我觉得学习也是一种实践,只有在保持的基础上不断改进,才会不断进步。

  怎样才算进步呢?达到了自己的目标就是一种进步,那就需要我们不断为自己制定更高的目标。把我们班最好的同学定为要追的目标。

  在这个学习过程中,有时也会失败。会精神不振。可是大家都知道人生那有一帆风顺的啊!这就需要同学们和各位家长有一个良好的心态,勇敢、自信的去面对一切。不要用成绩来衡量我们。

  说起我们这个年龄的孩子,爸爸妈妈们一定很头疼。因为我们刚刚尝到了成长的滋味,明白了压力与烦恼,却似乎又丢不下天生的玩性。“玩”固然需要,因为学习任务越来越重,我们必须要让自己有潜力可挖,学会调节自己,让自己始终有一个良好的状态,去面对学习。那么,怎样才算是真正的会玩呢?分配好自己的时间就是最好的办法,抓住上课短暂的45分钟,

  我知道爸爸妈妈们对我们的担心不仅仅是学习,更重要的是做人。在家里,我和爸妈之间的关系既是父母与孩子,又是大朋友与小朋友。父母为我营造了一个温暖的家。给了我们世界上最真诚的爱。所有的爸爸妈妈都是一样的,你们为了我们可以付出一切,在这里我代表所有的孩子,对所有的爸爸妈妈,说一声:“谢谢你们!”我们在学校一定会用功读书。用优异的`成绩来回报你们。

  我的发言到此结束。

  谢谢大家!

家长会家长代表讲话稿2

  各位尊敬的家长:

  大家好!

  你们能从百忙之中挤出时间参加这次家长会,我们作为子女的,从内心感谢你们。

  五年级,我们面临着小学毕业的关键时刻,学习的重要性,是我们每位队员都知道的。可是,我们将怎样努力学习呢?这也是我们的队员最头痛的事。于是,我们班干部开了一次会,讨论了如何讲究学习方法等问题。在这儿,我代表五(1)班33名同学,表以下决心:上课积极举手发言,开动脑筋;认真记录好所学的重点,回家做好复习工作,认真完成老师布置的作业;多看一些课外书籍努力丰富自己的知识。

  我班的大部分同学学习成绩较好,但也有少数同学学习成绩不理想。我们作为班干部,会主动地帮助他们。在语文学习方面,多学习一些阅读方面技巧,帮助他们默词语、背课文;在数学方面,多帮助他分析数学应用题的题意,并让他加深理解;在英语方面,多帮他练习发音、语法,经常背单词、默单词等。总而言之,我们会尽一份自己的力去帮助他们,使他们的学习成绩逐渐提高,尽量地跟上大家的队伍。如果家长有什么意见或建议的话,请赶快告诉我们,我们一定接受。

  孩子,是家庭的明天,国家的明天,是民族的未来,是世界的未来。我们作为新世纪的一代学生,一定会努力学习科学文化知识,养成道德好习惯,做一名合格小学毕业生,将来为祖国做贡献。

  最后,祝各位家长工作顺利,万事如意,永远快乐。

家长会家长代表讲话稿3

  尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  我是高三(1)班同学的家长,今天能作为家长代表坐在这里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了!”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里,我想跟大家交流一下几点:

  第一、表达我的谢意。

  有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,特别是班主任老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师。

  第二、我们对孩子要做到“给动力但不给压力”。

  孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。

  第三、家长要了解学校,配合学校工作。

  学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了老师这样的好老师,是我们家长的幸运,因为老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

  最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

  谢谢大家!

