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《奇迹男孩》观后感12篇(奇迹男孩的观后感简短)

2022-10-05 12:16:00观后感
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  下面是范文网小编整理的《奇迹男孩》观后感12篇(奇迹男孩的观后感简短),供大家品鉴。

《奇迹男孩》观后感12篇(奇迹男孩的观后感简短)

《奇迹男孩》观后感1

  《奇迹男孩》,一部很不错的电影,整片思想在第一堂课的名言中就提出:“在正确和善良之间选择,请选择善良”。

  电影《奇迹男孩》改编自全球畅销说《奇迹》,讲述一个温暖千万家庭的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形,此前一直在家中和妈妈自学。当他学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这里,奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处,他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,并终日受到嘲笑和排斥,就连好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸运的是,在成长过程中,奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾,在他们的支持与关爱下,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励许多身边的人,并收获友谊、尊重与爱,最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”。

  没看电影之前,看到评论说电影讲“校园霸凌”、讲“对异类的包容”,但在观看过程中,我明显感觉到故事在一点点不动声色地用爱意呵护每一个人。狗狗的去世与主线无关,但令人柔软;孩子们打完一架,紧张过后作出大笑的补偿行为,最后奥吉把难言的感情寄托在望向水域,四个男孩子站成一排,望向水域。所有复杂的情愫与感触就这样交付给自然,如释重负,像我们每个人一样。所以主题不断升华,故事里不仅仅是对弱势群体的爱与关心,而是对每一个犹如孤岛的你我都给予温暖,当最后一句“善良一点,因为每个人都在与人生苦战”的独白出来时,不禁眼眶温热。

  片中最令我有所感触的片段是,奥吉住院带的手环被父母收集起来粘在画框里,成为这个家庭特有的艺术品。这个道具意味着这一家之前经历的波折,姐姐也提到作业都是在医院写的。一家人竭尽全力让奥吉拥有健康的身体,但面对心灵的成长,家人的力量是达不到的。融入社会,正视自己的不同,调整心态去面对,是父母给奥吉的新课题。也是父母在全力呵护之外应该对孩子尽到的责任。

  看电影时一直没有哭出来,但数次鼻头微酸,片子里没有煽情的处理,主创非常克制,老师的每月箴言都和善良有关。在一个家庭观众为主的温情故事里不过度煽动观众的情绪在我看来是导演的大善。

《奇迹男孩》观后感2

  天生脸部畸形的男孩,《奇迹男孩》以他在家人的帮助下融入校园,面对成长为展开,但电影却并不仅是单用男孩的毅力艰辛来动人以情,导演巧妙的透过不同人物视角为切入,由此营造了一股更为真挚纯朴,诱人共鸣的暖流,令人性的真善之美成为了电影奇迹的源泉。

  《奇迹男孩》是一部与我所预想的励志片截然不同的电影,在这部作品中,其故事的原点虽然是天生面部畸形一直受到家人保护,没有去过学校的小男孩奥吉,但一面他其实并不是电影的绝对主人公,另一面电影也并没有刻意的去拿奥吉的缺陷来煽情励志,而是令人真切的走进了电影中的每一个角色,在奥吉走进校园后的生活里,用多角度的叙事手法,凝聚着善良的力量。

  电影除了对奥吉有着尤为细腻的人物刻画之外,也让我们走进了奥吉的父母、姐姐、姐姐的闺蜜、以及奥吉的同学,在以他们为展开的故事中,我们同样也看到了这些人物身上其实都有着自己的苦恼,母亲因为奥吉失去了事业,姐姐因为奥吉心生妒忌,同学自己所面对的问题挫折等等,《奇迹男孩》里的每个人物其实同样都在经历着自我的成长,透过宽容理解所够了的脉络,电影在不断转换的视角中构建出了尤为丰富的内在层次,亲情、友情与爱情的展露如此动人。

  虽然如果我们去比照现实生活,《奇迹男孩》所营造的这个环境是带有一定乌托邦色彩的,但这并不妨碍于电影对人性之善的诠释,在多角度的展现中,每个人面对生活都会有着不为人知的挣扎困境,这成为了电影走入人心的共鸣所在,而电影真正所令人有感“奇迹”的,则是每个人面对挫折问题都仍旧不失的是那颗淳朴善良的本心,充满善意的世界如此温暖,深切的人文关怀所照亮的并非仅是像小男孩奥吉这样的特定人群,而是每一个观众的心。

