一段时间的工作已经结束了，这段时间里，相信大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，好好地做个梳理并写一份工作总结吧。下面是范文网小编分享的小学1至3年级体育教学工作总结共3篇(三年级体育与健康教学工作总结)，供大家参考。
小学1至3年级体育教学工作总结共1
小学体育教学工作总结
2015－2016学年度下学期
时光如梭，转眼这学期结束了，在本学期我较好的完成了体育教学工作，现在我将本学期的工作情况总结如下:
一、领导重视，方向明确。
我校成立了以校长李作亭为组长的领导小组组织，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决,决而必行。学校开足开齐体育课，李作亭校长大力支持和指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。保证学生每天一小时的体育锻炼时间，把上级组织的各项比赛作为对教育老师考核的重要条件。总之李作亭校长，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的积极性。
二、间操课工作，扎实有效。
在开学初我重点规范了广播操，认真训练了队列队形。主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
1、取得李作亭校长及各班班主任的支持与帮助，这是加快提高学生体操与队列队形的关键，在这项工作中，李作亭校长身体力行，每个间操课他都亲自到现场指挥，从无间断过。２、加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。３、体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。４、讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。５、口令要清楚、洪亮、准确。６、纠正错误动作要及时。７、在十月末举办了我校大型的队列、体操表演赛，从而激发的学生的学习兴趣，推动的我校的间操课的发展。所以，我校间操课在很短的时间内有了很大的提高。班主任教师也都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。通过长抓不懈，间操课已经相当的规范到位，得到领导的好凭与认可。
特别是本学期总校组织的间操课比赛中，取得第一名，深受上级领导的好评。
二、尽心尽职，不骄不躁。
本学期里，我担任4-6年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负学校领导和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。
1、我在教学中重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
2、教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。 在做好教学工作的同时，我还积极做好分管工作。
3、有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课；课间定量课后有掘意，循环渐进、由浅入深，在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，教师为客体的新课改新方式，选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。
4、抓好训练队工作。我校历年来都是以乒乓球“称霸”总校的，也是总校指定的“乒乓球”校。所以今年开学以来，我就激发学生对乒乓球的兴趣，选好运动员，利用间操课和体育课，对男女各4名运动员进行专门训练，从没间断过，从现在来年男队已经成型，力争在下半年的比赛中夺冠。
5、在一学期的教学中对安全问题常抓不懈,每次上课前先让学生把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边,并及时做好保护。特别注重体育器材的使用，注重检查室外体育器材的稳固性。因此,在教学工作中,没有发生过不安全事故。
6、半年来开展的多次小型体育比赛，一次大型的体育活动（队列、体操表演赛），“2+1”活动开展的扎实，保证了学生每天一小时的体育活动，及时做好了各项档案。
7、本学期本人承担了总校组织的个人公开课一次，本校教导主任张晓玲给予了大力的帮助。虽然因天气的原因，感觉课上的不是很成功，但也起到了抛砖引玉的作用。
三、存在问题，力求改进。
1、我年龄较大，今后更要不断学习专业知识,提高自身素质,充实自己。要不断研究教材,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理念,在教学工作中要与上级领导以及在体育方面有特长的同事多联系,多对体育知识进行研究,提高自己的专业文化知识。
2、学校的操场小且不平整，还需要学校想出好的解决办法，还学生一个好的上课环境。
本学期，自己努力了，尽心了。以后的路还更长，自己有什么看不到的地方，请领导指正。
天巨泉小学
赵爱东
2016年7月
小学1至3年级体育教学工作总结共2
北展希望小学体育档案
小 学 一 至 六 年 级 体 育 教 学 计 划 小学一至六年级体育教学计划
教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”
体育课教学常规
体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德
教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，
不断提高教学质量。 一、教师方面：