家长会家长代表讲话稿4

  各位家长朋友:

  下午好!非常高兴能同大家一起交流育儿感想,也非常感谢xx老师给我这次交流的机会!xx老师认为我的孩子上课发言比较积极,所以给我这次机会。但是我的孩子xxx还不够优秀,我站在这里还有些惶恐。我先来发言,只是起一个抛砖引玉的作用,还请大家多提宝贵意见和经验!今天,我谈三点感想:

  第一:让孩子说-----做孩子的耐心听众

  现在的家庭,一般都只有一个孩子,没有其他孩子交流;而且象我们这个年龄,还正在为生活、工作打拼,少有时间同孩子交流。所以,孩子很少有说话表达的机会,显得寂寞而无聊,性格也变的内向。经常看到孩子因无人交流而烦躁。这些客观现实对孩子的成长极其不利。我也是做教育工作的,也听到一些家长说到:“我们每天忙碌,等晚上回家,孩子已经睡下;早上起来,孩子已经上学了。一个月没几天在家陪孩子吃顿饭,偶尔有空拉孩子来说两句话,孩子又无话可说!”实际上,孩子因为很少有机会交流表达,以及不善于表达交流,最低与父母没有多少共同语言!家庭教育已显得苍白和失败!我在教育儿子方面,认为还是要创造条件让孩子能够表达,愿意并敢于表达。

  最近几次开学,xx老师安排学生提前到校做卫生,孩子兴奋得直跳,原因很简单----又可以见到同学、又可以和同学玩。有人交流呗!孩子实在缺乏与伙伴交流的机会了!所以,在家长们组织的孩子集体节假日外出旅游时,只要条件许可,我还是非常乐意孩子参与的。例如去年寒假的通山隐水洞之旅,尽管不是我带儿子去的,但听其他家长说,我的孩子“还有表演天赋”、“非常活跃”!这实在是超出我的想像。看来还是孩子们在一起才有利于孩子的交流表达。再者,只要孩子们有在一起交流的机会,我都非常愿意孩子参加,哪怕是外出培优,尽管不是为了提高多少书面知识,但我还是愿意为孩子提供一起交流的机会而参加!

  各位家长,还是要多与孩子交流,让孩子有机会表达,让孩子健康成长!我曾经有一位学生家长,因为生意上忙,少有时间陪孩子交流,孩子变的内向,性格孤僻厌学,最终无法完成学业,该家长最后发出感叹:钱赚的越多,离自己的目标越远!

  第二:引导孩子说----做孩子的知心朋友

  我们成人有喜怒哀乐,孩子也有喜怒哀乐!孩子更是把喜怒哀乐写在脸上!特别是孩子遇到困难和挫折,甚至犯了错误,情绪低落,不敢说出来。这时,我们可以主动引导孩子说出来。例如:一次孩子数学考试成绩不理想,在路上半天不吱声,最后引导孩子说时,孩子绕个圈子说出原委,说“我们班上的谁谁才考92分。”我一听就知道,其实他就是想说明他自己考得不太好,别人成绩好的同学才考那么多,我考的不好也正常,您们就别怪罪我啦!我没有责备他,只是说没什么,下次认真些、努力些会赶起来的!孩子顿时来了精神!同我夸夸其谈,说起班上的各件故事!

  我在教学工作中也遇到一些类似的事情。一位学生考试成绩不理想,趴在桌子上哭泣,我安慰他考得还不错,可是他哭得更厉害了,旁边的同学偷偷告诉我,考这么差我这说他不错,他更伤心。我发现我错了,赶紧纠正说:失误太多才导致分数不高,如果细心的话肯定会考得很好。下次认真,是完全可以取得好成绩的。他顿时不哭了,以后更愿意问我问题,与我交流。只有做孩子的知心朋友,孩子才会表达自己内心的感受。

  第三:鼓励孩子说――做孩子的崇拜者

  孩子成长的过程更是学习的过程,事情难免做不好,甚至做错,我们做父母的不应该指责孩子,而是鼓励孩子,让孩子敢说敢做。xx老师在这方面做得非常成功,我认为我的孩子上课爱插嘴,但在xx老师的眼里认为是积极发言;我认为我的孩子好动闹腾,xx老师认为是活泼阳光。也正因为是xx老师的鼓励,孩子才敢说敢表达,上课发言较积极。

  孩子成长的过程犯错误走弯路是正常的,我们不该指责孩子不该怎么做,而是教孩子怎么做。例如:孩子因为数学题做不出来而烦躁,我们不应该责骂他“蠢、笨”,而是应该引导他怎么去思考;孩子在获得成功取得成绩时,更应该鼓励做他的崇拜者,他才会更有信心更敢于表现自己。

  总之,家长应该努力培养孩子的表达欲,让孩子说出来,如果哪一天孩子不愿意与我们交流,跟我们父母无话更说,要么是孩子长大的一天,要么是我们管不住孩子的一天。

  谢谢大家!