  这是一部并不需要同情来博取观众泪水的佳作,其对多人物叙事娴熟的驾驭,甚至于让人看不到何般蓄意的煽情,但在那关乎人性真善美的“奇迹”里,《奇迹男孩》却足以催人泪下,感人至深,愿善良能被温柔以待,更愿我们每一个人都能成为善待善良的人。

《奇迹男孩》观后感3

  有些电影不需要明星,不需要效果,不需要3D。但它却是最完美的。

  今天,我看一部电影,原本犹豫不决的我打算看别的,不过《奇迹男孩》这个名字深深地吸引我,虽然评分不是最高的,看之前我也有点不满:为什么不看别的电影呢。我开始有点后悔。

  但,是我想错,你瞧;我身旁的妈妈几乎看所有电影都昏昏欲睡,这次她却不是,目不转睛的看着,又被情节打动地留下行行泪水。

  没错,这部电影是我从到大看过最好看的,没有五花八门的特效,但是我觉得这部改编自说的电影有着真挚的情感,给人一种真实的感觉。

  这里有友情、亲情,也十分温馨,很容易让我把自己的现实联系起来:主人公是一个看似普普通通的男孩,但为什么是奇迹男孩呢,让人不解。原来,他的出生很特别,因为基因关系,做好几次手术才让他变得像正常人一样能呼吸、看见,但他面相与常人不同、非常奇怪。但他的`家人从来不这么觉得,她的姐姐本来就想要一个弟弟,从那时候出生起就很开心,爸爸妈妈也围着他转,作/从来就不觉得他不好。他的自卑让他戴上一个宇航帽,从都是他的博士妈妈在家教他学习,到五年级他就该上学,所以要摘下头盔才可以。

  虽然大家对他有歧视,都用异样的眼光看着他,但是他凭借才智出色表现,还是交到很多好朋友,他们的友情经过很多磨练,但最终男孩还是理解他,友情变得很坚韧,当困难来临时,大家团结在一起度过。当那几个身影站在河边时,我觉得,友情的力量真伟大,大家相互理解;那时,谁也不会怪罪、嫌弃谁。

  最终,起初被大家歧视的男孩,得到全部人一致肯定,在毕业典礼上得到嘉奖。

  我被这部电影打动,它告诉我要好好珍惜身边朋友,学会理解他人,以宽容、仁爱的眼光看待一切。这让我想起老师讲过的故事:一个医生与病人约好手术,却迟到,病人家属就责怪他,孰不知他的儿子刚因车祸身亡。

  朋友同学之间就应该好好相处,珍惜为数不多的时光,发生矛盾也要相互理解、不能一味地责怪对方。这部电影教会我的道理一定会让我刻骨铭心。

《奇迹男孩》观后感4

  今天,老师带领我们四年级观看了电影—《奇迹男孩》。这部电影讲述了一位名叫奥吉的男孩生下来就有面部残疾,长相丑陋,尽管他做了27次手术,也没能让他变成普通人的模样,他也因此遭受同学们地嘲笑和欺负,后来在家人和朋友地帮助下,奥吉终于用自己的行动改变了其他人对他的看法。

  整个电影我印象最深刻的是,奥吉生活在一个充满爱的家庭里,有爱他的爸爸、妈妈和姐姐维娅。因为面部残疾,奥吉到了12岁才有机会进入普通学校上学,在上学的前一天,奥吉害怕受到别人的嘲笑和歧视不想去上学,爸爸语重心长地对他说:“在学校,你会被嘲笑,不过,你必须迈出这一步,我们不可能永远在你身边。”

  有了爸爸地鼓励奥吉鼓足了勇气进入学校学习。果真,他被一个叫朱利安的男孩称作“怪物”,但他并不伤心,因为他记住了爸爸的话,他必须要面对这一切。在无数次地挫折下,奥吉和朱利安、杰克成了好朋友,在朋友和家人地帮助下,他终于找回了自信。在毕业典礼上,奥吉获得了奖章,同学们给了他热烈地掌声,大胡子校长说:“每个人都应该为自己地努力赢得一次掌声!”是啊,每个人都应该赢得一次掌声,无论是大人、小孩、高的、矮的、美的、丑的,只要他付出了、努力了,他就应该赢得掌声。

