演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在充满活力，日益开放的今天，在很多情况下我们需要用到演讲稿，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是范文网小编收集的毕业典礼的感动演讲稿3篇(有关毕业典礼的演讲稿)，以供参考。
毕业典礼的感动演讲稿1
尊敬的老师、家长，亲爱的校友、同学们：
大家上午好!
我是20____级硕士研究生李珣，非常荣幸能站在这里和大家共享这样一个特殊的时刻。
毕业这段时间，我一直在想一个问题：“在北大中文系的这六年，我到底学会了什么?”是郭锐老师反复举例的“鸡的蛋不一定是鸡蛋”吗?是许红霞老师写在黑板上的四角号码吗?还是陈晓明老师时常谈及的德里达呢?这些点滴知识以无穷的吸引力充盈着我们的学习生涯，让我们痴迷、感慨、惊叹。然而，它们中的许多又会随着时间的流逝从我们的记忆里出走，我想，最终沉淀下来的，大概还是我们在这里浸染的北大中文系的气质。
北大中文系的气质，或者说系格，是一个常被提及却似乎从无定论的话题。但仔细想来，在诸多释义里，应该含有“潜心”二字。“潜心”一词见于扬雄的《法言·问神》：“(心)潜天而天，潜地而地。天地，神明而不测者也，心之潜也，犹将测之，况于人乎?况于事伦乎?”意思是，静心沉潜，则天地可测，人事皆悉。在这个充满变数而又不无浮躁的社会里，北大中文系以其不趋利、不求名的立场，教会我三种“潜心”的姿态。
第一种姿态，是潜心治学。
我刚上本科时，中文系还在静园五院。五院静谧、安宁，紫藤缠绕着书香，书香里又藏着醉心学术的老师。后来，中文系搬到人文学苑，未名湖边的游客很多，却从没能打破中文系潜心治学的氛围。这些年，我逐渐意识到，真正让这“北大中文系”几个字持续熠熠生辉的，是一群“板凳甘做十年冷，文章不写半句空”的老师。从自言“应当论学而不问政”的刘师培，到“严上加严”的严家炎老师，再到“课比天大”的李小凡老师，这是一串长长的而又不断接续的名单。他们在沉寂中积累，冷峻思考，孜孜以求，以最严谨的态度和最自由的思想撑起了中文系的一片天，也言传身教地影响着每一位幸入中文系的学子。感谢他们予以我们的知识，更感激他们传承的潜心治学的态度。
第二种姿态，是潜心做事。
每年都会有一批北大中文毕业生从这个园子里走出，在各自的岗位勤恳耕耘。他们中有这样一群人，决意从大城市“出走”，把过去留在北京，把未来献给基层。宗立冬师兄，扎根宁夏，在黄河岸边练就“百般武艺”;潘子豪师兄，深入重庆，在长江河畔践行“为人民服务”;赵铁凯师兄，走进广西，做起了“一颗踏踏实实的螺丝钉”。他们所做之事看似平凡，却实实在在影响着中国的根基。我很喜欢赵铁凯师兄说的一句话，他说：“这样的抉择并不轻松，但我们坚定而自豪，尽一己之力做好小事、实事，让人生价值看得见、摸得着，像喝下去一口热粥，肚子里又温暖、又实在。”这是北大中文人的担当!谢谢他们树立起潜心做事的榜样，向他们、也向今年即将奔赴基层的各位毕业生表示敬意。
第三种姿态，是潜心为人。
我去年招生时，遇到一个自己想学中文，父母却要求她学经济的女孩。她问了我一个问题：“学姐，你觉得学中文的人和学经济的人有什么不同?”我当时回了她一大段话，中心意思就是：“中文系的人，平和。”“平和”是中文人与自己相处的态度，正如前些天朋友圈里被刷屏的“四年从未进球”的中文男足队长曹直所说：“北大将永远伟大，而我却依旧平凡，这也没有什么不好意思承认的。”追求自己所爱，并且享受追求本身，即使失败也无妨。但“平和”决不是中文人向别人妥协的方式，邵永海老师今年给毕业生的寄语是这样的：“坚守做人的尊严，坚持做自己相信是正确的事情，不随波逐流，更不助纣为虐。”做一个有专业技术的人不难，做一个既平和又坚决的人却并非易事。教导学生潜心为人，是北大中文系没有列在课表上，却从未间断过的课程。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在漫漫求索之旅中，愿我们每一位北大中文系的毕业生都不要过分沉醉于“北大中文人”的自我迷恋之中，也断不可将“北大中文人”的潜心之态轻易抛却。
最后，衷心祝愿每位毕业生都能寻得一处属于自己的天地。谢谢大家!
毕业典礼的感动演讲稿2
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!日月辗转，光阴似箭，眨眼之间，离别的钟声又在耳旁响起了。“相见时难别亦难”，今天，我非常荣幸代表20____届全体毕业生在这里发言，真是心潮激荡、思绪万千。感激与自豪溢于言表，惜别与憧憬难以言状。
自新世纪伊始，我们通过七月的考验，我们迈进这历经数十年沧桑的光华园，共享学校饱学鸿儒们的知识盛宴，放飞经世济民的远大理想。这几年间,我们与这个校园建立了深厚的感情,走在美丽的光华园里，环顾四周，母校的一草一木和几年前一样清新亲切,站在毕业的节点上,我们要由衷地对母校说一声谢谢!感谢这里完善的教学设施,感谢这里丰富的藏书,感谢这里安静安全的氛围,当然，还要感谢这里优美的绿化环境,正是在这样的环境中,我们不仅摒去了身体的燥热，更驱走了心灵的浮华。至今，我们依然在林荫道上散步，依然在阳光广场高谈阔论，依然在光华会堂欣赏沁人心脾的艺术，依然在文献中心感受伟大思想带给我们的震撼，这一切都伴随着我们四年来的脚步，伴随着我们的成长，也将会伴随着我们的美好回忆!同时，校领导、各位老师更是对我们情深义重，不仅在生活上有如慈父般的关心，更在课堂上为我们解知识之惑、传做人之道、授强国之业。是他们原谅了我们的懵懂无知，是他们宽容了我们的任性而为，也同样是他们，为了我们今天的成熟而早生华发!在此，请允许我提议，让我们以热烈的掌声，向各位领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!
昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。回顾在光华园的学习生涯，我们在母校的怀抱里结下了不可替代的深厚友谊，在学习与生活中，在研讨与争辩中留下了太多值得回忆的情景与往事，今后，无论是深造还是工作，我们都将打点行装、各奔东西，然而我们的同学之情却不会随着时光而消逝，无论我们经过多少风雨波折、结识多少新人好友，这份大学的同窗之情都将永远铭记在我们心中!
明天，我们将带着沉甸甸的学位证书，带着"扶天地正气、法古今完人"的古训，带着“严谨、勤俭、求实、开拓”的财大精神，带着领导、老师们的教诲与祝福，带着对光华园依依不舍的惜别之情，依依惜别，我们将用在母校得到的知识和能力去服务社会、贡献国家!我们一定会为母校增光添彩!"雄关漫道真如铁，而今迈步从头越"。等待我们的将是一个更加美好的未来。再过几千个日日夜夜，等我们踏平了波涛的浪峰，等春华再变成秋实，那一首首期盼重逢的心曲，一定会召唤我们在天之尽头，在海之边涯，来一次更伟大、更神圣、更激动人心的汇聚!
最后，我谨代表全体毕业生祝母校兴旺发达、独领风骚，祝领导和老师们身体健康，前程似锦，祝同学们一路走好，一路高歌!谢谢大家!
毕业典礼的感动演讲稿3
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我是____级会计三班学生穆俊颖，今天能够代表____届全体毕业生在此发言，我感到非常的荣幸。首先，请允许我代表全体毕业生向辛勤培育我们的领导、老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。
对于我和在座的各位毕业生来说，今天是我们人生旅途中一个特殊的日子。今天，我们拿到了梦寐以求的毕业证书，为大学时代画上了一个圆满的句号。我们将告别朝夕相处的同学，告别循循善诱的老师，告别辛勤培养我们的母校，从此踏上人生新的征程!此刻，在座的各位毕业生同学应当都和我一样，纵然喜悦，但也掩盖不住对即将过去的大学生活的回忆与留恋。
大学三年它意味着什么?
我们走过了大一的纯真岁月，告别了大二的紧张忙碌，来到了大三今日的依依惜别。三年来，我们同学院共进步，在老师的言传身教中，我们学会了分析和思考，学会了丰富和凝练，在领导们的殷切关怀下，我们学会了合作和竞争，学会了继承和创新;三年来，我们和学院共发展，从歌乐之巅到进军大学城，学院带领着我们奋斗向前，以崭新的姿态开始全新的生活。
回首大学三年，我们过得充实而快乐。回首大学三年，有太多的感动和记忆积压在我们心里，难以割舍。
忘不了刚刚踏进校门的时候，看着学姐学长从手里接过大包小包的行李，心里满是感动;忘不了课堂上老师的谆谆教诲，一撇一捺都凝聚着心血，心中充满感恩;忘不了文艺汇演上工作人员忙前忙后的身影，每一束灯光，每一个舞步，都是我们努力的结晶，心里莫名自豪;忘不了送走拿着红彤彤毕业证书的学姐学长时流下的眼泪，既羡慕又难舍。如今，我们就要毕业了，所有温暖的记忆都将铭刻在我们每个人灵魂的最深处。
这三年，我们学习着、成长着，知道了为学当勉励，懂得了为人当自强，经历了挫折磨难，也品尝了胜利的喜悦。
我们感谢老师，是你们引领我们步入知识的殿堂，是你们授予我们专业知识，教会我们做人的道理，感激的话千言万语，再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬与爱戴。学生即将远行，就让我们深情的道一声：老师，您辛苦了!
我们感谢母校为我们提供了学习求知的环境，为我们成长成才构筑了坚实的平台;如今，美梦终于成真，我们能进入如此宽广美丽的大学，成为新校区送走的第一批学子，我们倍感荣幸和骄傲!虽然我们没能像学弟学妹们般如此的幸运，在大学城新校区学习生活，但我们赠送给学院的银杏树和纪念石碑会和我们一到见证学院的发展壮大。
大学毕业既是一个终点又是一个起点，我们即将走向社会，走进新的生活。我相信，无论我们是走上了工作岗位，还是选择继续深造，我们都将以最饱满的热情去勇敢地面对各种挑战。今天，我为作为商职院学子而自豪，我们将以“厚德、博学、笃行、创新”的校训作为动力，用最豪迈、最稳重的步伐朝着美好的未来努力前进。明天，商职院必将会以我们的成就而自豪!
最后，在这离别的时刻，请允许我代表全体毕业生，真心地祝愿学弟学妹们学习进步，青春如夏花般灿烂!祝愿敬爱的老师们身体健康，桃李满天下!祝愿我们深爱的母校前程似锦、蒸蒸日上!
谢谢!