家长会家长代表讲话稿5

  尊敬的各位家长:

  大家上午好!

  首先我代表高一15班全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢各位家长百忙之中抽空来参加家长会。今天的家长会为我们之间的沟通搭建了一个交流的平台。让我们共同关注学生成长中所遇到的学业、心理问题。下面我就代表15班所有课任老师和各位同学与家长说些心里话。

  首先,对于我们高一学生来讲,环境是全新的,新教材、新同学、新教师、新集体、新的高考模式等等,每一个学生都有一个由陌生到熟悉的适应过程。如何尽快调整学习状态和学习策略,改变学习习惯,抢占高中学习的至高点,成了我们的当务之急,也是三年后高考成功的重要保证!很多家长非常困惑:孩子大了管不了,说了也听不进去,我认为原因是你对孩子学习、思想了解不够,了解结果分数排名多,而对孩子存在的问题分析不够,说不到点子上,解决不了他的问题,所以我们家长要了解一些学习的规律,知道从哪些方面分析,帮助孩子学会学习,提高成绩。 认清孩子的现有状态(有些家长忙于挣钱,忽视了对孩子的了解,或是交给学校 ,帮助子女正确确定好在班级和学校中的学习排位,鼓励他们不断超越,要有韧性,不能急躁,有这方面能力的家长要帮助子女分析考试及日常学习情况,进一步明确学习目标,建议做好“四看四帮”。 ① 看学习的整体水平,帮助分析进步或退步原因;

② 看学科优劣,帮助分析潜力所在和努力方向;

③看学习成绩与目标的距离,帮助调整学习方向,树立信心;

④看精神面貌,帮助克服心理障碍(尤其过于自负和不自信的),进一步树立克服困难的勇气。

  其次,我想代表课任老师和各位家长进行一些交流。

第一,要相信学校,相信老师。

  客观地说,抓起始年级是非常辛苦的,要经过一段的摸索和总结,才能走上加速发展的快车道。但是我们有非常科学合理、严格规范的年级管理制度,学校实行年级管理以来,年级在教学、生活、德育方面,对学生的教育培养更加规范化、精细化,更为重要的是我们有一批特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的教师队伍,这届高一开学一个月以来,我们在学生习惯的培养上下了很大的功夫,如学生上课提前准备学习资料,利用作业备忘录制定课时学习计划,课上不讨论问题深入思考的习惯,课上动笔的习惯,规范作业认真订正错题习惯的培养等需要老师们付出很多的时间和精力,现在全年级师生已经形成了团结向上、合作奋斗的氛围。好的学习习惯已初见雏形,所以我代表全体教师请家长们放心,我们有能力有信心把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。

第二,要正视孩子成绩的变化。

  本学期开学以来,进行了两次大型考试,每次考试成绩都会有一定的变化。但是,我们没有必要造成太大的心理负担,特别是我们学生家长,因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大,乱了阵脚,那孩子也必然会乱阵脚,这只能把孩子推进失败的火炕,这一点必须引起我们家长的重视。对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们不仅要重视考试的结果,更要通过结果来分析孩子学习的过程。

第三,相信孩子,鼓励孩子,做孩子坚强的后盾。

  孩子在学习过程中,会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或停滞不前,孩子们需要倾诉,而父母就是孩子们主要的倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,孩子说出来,可能也就没事了。面对孩子的退步,不要一味的批评、指责,降低其信心,我们要尽可能把握好表扬和批评的艺术。每次孩子回家,我们无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流,询问他在校的情况,成绩如何,生活如何,查找不足。在家庭中“打造书香底蕴,构建和谐环境。”

  最后,我想对学习成绩不太理想的学生说几句,成绩不好一定要找原因,应从下面几个方面找原因:

  1、学习目标不明确。没有目标或标准太低。

  2、学习无计划。

  3、不会科学利用时间。

  4、不会听课。课前不预习,无法带着疑问去学,听课时开小差,不记笔记;或把老师讲的一字不漏地记录下来。只让自己的记录与老师讲的内容同步,而不让自己的思路与教师保持同步,课后不及时复习,听完课就万事大吉等等。