  还有奥吉的姐姐维娅也很爱他,虽然她觉得爸爸妈妈更关心弟弟可能是因为弟弟面部有残疾,但有时候,她还是会觉得“如果家庭是宇宙,那太阳永远是弟弟,而不是姐姐”,所以偶尔维娅也会失落、不平衡,不过,他依旧很爱奥吉。在爸爸、妈妈有事外出的时候,她会无微不至地照顾他,在弟弟遭受挫折时,她会耐心地安慰他,在奥吉每天上学前,她会在弟弟的耳边悄悄地说一些鼓励他的话。姐姐对奥吉的爱深深地感动了我,虽然我没有弟弟,但我也要像维娅一样关爱身边的每一个人。

  看完这部电影,我觉得,大胡子校长十分理解、关爱孩子;奥吉的家人也很体贴、关心孩子,奥吉生活在一个充满爱的环境里,所以奥吉是一个善良、努力、坚持不懈的孩子,他应该赢得大家地掌声。

  回教室时,我真想对奥吉说:“你一点也不丑,其实你很酷!”

《奇迹男孩》观后感5

  “天底下独一无二的东西,必要用天底下独一无二的苦才能换来。”

  我从未看过《奇迹男孩》这部影片,在这之前,却看到过不少剪辑,一开始我以为,这是关于男主角奥吉的故事,可真正看完才知道,剧中的每个人都是主角,因为我们——世界上所有普通人,都有剧中人物的影子在,我们即是每个人人生中的主角。

  我更想从维雅说起,奥吉的姐姐,那个被父母夸赞是“世界上最体贴的女儿”的小姑娘。可被赋予了标签就不能做与其不相符的事情了吗?好孩子不能犯错误吗?懂事就不能撒娇吗?谁还记得她也是孩子,也是需要被疼爱的女儿呢?正如她的奶奶所说:“已经有好多天使去爱你弟弟了,所以换我来疼你吧。”温馨话语的背后隐藏着自打奥吉出生就被忽视的维雅的失落。纵使她爱她的弟弟,她爱她的父母,她懂事,她明事理,可一片宁静的海下是此起彼伏的躁动。外有天大地大,她却独自陷囹圄。

  可在别人看来,维雅却是幸福的。米兰达的出场使我眼前一亮,挑染着粉色的金卷发披散在脑后,颇显成熟的厚重眼线微微泛晕,这么一个cool girl,我简直无法想象她是维雅的好朋友。米兰达的“转型”曾让我以为她是那样特立独行,反倒是否是维雅跟不上她了呢?原来并不然,父母关系破裂使得米兰达很不好受。她学习着维雅,却又在惶恐中害怕维雅知道这些后讨厌她。

  天道无常,机关怎能由得人算尽?

  谁不是经历着苦难呢?妈妈曾放弃的硕士学位,杰克并不好的家庭出身,更不用说奥吉那特殊的面孔,连贾斯汀都说“第一天通常是不顺的,对吧?”可确实是经历过这些后,完满的结局才会令人喜极而泣。这个世界就是这么荒谬,吃过苦的人才知道什么叫糖。有人说幸福是最脆弱的东西,镜花水月,稍微一碰便轻易散了。我不愿相信,我更乐于认为,这些苦楚,是为了让我们不至于麻木,让我们能在幸福的时候,更好地体会到幸福的滋味。大多时候,那些看似奇迹的命运,要是刨根问底,竟也是人为。

  更多的,想想吃不饱饭的非洲人民,走在大街上随时面临着生命危险的阿富汗人民,就觉着自己其实也是在蜜罐里长大的了。于是乎,心有一隅,房子大的烦恼就只能挤在一隅中,心有四方天地,山大的烦恼也不过是沧海一粟。

