好好学习,天天向上,写范文网欢迎您!
当前位置:首页 > > 讲话致辞 > 正文

晾晒评发言稿共3篇

2022-06-30 08:43:22讲话致辞

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在社会发展不断提速的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是范文网小编收集的晾晒评发言稿共3篇,供大家参阅。

晾晒评发言稿共3篇

晾晒评发言稿共1

  内衣的正确晾晒方式

  内衣除了洗涤要注意以外,晾晒也是很有讲究。晾好了,内衣不变色不走形,耐用。尤其是塑形内衣,当然塑形内衣不是所有人都喜欢买,都喜欢穿的,特别是夏天。今天我就来总结一下内衣的晾晒方式。 具体步骤,如下 1.洗后用水轻轻洗或用毛巾把内衣包在中间吸取水分,甩几下,拉平,尽量把皱纹弄平。

  2.湿的文胸要将杯与杯中间点挂起来,或用夹子夹住没有弹性的地方,倒挂气来。切忌将肩带挂上,因为水分的重量会把肩带拉长。

  3.洗完后应马上晾干,以免长久处在湿润的状态下,产生皱褶及褪色。

  4.阴干。太阳光的直射是文胸变黄、褪色、布料弱化的原因,室内暖气亦会造成布料变黄。

  当然,晾干后还要收藏,想长时期保存的MM,一定要注意一下几点:

1、应尽量减少使用密封塑料袋来保存内衣,因内衣长期封闭容易引起发霉。

2、切忌与樟脑等防虫剂放在一起,以免使质料和松紧带失去弹力。

3、毛质内衣切忌潮湿,应配合干燥剂使用。

晾晒评发言稿共2

  大学生文明晾晒倡议书

  亲爱的同学们:

  春天已至,阳光灿烂,如此晴好的天气,是晒被子的大好时节。用被褥收藏春天的阳光,这本无碍,可是我们不应该将被褥晾晒在绿化带之上,剥夺了叶子吸引养分的权利,更不应该在两棵树之间拉线,放眼望去,还真有“春天至,百花开”的壮观。然而这“花”不仅没有给春天的校园添色添香,反而大煞风景。你用被子收藏了温暖,却给绿叶绿枝带来难以承载的负担。为了保护植被,还校园一片绿色,校团委与xx文学社联合倡议:

1、从我做起,不把被子晒在绿化带之上,文明晾晒。

2、将被子晾晒在学校设置的指定地点。

3、若无特殊情况,不天天晒被子,为真正需要晒被子的同学提供空间。

4、见到不文明晾晒的同学,请及时制止。

5、请加入到我们的行列,向身边的好友同学宣传文明晾晒。

  让我们一起努力,把绿色还给春天的校园!

晾晒评发言稿共3

  小班教案《晾晒衣服》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿在材料的帮助下初步感知有规律的排序,巩固认识红、黄、蓝三种颜色,培养幼儿喜欢参加排序游戏,感受规律排序活动的乐趣,快来看看幼儿园小班《晾晒衣服》教案吧。

  活动目标:

1.巩固认识红、黄、蓝三种颜色。

2.在材料的帮助下初步感知有规律的排序。

3.培养幼儿喜欢参加排序游戏,感受规律排序活动的乐趣。

4.让幼儿懂得简单的数学道理。

5.发展目测力、判断力。

  活动准备:

1.中号衣服红、黄、蓝:不分色,一人一件

2.制作一件爸爸的大衣服,衣服扣子按红、黄、蓝顺序排列。

3.每人一张作业卡。衣服袜子若干4、订书机(展示作品用)

  活动过程:

一、开始部分

  师:小朋友们好!今天每个小朋友衣服穿的干干净净,小脸洗的白白的,可精神了。 我们一起唱首歌吧!

《洗衣歌》:红太阳,白云彩,妈妈洗衣我来忙~~~~~

1.刚才我们唱的什么歌?(洗衣歌)

2.小朋友的衣服谁洗的?(奶奶,妈妈)

3.他们辛苦吗?(辛苦)小朋友一定要爱惜自己的衣服,不能爬地上,不能跪地上,弄脏了自己的衣服。

4.妈妈是怎么洗的?搓,摆,拧干(创编动作一起做),

5.最后要挂起来晒干。衣服喜欢晒太阳,能把水晒干,还能晒死衣服上的坏细菌,让我们不生病。

  刚才小朋友帮妈妈搓衣服,摆衣服,拧干,今天呀,老师要请小朋友帮妈妈晒衣服。

二、认识颜色,找规律。

1.师:老师把妈妈洗的衣服带到我们小班了,先来看看妈妈洗的什么颜色的衣服。

(1)出示红、黄、蓝衣服,请幼儿认识。

(2)师:晒衣服前,先得帮衣服按颜色分分类,老师说颜色,你们来放。红衣服放红篮子,黄衣服放黄篮子,蓝衣服放蓝色篮子。(师先示范,后请所有幼儿操作)小结:小朋友的小眼睛看的清,小手放的准,太棒了,给自己鼓鼓掌。

2.找规律

  师:衣服分好类,该晒太阳了。我们先仔细看看妈妈是怎么晒的。

  出示图片:(蓝天、白云、太阳、草地、挂好的衣服)请幼儿观察,根据颜色特征,发现规律。

  提问:

(1)图片上有什么

(2)妈妈一共晒了几件衣服?有什么颜色的?

(3)你能发现什么规律?

  小结:妈妈最聪明了,她是按照一件红,一件黄、一件蓝的规律晒衣服的,真好看。给妈妈鼓鼓掌。

(4)凉衣绳上还有两个位置,如果请你来挂的话,该挂什么颜色的衣服?请幼儿到台前操作。(真是妈妈的好帮手,让老师抱抱你。)

3.巩固规律

  师:哎呀,还要一件大衣服没有挂,妈妈忘了吗?我们看看怎么回事?请幼儿自由发言。

  哦,原来妈妈给爸爸洗衣服的时候,不小心洗掉了一些扣子,我们帮妈妈补扣子吧。仔细看看该补什么颜色的扣子?

  请幼儿观察扣子排序的规律,再请各别幼儿将扣子补齐。

  小结:我们检查检查!全都补对了,我们把爸爸大衣服也挂起来吧。

三、分组排序

  师:老师星期天的时候也洗了很多的衣服和袜子,还没晒呢,小衣服和小袜子们都想出去晒太阳,你们快来帮帮忙吧。

  出示大作业卡:每个小朋友都有一张作业卡,卡上有一个凉衣绳,请小朋友认真的按照 红、黄、蓝的规律帮老师晒衣服或者晒袜子。。

1.老师先示范 喜欢晒衣服的做左边,喜欢晒袜子的坐右边。勤劳的孩子们,开始劳动吧

2.分发材料,请幼儿操作,师巡回指导。

3.挂衣服

(1)把幼儿作品用订书机挂在绳上展示,先请幼儿自由欣赏评价。

(2)提问:你的作品在哪?你最喜欢拿一副?有没衣服晒错的?怎么改正?

四、活动结束

  师:今天小朋友们真能干,学会了帮妈妈晒衣服,你还能帮妈妈干什么?(扫地,~~~~~)会这么多呀!妈妈每天照顾我们很辛苦,我们一定要乖乖的听妈妈的话,帮妈妈多干活,干活多了,吃的多就长的高,有力气!我们唱首歌送个我们的妈妈吧!《我的好妈妈》真好听,我们和小衣服一起去外面晒晒太阳吧!

  小百科:衣服在不同的场合有不同的穿着,样式非常的多,衣服在当今已经成为了不可或缺的东西,中国常说的“衣食住行”中排在首位。