  5、死记硬背。不去理解,不讲技巧和方法的死记既耗时间,又难形成长久记忆。只有理解记忆,才能做到快、准、久,把知识学活,使知识转化为能力。

  6、抓不住重点和难点。不善于寻找重点和难点,找不到学习上的突破口,眉毛胡子一把抓,结果分散和浪费了时间和精力。学习上的疑点、问题就是学习的重点之一。

  7、不善于科学用脑。学习时不注意劳逸结合,不善于转移大脑兴奋中心影响学习效率;课上高效学习,课下玩得痛快。

  8、理论与实际脱离 往往只满足于学习书本上的知识,不能运用所学知识解决实际问题,具体表现为动手能力差,不关心现实生活。 9、不能形成知识结构。所学知识是一盘散沙,这些学生对新学内容、学科之间、章节之间不及时总结归纳整理,致使这种零散的知识很容易遗忘。

家长会家长代表讲话稿6

  尊敬的家长朋友:

  大家下午好!

  请允许我代表学校全体教师向各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

  今天很高兴能在这里和各位家长进行一个简短而又很有必要的交流。自从您的孩子踏入城关小学那天起,我和在座的家长朋友一起目睹孩子们的成长,见证学校日新月异的变化。我深深地知道,不论是孩子还是学校,我们所取得的点滴进步都离不开您的支持与配合、理解与信任。为了今后能更好的开展工作,我代表学校想跟各位家长朋友一起来探讨几个需要共同努力的问题。

  首先,来谈谈安全问题。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,为此我们做了大量的工作,配备保安,安装摄像头,给楼梯上加高护栏,课间、集会派老师在操场、楼道巡回,每周的班会、晨会都进行专门的安全教育,从食品安全、交通安全、校内安全、社会交往安全等多方面进行。功夫下得不少,可收效却不是很好。就拿早到校问题来说吧。学校三令五申“不得过早到校”,一开学我们就给各位家长发放告家长书,明确可以到校时间,正式上课时间,但收效甚微。每天早上我们7点40吃早点,7点20学生可以进校,值周老师7点到校门口值班。可是我们却经常发现有不少学生7点之前已站到了寒风中。中午就更为严重,2点上课,1点40可以进校,可1点钟门口就已经聚集了不少学生。看着他们,我们是左右为难。让进来吧,学校里没有老师,孩子们进到学校没人管,满操场、楼道的疯跑,危险系数可想而知;不让进来吧,他们在门口受冷,我们心疼,肆无忌惮地买那些垃圾食品、不健康玩具,我们生气。每次值周,我都要忍受这样的焦灼与煎熬。更有甚者,一看学校门口有值周老师,就从西边工地倒塌围墙处钻进来,曾经有一个学生掉到工地刚挖好的近三米深的地基里,还有一个的脚被工地上的铁钉扎破。一说起这些,我就有些后怕,不知道各位家长有何感想。基于孩子的安全,我恳请各位家长务必配合,让孩子按时到校,做到不迟到也不早到,在校内不要疯跑,在家或在学校吃早点,别随便给孩子带零花钱。其实,这些细小的生活细节就是好习惯。

  其次,我想谈谈家庭教育的重要性。原大荔师范校长张载西曾经说过:“事业有成只是成功人生的一半,子女成才才是真正的幸福。”对于我们这些普通人来说,孩子就是我们的全部。请大家想一想,您是否借口忙碌,不陪孩子玩耍,不去了解他们的内心世界;是否以知识水平有限为由,将孩子托付给课外辅导教师;是否因为太累,经常不查看孩子的家庭作业家长们,这是不行的,因为您是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的成长太重要了。您的一言一行、家庭的陈设布置,都会给孩子留下最初也是最难忘的印象,他们的思想品德、行为规范都将不同程度的打上家庭的烙印。所以,家长要有良好的教育观念,正确的教育行为,一句话,您想把孩子培养成什么样的人,您就应该怎样做。衷心的希望家长们做好表率,与我们一起帮扶孩子顺利地走好人生每一步。