  想开一点,善良一点,因为每个人都经历着苦难。

《奇迹男孩》观后感6

  星期天午饭过后,张老师组织我们观看了电影《奇迹男孩》,电影的主人公奥吉,他才十岁。出生的时候脸上有一些奇怪的线条,耳朵和眼睛也有先天性的疾病,他一共经历了27次手术,即使做了多次整容手术,他仍然像一个“怪物”,以至于最懂事的小孩也会被他吓哭,所以他出门总是戴着一个把自己裹得严严实实的头盔。但俗话说:上天在关上一扇门时总会为你打开一扇窗。他有一个幸福的家庭,家里面有一位仁慈又严厉的妈妈,一位爱讲笑话疏通家庭气氛的爸爸,一个爱他的姐姐。还有一条可爱的小狗。

  年仅十岁的小奥吉平时喜欢躲在家里玩星球大战和我的世界。终于有一天,爸爸妈妈告诉小奥吉:他必须要独自走进学校,认识学校里的同学、老师以及认识新的朋友,并开始学着适应学校里的生活。眼看着奥吉勇敢地踏出了第一步,然而刚开始的学校生活并不如意,同学们一次次的嘲笑、排挤,说他是个“怪小孩”——因为小奥吉总是戴着头盔隐藏自己真实的样子。这让年仅十岁的他一次次的逃避学校生活,甚至对自己失去了信心。

  一次午餐的时候,当同学们都在议论奥吉是“瘟神”,不愿意和他一桌吃饭时,同班的莎谟主动坐到奥吉的对面,奥吉垂头丧气,用怀疑的语气问莎谟:“你不怕‘瘟神’吗?”莎谟大方地握住奥吉的手说:“不怕!”。正是女孩莎谟如此坚定的眼神让他们俩成了形影不离的好朋友。此外,在科学课上奥吉的表现更让同学们另眼相看,通过自身的努力学习,他终于在学校里有了属于自己的好朋友。也得到了老师和校长对他的肯定。勇敢的小奥吉打开了他的头盔,看到了外面的一丝阳光,正慢慢地慢慢地温暖着自己,于是,他渐渐走出了内心的恐惧世界。毕业的时候,奥吉在全校的掌声中得到的奖牌也许就是对他努力善良以及他的那一份勇敢和坚持最好的回报。

  “勇敢和善良无处不在,你所需要做的就是看看。所以,我想,我们只是看看,一直在寻找勇敢和善良。事实上,他们无处不在。”这是奥吉在毕业典礼上说的一番话,我不清楚有多少人在这一幕流下了眼泪,反正我是哭了。“奇迹男孩”让每一个孩子都成为了世界上的最勇敢的独一无二。

  “我们每个人,都是一个奇迹。你是,我也是。”

《奇迹男孩》观后感7

  《奇迹男孩》,一部很不错的电影,整片思想在第一堂课的名言中就提出:“在正确与善良之间选择,请选择善良”。

  电影《奇迹男孩》改编自全球畅销小说《奇迹》,讲述一个温暖千万家庭的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形,此前一直在家中与妈妈自学。当他小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这中,奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处,他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,并终日受到嘲笑与排斥,就连好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸运的是,在成长过程中,奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾,在他们的支持与关爱下,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励许多身边的人,并收获友谊、尊重与爱,最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”。

  没看电影之前,看到评论说电影讲“校园霸凌”、讲“对异类的包容”,但在观看过程中,我明显感觉到故事在一点点不动声色地用爱意呵护每一个人。狗狗的去世与主线无关,但令人柔软;孩子们打完一架,紧张过后作出大笑的补偿行为,最后奥吉把难言的感情寄托在望向水域,四个男孩子站成一排,望向水域。所有复杂的情愫与感触就这样交付给自然,如释重负,像我们每个人一样。所以主题不断升华,故事中不仅仅是对弱势群体的爱与关心,而是对每一个犹如孤岛的你我都给予温暖,当最后一句“善良一点,因为每个人都在与人生苦战”的独白出来时,不禁眼眶温热。

  片中最令我有所感触的片段是,奥吉住院带的手环被父母收集起来粘在画框中,成为这个家庭特有的艺术品。这个道具意味着这一家之前经历的波折,姐姐也提到作业都是在医院写的。一家人竭尽全力让奥吉拥有健康的身体,但面对心灵的成长,家人的力量是达不到的。融入社会,正视自己的不同,调整心态去面对,是父母给奥吉的新课题。也是父母在全力呵护之外应该对孩子尽到的责任。