1、认真备课， 精心写好教案， 不 备课， 无教案不准上课。
2、认真学习和贯彻教学大纲， 钻研教材， 明确教材目的与任务， 掌握教材重点、
难点明确本课的教学任务、几为完成任务而 3、采取的教学原则、教学方法， 组织措施等。
4、根据教学任务， 提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课， 必须经学校领导同意， 并做好妥善安排。
5、在教学中， 加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养， 努力完成体育三个方面的任务。
6、教学原则、教学方法的运用 要从增强学生体质出发 根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。
7、教师要注意仪表整洁， 举止大方， 教态严肃、自然、注意精神文明的建设， 并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。 8、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管， 并且定期进行科学的分析和归纳， 指导和改进教学工作不断提高教学质量。
9、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。
10、教学中要有严密的组织纪律， 严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。
二 学生方面：
1、学习目的明确， 积极自觉的上好体育课。
2、注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。
3、上体育课， 着装要轻便， 整齐， 做到穿轻便运动鞋上课， 不 带钢笔， 小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。
4、站队时要做到快、静、齐。 不得无故缺课，不迟到、不早退， 5、服从领导， 听从指挥，遵守课堂各项规定。
6、在课堂上严格执行教师的各项要求， 不 经允许不 得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。
7、要爱护体育器材， 不 得有意损害各种体育设备 和用品， 课后要按教师的要求如数送还各种器材。
一、二年级教学目标：
1、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处。 2、学会一些基本运动。
3、知道一些保护身体健康的简单常识和方法。 4、游戏。
5、韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。 6、学团结合作。 7、体验参加体育活动的乐趣。 8、遵守纪律。 一二年级教学进度表 周次 计划进度
一引导课 体育常识：做早操的好处 1、队列队形;2、游戏；块块集合 二 基本体操：队列：排纵队，横队； 1、基本体操；2、游戏：块块集合；
三 基本体操；游戏：一切行动听指挥 1、复习基本体操；2、游戏：挑战应战
四队列；原地转法；复习基本体操； 1、技巧；前后滚动；2、游戏：障碍赛跑；
五 游戏课：端水平衡；障碍赛跑； 1、技巧：复习前后滚动；2、游戏：绕木棒接力；
六 韵律活动；走：各种姿势的走； 1、用各种正确姿势的走；2、游戏：迎面接力；
七队列：报数；复习，各种姿势的走； 1、韵律活动；2、队列：报数；
八 技巧：前滚翻；游戏：跳垫子游戏； 1、技巧：前滚翻；2、游戏：换物接力；
九 劳动模仿操；游戏：迎面接力； 1、劳动模仿操；2、游戏：换物接力；
十 队列：齐步走立定；复习劳动模仿操； 游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、猎人猎枪老虎；
十一队列：走圆形；十字接力； 1、技巧：立卧撑；2、游戏：换物接力；
十二 基本体操；游戏：“8”字接力； 1、徒手操；2、游戏：改换目标；
十三跳小绳；游戏：迎面接力跑； 1、走跑交替；2、复习跳小绳；
十四走跑练习；游戏：跳进去拍人； 1、韵律活动；2、找自己的家；
十五跳小绳；游戏叫号赛跑； 1、跳双绳；2、游戏：迎面接力
十六 走跑交替；游戏：单脚跳接力； 1、30秒跳小绳；2、期末总结
三、四年级教学目标：
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本
技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。 3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自
觉遵守规则，团结协作等优良品质。 三四年级教学进度表： 周次 计划进度
一：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。队列队形； 游戏：穿过小树林；
二：1、基本体操；2、游戏：守卫红旗；1、基本体操；2、游戏：报数比赛 三1、基本体操；2、游戏：春种秋收；游戏课：1、穿城门；2、夹球接力； 四技巧：前滚翻起立接球； 游戏：绑腿接力；技巧：前滚翻：2、复习前滚翻： 五1、徒手操；2、游戏：改换目标；1、徒手操；2、绕木棒运动；
六 复习全套徒手操；游戏：看谁反应快；1、韵律活动；2、走：改变速度的走； 七：走：改变速度的走；游戏：单脚跳接力；各种姿势的走；游戏：绑腿接力； 八：1、藤圈韵律操；2、游戏：接力跑；1、藤圈韵律操；2、游戏：单双脚跳圈；
九：1、技巧；仰卧起坐；2、游戏；快跳快跳；1、韵律操；2、游戏：抢种抢收；