  家长朋友们,学校有三大中心任务:第一,尽全力保障孩子的健康与安全;第二,尽全力培养合格的社会小公民;第三,尽全力提升教育教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。因为学校对教育教学质量的重视,更因为老师们都有很强的责任感,所以很多老师感觉工作的压力越来越大,这是与时代的进步相符合的。不光我们教师这一行,各行各业都感到现在的工作越来越难干了。所以,我今天想与大家交流的第三个话题就是教师与家长之间要互相沟通、理解。我们各位老师要理解家长工作的不易,也请家长理解老师的难处,更要请家长们尊重、支持我们的老师。老师面对学生是强势的,可将老师与学校放到社会这个大环境中,就是一个弱势群体,我们也有很多的迷茫与无奈。假如您遇到不称心的事,要与老师多沟通,如果觉得不方便,还可以找我们各位领导,我们很高兴听到您的意见与建议,因为我们有一个共同的目标——将孩子教育好。您可以问清情况,看有没有其他的解决办法,千万不要就将事态扩大化,也不要相信孩子的一面之词。也许在我们沟通之后,一切问题都会迎刃而解。老师的辛苦工作是为了国家和社会的未来,更是为了每个家庭的未来!在此,我以老师和家长的双重身份向您建议,有了您的尊重、理解、支持与配合,我们的老师就能更加愉悦、舒适、幸福的工作,那么您的孩子就能享受更为优质的教育资源,就能进步得更快。从今天开始,就让我们共同努力吧!

  今天,我就与大家交流这么多。接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟各位家长探讨孩子们在校的学习和生活情况,会后也请您留下宝贵的建议。最后,请允许我再次表达对各位家长的谢意!期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!

家长会家长代表讲话稿7

  有些情感的表达需要借助特定的时刻。今天是感恩节,所以在此我要表达我的感谢。

  感谢我的妻子,为我养育了一个非常健康聪慧的儿子,也给我的生活增添了许多的幸福和快乐。

  感谢孩子的班主任和任课老师,是他们用爱心和智慧为我的孩子传道、授业、解惑,给孩子知识的滋养,为孩子将来的展翅高飞锻造一一双强有力的翅膀。

  感谢所有在座的家长,因为有你们培育的优秀孩子和我儿子作伴,前进的路上有他们相伴同行,我的孩子就不会孤单,获得友情的相助,也会走的更远。

  生活中默默的陪伴就是一种教育。带着去看,去摸,去听,去感,就会言之有物,看蚂蚁运食,培育小麦苗,游沂河观夜景·······嬉闹让其获得情感的归属感。周末的床上嬉闹,俯首孺子牛,臭爸爸当成歌唱······方法和技能远比记住知识重要的多。

  每个孩子都是父母的天使。虽因你而来,但却不完全属于你,他们是有生命的独立个体。

  孩子的成长如同春天的禾苗,虽不见其增,却日有其长,在悄无声息流淌的岁月时光中,潜滋暗长着的是蓬勃生命的悸动。

  每个孩子都是一朵花,花期有早有晚,但总有盛开怒放的一刻。

  我们所能做的,就是用心陪伴,精心浇灌,静待花开。

  做家长容易,做优秀家长不容易,且做且努力,且做且珍惜。

家长会家长代表讲话稿8

  XX一班的大朋友们、小朋友们,下午好!

  我是***的妈妈。很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会大家聚在一起。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们对孩子们的关心与呵护,感谢你们给孩子们带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望,社会的未来。作为一个新手妈妈,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中,并且我自己做的也不是很好。但是作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够愉快健康地成长! 所以今天的发言,只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。讲的不妥的地方,请大家包涵. 三岁看大,七岁看老,幼儿教育是至关重要的,以下是我浅显的几点认识:

一、注重培养孩子的自理能力

  现在这个阶段,我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、穿脱衣服、收捡玩具、收拾书包等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试,当孩子想学一样东西的时候就是他学的最快的时候。有时着急上班就想帮孩子穿衣穿鞋,孩子就说:我老师说了,自己的事情自己做。我就满意的点点头表示赞许,多好的老师啊,天天灌输独立意识。放学接孩子时看到孩子把袜子穿反、裤子穿反、鞋子穿反时我就很高兴,因为那是老师给了孩子自理的机会,在一次次的尝试中进步。有时在家我想有意锻炼他时,我就说:“可馨,你能给妈妈帮帮忙吗?”这时她是很乐意来做我想让她做的事。

