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关于周末实践活动的策划方案3篇(周末活动策划方案)

2022-07-29 08:52:00实习报告

  下面是范文网小编收集的关于周末实践活动的策划方案3篇(周末活动策划方案),以供借鉴。

关于周末实践活动的策划方案3篇(周末活动策划方案)

关于周末实践活动的策划方案1

  一、活动主题

  近年来,随着我国医学的发展,新理论、新知识的引进以及医学模式的转变,除传统的疾病治疗方法外,人们更注重用同属心理治疗的有效方式音乐疗法来影响人的神经系统,达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫协会的特点,我嘉兴小分队把此次三下乡活动的主题定为关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中华民族乐器在嘉兴的发展现状。

  二、活动目的

  组织发动嘉兴学院医学院爱好中华民族乐器的医学生志愿者在嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中华民族乐器在嘉兴的发展现状的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动,以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁,对民乐对心身状况的有利影响做理性分析,从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题,引起相关医疗机构和音乐机构的重视,以加快民乐疗法和民乐的发展,从而为提高嘉兴居民生活质量贡献一份力量。并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现嘉医爱笛生的精神风貌,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。

  三、活动时间

  __

  四、活动地点

  嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市福利院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓

  五、活动流程及安排

  1、前期准备:

(1)基础准备

①组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。

②与嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联系并磋商有关事宜。

(2)实践队员招募

①在医学院内招募笛箫协会会员参加。

②确定参与人员名单,成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等三下乡活动领导小组。

(3)队员培训及资料准备

①组织编好队伍,分配好工作,并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协调,做好分工规划,为本次三下乡活动深入开展打下坚实的、基础。

②与学校办好相关的手续和做好三下乡服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷,后勤工作的准备。

③设计嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查,咨询相关有经验的老师,制作海报、联系当地媒体,购买防暑药品。熟悉前往路线。

(4)预调查和预测试

①对嘉兴学院大学生进行嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查的预调查,从中发现问卷中的不足并及时改正。

②对嘉兴学院大学生进行民族乐曲对人体心身状态的影响的预测试,从中发现测试方式方法的不足并及时改正。

  2、开展活动:

  通过向民乐大师和医院医生咨询初步了解民乐对心身状况的影响。

①拜访中华民族乐器演奏大师王祥林教授和月河风雅乐坊通过大师的经验了解用中华民族乐器演奏的乐曲对心身状况的有利影响,对疾病患者的治疗和康复的影响,以及对特殊人群(例如孕产妇、老年人等)的影响。

②走访嘉兴市第一医院精神病科、第二医院康复楼、妇幼保健院、中医院未病科通过向四家医院相应科室的医生咨询,了解被动性欣赏民族乐曲对疾病患者和特殊人群心身状况的影响。

关于周末实践活动的策划方案2

  一、活动背景:

  2000多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式。进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案。孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义。伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。

  二、活动目的、意义和目标:

  活动目的:展现大学生良好精神风貌。

  活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。

  活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。

  三、资源需要:

  人力资源:

  1、在砀山需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。

  2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。

  物力资源:需要调查问卷(100份左右)旗子、帽子(4顶)衣服(4套)。

  四、活动开展:

  目的地:安徽省砀山县

  时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭

  1、调查问卷形式,回来后统计数据

  2、典型事例个别采访的形式

  3、给老人送去生活所需

  4、带去精神方面的文艺等娱乐

  5、跟当地媒体联系,做好协调

  6、加工成文字材料,做好最后的总结。

  五、经费预算:

  1、来回路费,每人次39元,预计39×4=156。

  2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计80元。

  3、4顶帽子20元左右。

  4、吃饭、住宿3×4×20=240左右。

  5、调查问卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由学院提供)。

  6、总计496元左右。

  7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  六、活动中应注意的问题及细节:

  1、安全问题。

  2、注意大学生自身形象。

关于周末实践活动的策划方案3

  为了丰富学生假期生活,促进学生参与社会实践,使学生能够将所学知识和社会实践相结合,激发学生关心社会发展,关注社会问题,通过去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生暑期生活的有益补充。为此,团委决定开展暑期社会综合实践活动,现将活动方案制定如下:

  一、活动意义

  参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验;主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任;改变学习方式,开发学习资源,拓展发展空间。

  二、活动主题

  社会问题我关注,创文明县城我行动。

  三、社会实践的.组织形式

  全校各班级以小组合作或个人独立活动为基本模式。一般由5~10人组成社会综合实践活动小组,自己推选组长,自行聘请有一定专长的成年人(如学校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,随时联系,相互协作。

  具体过程参考如下:

  1、编组、选题或创题;2、聘请指导教师;3、制定活动方案;4、小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备其他一些活动工具等如:相机);5、实践活动(观察、访谈、问卷等);6、收集、整理、分析活动资料;7、撰写社会实践调查报告。

  四、社会实践、社区服务的主要内容

  1、参加实践生产活动,农村学生可参加农业生产活动。

  2、参观、访谈、观察(革命遗址、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、高校名校、工厂……),可以利用网络等手段,对一定的人群进行研究和调查。

  3、社会调研活动。(参考主题如下,也可自创主题,但应符合实际,具有一定的可操作性和可参考性)

  1)八渡河白色污染现状及其成因分析;

  2)禁塑令实施情况调查研究;

  3)关于生活用水状况调查研究;

  4)关于生活垃圾分类处理的可行性调查;

  5)县城交通安全问题研究;

  6)市民交通意识及对策;

  7)城镇道路状况及改进意见;

  8)“寻访略阳历史,感受古城文明”实践调查;

  9)略阳县旅游资源状况调查及分析;

  10)学生的消费观念与行为研究;

  11)中学生学习习惯的调查与研究;

  12)中学生行为习惯的调查与研究;

  13)学生沉迷网络现状及其分析;

  14)学生携带手机成因及其分析;

  18)当今大学生就业发展方向的调查和研究;

  16)孩子不愿与父母交流成因及其思考;

  17)“十天”高速给略阳带来的新机遇调查和研究;

  18)学生安全意识调查及其研究;

  19)城镇居民紧急情况自护、自救能力的调查和研究;

  20)我县教育现状分析及其研究;

  21)我县职业教育与普通高中教育面临的问题分析及对策;

  22)生活方式的改变与生活满意度的调查分析;

  23)学生创新精神和实践能力培养的调查研究;

  24)学校间学生交流活动的调查研究;

  25)城乡教育发展困境问题调查研究;

  26)青少年犯罪现象及其研究;

  27)家庭教育与学生素质的关系及其思考;

  28)自然灾害的预防及其思考;

  29)农村留守儿童教育问题调查及其思考;

  30)假期学生学习状况及其思考。

  4、社区服务活动

  社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动等。

  五、社会实践活动具体安排

  7月12日各班同学以班级为单位,本着就近原则,5~10人组成一个社会实践活动小组(每班不少于5组),推选出组长,自主选题或创题,(学生也可以以个人为单位自主活动,独立选题或创题。)聘请1~2名指导教师(学校教师或家长),初步制定《小组或个人社会实践活动方案》,填写《社会综合实践活动申报表》,并请在7月13日以前以班级为单位将《小组或个人社会实践活动方案》和《社会综合实践活动申报表》送交团委,此项工作具体由班长负责。

(1)2018年暑假学生社会综合实践表(一个小组一份);

(2)社会实践活动调查报告(小组一份、鼓励用电子文稿上交、字数不少于1800字,组长负责);

(3)活动照片(最好是数码照片,注意拍摄在实践目的地的留影照片)等资料以附件形式发送,注明班级和姓名)。

(4)暑假社会实践活动总结。(以班级为单位书写,班长负责,最好是电子文稿)

  六、注意事项和要求

  1、所有班级务必高度重视,周密安排暑期社会实践和社区服务活动,注意安全,务求实效。把暑期社会实践和社区服务作为增长个人实践能力的有效途径,通过活动,全面提高学生的综合素质。

  2、从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。

  3、捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

  4、合理利用各种资源。网络已成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。

  5、参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

  6、在组织活动过程中一定要注意安全,周密安排,设计周到,避免不必要的浪费,外出时必须给家人说明地点、返回时间、参与学生、活动目的等,并保持和家长的密切联系。