  看电影时一直没有哭出来,但数次鼻头微酸,片子中没有煽情的处理,主创非常克制,老师的每月箴言都与善良有关。在一个家庭观众为主的温情故事中不过度煽动观众的情绪在我看来是导演的大善。

《奇迹男孩》观后感8

  《奇迹男孩》,一部很不错的电影,整片思想在第一堂课的名言中就提出了:“在正确和善良之间选择,请选择善良”。

  电影《奇迹男孩》改编自全球畅销小说《奇迹》,讲述了一个温暖千万家庭的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形,此前一直在家中和妈妈自学。当他小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这里,奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处,他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,并终日受到嘲笑和排斥,就连好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸运的是,在成长过程中,奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾,在他们的支持与关爱下,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励了许多身边的人,并收获了友谊、尊重与爱,最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”。

  没看电影之前,看到评论说电影讲“校园霸凌”、讲“对异类的包容”,但在观看过程中,我明显感觉到故事在一点点不动声色地用爱意呵护每一个人。狗狗的去世与主线无关,但令人柔软;孩子们打完一架,紧张过后作出大笑的补偿行为,最后奥吉把难言的感情寄托在望向水域,四个男孩子站成一排,望向水域。所有复杂的情愫与感触就这样交付给自然,如释重负,像我们每个人一样。因此主题不断升华,故事里不仅仅是对弱势群体的爱与关心,而是对每一个犹如孤岛的你我都给予温暖,当最后一句“善良一点,由于每个人都在与人生苦战”的独白出来时,不禁眼眶温热。

  片中最令我有所感触的片段是,奥吉住院带的手环被父母收集起来粘在画框里,成为了这个家庭特有的艺术品。这个道具意味着这一家之前经历的波折,姐姐也提到作业都是在医院写的。一家人竭尽全力让奥吉拥有了健康的身体,但面对心灵的成长,家人的力量是达不到的。融入社会,正视自己的不同,调整心态去面对,是父母给奥吉的新课题。也是父母在全力呵护之外应该对孩子尽到的责任。

  看电影时一直没有哭出来,但数次鼻头微酸,片子里没有煽情的处理,主创非常克制,老师的每月箴言都和善良有关。在一个家庭观众为主的温情故事里不过度煽动观众的情绪在我看来是导演的大善。

《奇迹男孩》观后感9

  你天生与众不同,不必躲躲藏藏。

  ——题记

  这部电影的主人公——10岁男孩奥吉(Auggie),便是我们的奇迹男孩。奥吉一生下来便是一个奇迹。

  “我知道我不是一个普通的十岁小孩,我动过27次手术,这样我才能呼吸,看见东西,不靠助听器听见声音,不过这一切都让我看起来不普通。”这是奥吉的话,所以他天生面部畸形,去学校总是受到同学的排挤,不待见。不过奥吉也有伙伴啊,他有两个伙伴,其中一个闹了矛盾,不过很快就和平解决了。另一个伙伴,我认为她的一句话很好:“当你必须在正确与善良之间做选择时,请选择善良。”正因为她选择了善良,所以她帮助奥吉走出了阴影,与他一起玩耍。

  因为奥吉的出生,家里人把爱都给了他而不是他的姐姐维娅。虽然维娅总是抱怨奥吉把她和妈妈在一起的时间抢走了,但是维娅仍然爱他……自从奥吉上学后,奥吉找到了伙伴,维娅找到了爱情,维娅的伙伴米兰达与维娅冰释前嫌,妈妈完成了因为奥吉的身体而落下的重要论文……奥吉治愈了身边的人。

  这部电影让我很感动,因为当奥吉出世时,就算要做27次手术,家人也不放弃他;当奥吉难过时,全家都不懈地安慰他,鼓励他;当奥吉遇险时,伙伴,同学都没有抛下他而是与他保持同一战线,保护他……

  在这部电影中,我认为有两个泪点,第一个是米兰达为了弥补维娅,放弃自己的好机会,让维娅上场演话剧。维娅开始演话剧到结束,我哭了,我也不知道为什么,到底是为米兰达的付出,还是为维娅的成功?第二个泪点是在电影最后,当校长宣布获奖人是奥吉时,所有人起立,为奥吉一人热烈鼓掌的情形,和奥吉坚定的目光,把我震撼到了,我流下了激动的泪……

  奥吉,天生面部畸形又如何?他仍然可以造就奇迹!奥吉是个坚强的孩子,虽然因为同学对他的排斥感到难过,甚至流泪,但是在家人、伙伴的鼓励下,他克服了一切!