二、重视孩子的道德培养

  父母是孩子的启蒙老师家庭是孩子的第一个学习场所,这是众所周知的,孩子的模仿能力很强,当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事,小孩子很容易效仿。在这时,我们做父母的要敢于承认错误。

  买到好吃的,先问一问和谁一起分享,她会说爷爷奶奶、爸爸妈妈,从每件小事做起,让她学会孝敬长辈。平时可以用提问的方式教育孩子,我认为这样可以增加孩子的想象力和语言表达能力。比如有时在小区里或是路上,遇到有乱扔垃圾的现象,我会问她这样做对还是不对;看到有小朋友随地大小便,就及时提问,这样好不好;在超市里见到散装的食品能不能随便拿着吃等等。得到正确的回答后我会告诉她怎样爱护环境,这样不仅能锻炼孩子的判断能力同时也让她学会遵守社会公德。

三、注意与孩子的沟通

  我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是想知道自己的小孩在幼儿园过得怎么样,我也不例外,我会问一问她,今天开心吗?与小朋友相处的怎么样?学什么知识了,教一教妈妈。如果孩子不开心,要正确引导,找出自己孩子的不足,学会包容。每次他的答案都能让我放心,孩子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。如果您的孩子有一天不想上学,这时我们应该再次强调去幼儿园的好处。可以对孩子说:“你要是不去幼儿园老师会想你的,小朋友也会很想你的”、“小朋友等着你做游戏呢”等。平时我经常告诉孩子,幼儿园的老师和小朋友都喜欢他、爱他,因为孩子是很容易受到家长影响的,只有孩子喜欢幼儿园,爱老师和小朋友,孩子才会开心地在幼儿园生活、学习、成长。在家中我们也要多给孩子选择的机会,记得有一天早上要穿外套上学,我拿出一件让她穿,她撅着嘴不高兴,我说那你自己选一件吧。她就很高兴的自己选了件穿上,开开心心的上学了。给孩子自己选择的权利,培养自主意识,而不是每次都是家长帮着选择。在生活中可以多设选择题,避免硬性要求导致孩子失去独立性,每次都是依赖家长作出决定会很糟糕的,虽然你觉得是你赢了。

四、注意与老师的沟通、配合

  我很佩服我们幼儿园的老师,他们的身上因为家长信任而压力重大,所以她们全力守护孩子们的同时,给他们更加丰富、快乐地活动。像学唱歌、做游戏、学画画、做手工等,让孩子的幼儿园生活多姿多彩。虽然女儿还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次经过幼儿园的路口,他都会很兴奋地说那是 “ 我们的幼儿园 ” !老师对每一个孩子都是一样的,每天面对20左右个孩子,有耐心的培养着孩子,还要细心观察着孩子的变化。所以每当接孩子时不妨和老师交流几句,对于老师提出的问题要认真倾听,因为孩子与老师在一起的时间长,摸得透。再针对老师提出的建议认真去尝试,相信老师的专业。幼儿园经常会安排一些活动,我们有时间就要积极响应,因为每一个活动都是老师们深思熟虑的结晶,参加活动会让孩子感觉到我们与老师的信任度与亲密度。

五、注重家庭教育

  我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系,老师对每一个学生都一样的,在学校受到的教育是没有差别的,但在家庭教育这块差别就大了。比如说,老师布置的任务你当家长的不重视,不去完成,久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会,这对他学习习惯的养成很不好。我们做家长的如果没有按要求去做,想想别的孩子都能圆满地完成任务,而你的孩子却不能得到父母的支持,不能完成任务,他该多失望啊。我们家长多数工作很忙,下班了很累,但尽管如此,还是要抽出时间多陪孩子。我们可以想一想:我们一整天的时间都奉献给了工作,只有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一起的。所以我时刻都提醒自己:那是孩子的时间,是属于家庭的,我会和孩子一起玩耍、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长!