十：1、队列；行进间走；2、复习韵律操；1、韵律操；2、游戏：单脚跳接力； 十一：1、游戏课：1、踏石过河；2、攻关；1、支撑跳跃；2、游戏：攻关； 十二：1、韵律活动；2、复习支撑跳跃；1、技巧：立卧撑；2、游戏；绑腿接力；
十三：1、跳小绳；2、叫号赛跑；1、跳双绳；2、游戏：迎面接力；
十四：1、走跑交替；2、游戏：跳进去拍人；1、跳大绳；2、游戏：障碍赛跑； 十五：1、跳大绳；2、分组进行跳小绳；游戏课：1、单脚跳接力；2、迎面接力；
十六：1、走跑交替；2、跳小绳；1、1分钟跳小绳；2、期末总结； 四、五年级教学目标：
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌
2、握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。 3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。
五六年级教学进度表 周次 计划进度
一：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。队列队形； 游戏：穿过小树林；
二：1、基本体操；2、游戏：守卫红旗；1、基本体操；2、游戏：报数比赛 三1、基本体操；2、游戏：春种秋收；游戏课：1、穿城门；2、夹球接力； 四 技巧：前滚翻起立接球；游戏：绑腿接力；技巧：前滚翻：复习前滚翻： 五1、徒手操；2、游戏：改换目标；1、徒手操；2、绕木棒运动；
六 复习全套徒手操；游戏：看谁反应快；1、韵律活动；2、走：改变速度的走； 七 走：改变速度的走；游戏：单脚跳接力；1、各种姿势的走；2、游戏：绑腿接力；
八 1、藤圈韵律操；2、游戏：接力跑；1、藤圈韵律操；2、游戏：单双脚跳圈； 九 1、技巧；仰卧起坐；2、游戏；快跳快跳；1、韵律操；2、游戏：抢种抢收； 十 1、队列；行进间走；2、复习韵律操；1、韵律操；2、游戏：单脚跳接力； 十一：1、游戏课：1、踏石过河；2、攻关；1、支撑跳跃；2、游戏：攻关； 十二：1、韵律活动；2、复习支撑跳跃；1、技巧：立卧撑；2、游戏；绑腿接力；
十三：1、跳小绳；2、叫号赛跑；1、跳双绳；2、游戏：迎面接力；
十四：1、走跑交替；2、游戏：跳进去拍人；1、跳大绳；2、游戏：障碍赛跑； 十五：1、跳大绳；2、分组进行跳小绳；游戏课：1、单脚跳接力；2、迎面接力；
十六：1、走跑交替；2、跳小绳；1、1分钟跳小绳；2、期末总结；
小学1至3年级体育教学工作总结共3
工 作 总 结
育才小学武志斌
本学期的体育教学工作将要结束了,在本学期我圆满完成了体育教学工作,现在我将本学期的工作情况总结如下.
一、教学工作.
我的体育教学主要从三点来进行总结.首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用.运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长.在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法.其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养.这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础.最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育.培养学生的自觉性,组织性,纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等.这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用.
二、课间操工作.
在开学初我重点抓了广播操,因为我担任
二、四年级的体育教学工作，学生都还小,对于广播操有些不熟练、动作不到位。所以一切都重头教起.因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的.第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操,自觉做操,坚持做操,认真做操的良好习惯.第二,体育教师要正确运用示范.示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象.因此,要求教师示范要清楚,准确,规范,优美.第三,讲解要少而精.我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解.第四,口令要清楚,洪亮,准确。第五,纠正错误动作要及时。
三、训练工作.
我能够长期带领学校乒乓球队坚持训练,带领学生科学系统的进行训练.在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天早上要求学生提前50分钟到校训练，下午第三节课外活动训练.在训练过程中我努力做好学生、家长、班主任的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练.领导和班主任老师也支持了我的训练工作.因此,在今年的五月份参加平川区中小学乒乓球比赛中取得男子团体第三名，学生个人获得全区第六和第八的 好成绩.
四、其它工作
我还担任学校的家挺作业发布工作。认真工作，按时保质保量的 在网上进行发布。并进行天天登记。
总之。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,积极参加各项培训,平时,经常查阅有关教学资料.同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。
当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。