  “我觉得应该有一个不成文的规定,世界上每个人一生中都至少应该获得一次全场起立鼓掌的机会。”给每个人一次全场起立鼓掌的机会,这是一种激励,一种动力,因为每个人都一生都不平凡,每个人都需要被鼓励。当全场起立为你一人鼓掌时,你便造就了你人生中的奇迹。

  每个人都值得被鼓励,值得被欣赏,因为每个人都是奇迹。

《奇迹男孩》观后感10

  天生脸部畸形的男孩,《奇迹男孩》以他在家人帮助下融入校园,面对成长为展开,但电影却并不仅是单用男孩的毅力艰辛来动人以情,导演巧妙的透过不同人物视角为切入,由此营造了一股更为真挚纯朴,诱人共鸣的暖流,令人性的真善之美成为了电影奇迹的源泉。

  《奇迹男孩》是一部与我所预想的励志片截然不同的电影,在这部作品中,其故事的原点虽然是天生面部畸形一直受到家人保护,没有去过学校的小男孩奥吉,但一面他其实并不是电影的绝对主人公,另一面电影也并没有刻意的去拿奥吉的缺陷来煽情励志,而是令人真切的走进了电影中的每一个角色,在奥吉走进校园后的生活里,用多角度的叙事手法,凝聚着善良的力量。

  电影除了对奥吉有着尤为细腻的人物刻画之外,也让我们走进了奥吉的父母、姐姐、姐姐的闺蜜、以及奥吉的同学,在以他们为展开的故事中,我们同样也看到了这些人物身上其实都有着自己的苦恼,母亲因为奥吉失去事业,姐姐因为奥吉心生妒忌,同学自己所面对的问题挫折等等,《奇迹男孩》里的每个人物其实同样都在经历着自我的成长,透过宽容理解所够了的脉络,电影在不断转换的视角中构建出了尤为丰富的内在层次,亲情、友情与爱情的展露如此动人。

  虽然如果我们去比照现实生活,《奇迹男孩》所营造的这个环境是带有一定乌托邦色彩的,但这并不妨碍于电影对人性之善的诠释,在多角度的展现中,每个人面对生活都会有着不为人知的挣扎困境,这成为了电影走入人心的共鸣所在,而电影真正所令人有感“奇迹”的,则是每个人面对挫折问题都仍旧不失的是那颗淳朴善良的本心,充满善意的世界如此温暖,深切的人文关怀所照亮的并非仅是像小男孩奥吉这样的特定人群,而是每一个观众的心。

  这是一部并不需要同情来博取观众泪水的佳作,其对多人物叙事娴熟的驾驭,甚至于让人看不到何般蓄意的煽情,但在那关乎人性真善美的“奇迹”里,《奇迹男孩》却足以催人泪下,感人至深,愿善良能被温柔以待,更愿我们每一个人都能成为善待善良的人。

《奇迹男孩》观后感11

  《奇迹男孩》这部电影分别从不同角色视角讲述事件,可能大家所关注的是主人公奥奇,但我最感兴趣的是主人公姐姐维娅,我喜欢从她的角度出发看待整部电影。

  要知道,奥奇不是个普通男孩,他是个“奇迹”,不知情的人总会为此嘲讽、看扁他,但姐姐并没有为此嫌弃、排挤他,反而对他关爱有加,然而她心中的一点儿小九九终究是藏不住的:她对朋友谎称自己是独生女,她认为父母从未正眼看过自己,父母太过于关心、爱护弟弟了。这些行为或许在旁人看来很虚伪,可我能理解因为作为姐姐的我曾经也感同身受。在妈妈肚子微微隆起的那一刻我就认定,这个新生命今后会与我共同瓜分母爱,甚至统统掳走!