  最后,我希望我们家长朋友能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理能力,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!你们辛苦了!衷心祝愿我们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!

家长会家长代表讲话稿9

  尊敬的各位家长:

  大家好!我先做一下自我介绍,我叫郝xx,是咱们班的班长。我今天想在这里跟诸位家长分享一下我身在303班的感受。

  我从升入高中之初就在白老师的班级里。刚进入高中时,来到这个班级,看到白老师的第一眼,就觉得这个老师不是那么和蔼,一脸严肃,没有丝毫笑容。我心里想:完了,这三年不好过了。因为在那时的我看来,老师对学生严格是不好的,最起码会让自己过得不自在。于是,我就在老师所说的“白色恐怖”下开始了自己高中的学习生涯。

  在高一的第一个学期,我犯过很多错,属于那种大错没有小错不断的学生。刚开学第一天就迟到了三回,上课睡觉,下课和同学打闹,上晚自习分神不专心……当时的我就是一个不把学习当回事的人,因为我想着我以后要学理科,这些东西不重要。老班知道我的想法后,开始和我交谈。后来之所以选择学文科,是因为老师的一句话:“选择学文科还是理科,不是看自己目前哪科成绩好,而是看你对哪科有持续学下去的动力。”因此,我经过思考,最终选择了文科,而在我决定选择文科后,老师又对我说:“并不是选择文科就一定能留在本班,你如果没有考出一个让人满意的成绩,你照样不能留在这个班级里。”于是,我开始努力,把期中以前的课程尽力补上,终于在期末考试中考到了班里第二,也顺利留在了303。

  之前在白老师的班级里,担任过一段时间班干部,但因为错误过多,还需要自己把自己先管理好,于是老师就让我停职反省了一段时间。分科后,组建了新的303班,老师又重新让我当班长,并且对我说:“重新让你当班干部,是因为看到了你的改变。你从一个毛病较多的高中生,变成一个可以自我管理并帮助他人的高中生。希望你能够越做越好,让担任班干部成为促进自己学习的一部分。”听过老师的这一席话,我顿时充满动力。于是我在这个班努力奋进,把每一件事都认真做好,不辜负每一位信任我的人。而白老师就是给予我最大动力和帮助的人。不仅在学习上教会我如何学习,还一步步引领我做好一个班干部。这是我升入高中,进入这个班级,遇到白老师之前从未有过的收获。

  我不再认为他是“白色恐怖”了,我开始觉得他是一个GPS。在我成长的道路上,用各种方法来指引我,不偏不倚,正直端良。在我做错事的时候,总是耐心给我讲明其中的道理。渐渐地,白老师扮演的不仅仅是一个教师的角色,他付出的比一般教师付出的多得多。为了能让我们有个良好的学习环境,白老师煞费苦心,每天晚上都要抽出一段时间来教室监督我们,风雨无阻,只为让我们能安心上一会自习,让我们多学一会儿。

  总之,我们的白老师为这个班级付出了很多,我认为老师付出的辛劳超过了一个老师的本分。我觉得作为白老师的学生,非常幸运。我记得我们老班曾经说过这样一句话:“我们是因为学习这件事才彼此认识的,如果不是学习,我们大可不必相识。所以你们的学习成绩好,才是值得我为你们真正高兴的事。”所以,我希望一年半以后,我们都可以考上一个自己满意、家长开心、老师骄傲的好大学!

  谢谢大家!

家长会家长代表讲话稿10

  尊敬的各位老师,家长朋友,亲爱的同学们:

  你们好!

  望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。家校携手,共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢

  一、重视孩子的“健康”。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

  三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  四、积极配合老师和学校。

  最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学习进步!

  谢谢大家!

家长会家长代表讲话稿11

  各位家长:

  下午好!非常感谢你们在百忙之中抽空参加这次的家长会。这说明你们是非常关心我们的学习的。这次的家长会也主要是跟你们说说我们的校园生活。

  12班是一个聚集了许多精英的班级,有着比别班更好的学习氛围,更激烈的竞争,学习的紧张绝不亚于其它重点学校。绿色草坪、塑胶跑道、完善的多媒体设备、明亮的教室,安阳的一切无不给我们提供了一个良好的学习环境。在弥漫着儒雅校风的校园里,我们怀着理想用心苦读。

  在安阳高中,我们不仅仅要充实我们的大脑——学习文化知识,在这同时我们也在锻炼自己,去学会更好地生活。在大部分的家长眼中,我们是十指不沾阳春水,什么家务都不会干的大小姐大少爷吧,当然,那都是以前的事了,一般的家务劳动已经难不倒我们了,不知道你们在家中有没有看到发生在我们身上的变化呢。

  家长们现在应该最关心我们的期中考试成绩吧。这次考试,是我们入学以来的第一次大型考试,对我们,对家长来说都意义非凡。值得庆贺的是,我们班取得了很不错的成绩。可是,几家欢喜几家愁,有些同学的成绩并不理想,我希望家长们能给予我们体谅,毕竟高中的课程大不同于初中。有时候学业的困难和父母的期待总会压得我们喘不过气来,但请相信,我们是爱学习,也是抱着感恩父母的心在学习的。家长们我想说,一次的失利并不能代表什么,有你们的支持,在下次,下下次的考试中,我相信我们都会创造出更不凡的成绩的。

  敬爱的家长,你们的期望我们能感受得到,在孩子的心目中,你们永远是最伟大的,正因为有了你们的支持、你们的关爱,我们才会不断向前走。每当我们难过时,我们希望能得到你们的关慰,感受着那温暖汩汩涌入心怀。请相信我们,我们每个人都有内在的潜能,需要的是一个突破口,有了这个突破口,我们一定会闯出一个让你们骄傲的天地!

  谢谢!

家长会家长代表讲话稿12

  各位家长:

  在做的各位叔叔阿姨们好!我是xx。今天是星期五,很多家长都需要上班,但是为了孩子,家长们能从百忙之中抽出空来参加这次家长会,这是对孩子尽心尽责,这使我很感动。

  各位叔叔阿姨们都是我亲爱的同学们的父母,这使我有种亲切感,那我就与家长们倾述下我做为一个孩子的心声。

  前段时间里,我学习了一篇课文《傅雷家书》,傅雷是一个严厉,尽责的父亲,在儿子长大成大,留学海外之后,仍通过书信的汇编成册,就是《傅雷家书》。

  这些家书凝聚着傅雷对祖国,对儿子的厚爱。信中首先强调的是一个年轻人如何做人,如何对待生活的问题。

  同时,对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,正确的理财,对学习应该以怎样的态度去面对等等,都像良师益友一样提出意见和建议,拳拳爱子之心,溢于言表。

  他是一位充满父爱的父亲,当然他也过于严格,甚微了,他对儿子无微不至的关怀,使我感动。

  傅雷是做父母中的典范,我所讲的这个事例只是给各位家长参考参考,当然同时也表达了一个心声:我们这些孩子有时真需要父母的关怀!请各位家长在心里回想下,有没有过多的关心孩子?这个问题不需要回答!

  各位家长知道我为什么表达此心声么?我来给各位家长讲讲吧!

  各位家长进来时有没有看到?校门两边都是四层高的楼房?高得只剩下一片蓝蓝的天空,后方则是由一道长长的围墙围着,这是在是封闭之极,而且每天六点二十起床,到中午十一点三十五分才放学,十二点四十上床睡觉,二点二十起床,五点三十五放学,七点十分上晚修,十点零五分放学,十点三十分上床睡觉,第二天依然如此,在学校过的每一天都是同样的,这样的生活会使我们心情很枯燥,当心情变得枯燥时,还怎么会有一个端正的学习态度?以及良好的精神去学习?我们常常在学校连续上几个星期的课才放假,上课久了常常听见同学们抱怨道:真累!真想回家!这时我才发现,原来同学们跟我一样都很想家了,其实在想家的同时,内心深处是多么的渴望得到父母的关怀。

  所以在此,我希望各位家长们能对我们多一些的关怀,多些鼓励,哪怕是最简单的一句:孩子,天气冷了,多穿衣服别着凉了!

  这简单的一句话都会使我们深深的感受到父母的爱,也许有些孩子不会表现出来,但他们心里一定是非常深受感动,我的演讲结束,谢谢!