  我经常听见爸爸将耳朵附在妈妈肚皮上听弟弟“打招呼”时爽朗的笑声,那时我总会暗自流泪。父母轮流辅导我功课的时间逐渐挤没了,取而代之的是苦口婆心让我体谅他们,学会自觉自律的劝说。那时的我只顾着幼稚地嫉妒,却忽略了其实父母心中爱的天平丝毫没有因为弟弟的出生而倾斜过半分……

  还记得幼儿园毕业典礼时我登上了梦寐以求的舞台,正在为父母能否来参加而发愁时,殊不知爸爸连夜将弟弟送回老家托付给奶奶照顾,只为同妈妈一起来给我加油鼓劲。他们默默付出,我却毫不知情,当我赌气站在舞台上呆若木鸡,偶然间用余光暏到那个光线最暗角落,顿时热泪盈眶,他们举着全场最显眼的荧光棒,用全场最响亮的嗓音在为我呐喊着!

  他们眼神中流露出的爱意深深打动了我!我在舞台上万受瞩目,他们在台下默默付出,我却毫不知情……每当弟弟入睡时,妈妈总会踮着脚尖来到房间来与我说说心里话;爸爸为弟弟吃饭时也不忘给我加些菜,叮嘱我要营养均衡;妈妈上网给弟弟买衣服也忘不了我……回想起这些,曾经那些幼稚的胡思乱想不翼而飞啦!

  就如维娅的父母其实也很爱她,他们及时赶到戏剧院为她打气,尽管她只是灯光负责人。是父母对我永久不变的爱使我那些幼稚的想法不攻自破!他们对子女的爱就好比一片望不到边的海,不会因烈阳而消逝半滴……

《奇迹男孩》观后感12

  有些电影不需要明星,不需要效果,不需要3D。但它却是最完美的。

  今天,我看了一部电影,原本犹豫不决的我是打算看别的,不过《奇迹男孩》这个名字突然深深地吸引了我,虽然评分不是特别最高的,看之前我也有点小不满:为什么不看别的电影呢。我开始有点后悔。

  但,是我想错了,你瞧;我身旁的妈妈几乎看所有电影都昏昏欲睡,这次她却不是,目不转睛的看着,又被情节打动地留下了行行泪水。

  没错,这部电影是我从小到大看过最好看的,没有五花八门的特效,但是我觉得这部改编自小说的电影有着真挚的情感,给人一种真实的感觉。

  这里有友情、也有亲情,十分的温馨,很容易让我把自己的现实联系起来:主人公是一个看似普普通通的小男孩,但为什么是奇迹男孩呢,让人不解。原来,他的出生很特别,因为基因关系,做了好几次手术才让他变得像正常人一样能呼吸、看见,但他面相与常人不同、非常奇怪。但他的家人从来不这么觉得,她的姐姐本来就想要一个弟弟,从那时候出生起就很开心,爸爸妈妈也围着他转,从来就不觉得他不好。他的自卑让他戴上了一个宇航帽,从小都是他的博士妈妈在家教他学习,到了五年级他就该上学了,所以要摘下头盔才可以。

  虽然大家对他有歧视,都用异样的眼光看着他,但是他凭借才智出色表现,还是交到了很多好朋友,他们的友情经过很多磨练,但最终小男孩还是理解了他,友情变得很坚韧,当困难来临时,大家团结在了一起度过了。当那几个身影站在河边时,我觉得,友情的力量真伟大,大家相互理解;那时,谁也不会怪罪、嫌弃谁。

  最终,起初被大家歧视的小男孩,得到了全部人一致肯定,在毕业典礼上得到了嘉奖。

  我被这部电影深深的打动了,它告诉我要好好珍惜身边的朋友,学会了理解他人,以宽容、仁爱的眼光去看待一切。这让我想起了老师讲过的故事:一个医生与病人约好手术,却迟到了,病人家属就责怪他,孰不知他的儿子刚因车祸身亡。

  朋友同学之间就应该好好相处,珍惜为数不多的时光,发生了矛盾也要相互理解、不能一味地责怪对方。这部电影教会我的道理一定会让我刻骨铭心。


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